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描寫(xiě)片段的作文

時(shí)間:2021-05-25 16:07:46 優(yōu)美句子 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)片段的作文錦集六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)片段的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫(xiě)片段的作文錦集六篇

描寫(xiě)片段的作文 篇1

  我有一個(gè)偉大的媽媽。

  我的媽媽個(gè)子高,頭發(fā)長(cháng),有一雙大眼睛,她愛(ài)笑,有點(diǎn)胖,但很可愛(ài)。

  媽媽白天上班,晚上還做家務(wù),輔導我寫(xiě)作業(yè),她一句怨言也沒(méi)有。我愛(ài)媽媽?zhuān)撬钠獠缓,?ài)嘮叨,特別是我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。我以后要改正我的缺點(diǎn),我希望我的媽媽能改正缺點(diǎn)。

描寫(xiě)片段的作文 篇2

  1.我是一個(gè)富有幻想,想著(zhù)美好與幸福;愛(ài)好音樂(lè ),愛(ài)它那美妙的旋律;喜歡快樂(lè ),不愛(ài)哭的女孩。

  2. 我喜歡快樂(lè ),我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因為哭是一種悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。

  3. 我算是個(gè)比較隨和,內心柔弱的女孩。其實(shí)有時(shí)候我真的想找個(gè)殼把自己蓋住,躲起來(lái),一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,可是這樣的內心世界太孤單了。于是,現在我學(xué)會(huì )了交朋友,和朋友談天說(shuō)地,分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁。

  4. Hi,大家好,我的名字叫遲敏,今年十四歲,我長(cháng)著(zhù)一雙杏核眼,一雙柳葉眉,但唯一讓我感到不滿(mǎn)意的是左眼角有一個(gè)疤。我有兩大缺點(diǎn)和一大優(yōu)點(diǎn),那就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧!你們可不要笑話(huà)我喲!

  5. 我平時(shí)愛(ài)好挺多,但最喜愛(ài)的還是看書(shū),書(shū)是知識的寶庫,它讓我獲得了許許多多的知識,懂得了許許多多的道理。

  6. 卷卷的頭發(fā)下遮隱著(zhù)一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因為我笑的時(shí)候會(huì )出現兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——莫潔。 :爸爸媽媽說(shuō)我的想法是天真可笑,可我卻不真麼認為。我覺(jué)得,在我所虛構的幻想里,所有的人都是幸福的、快樂(lè )的、是沒(méi)有痛苦的。但是,媽媽說(shuō) :“現實(shí)就是現實(shí),沒(méi)有人能改變得了!蔽也幌嘈艐寢屨f(shuō)的話(huà),我相信,我的幻想會(huì )實(shí)現的。

  7. 我有一雙極小的眼睛,整張臉就屬鼻子最倒霉,它每天必須得支撐一副眼鏡架,眼睛非常感謝鼻子,為了給它減輕一點(diǎn)負擔,眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙,讓他們拖住鏡架,這樣鼻子就輕松多了。由于我愛(ài)吃辣,所以滿(mǎn)臉都長(cháng)滿(mǎn)了豆豆,豆豆一家可真小氣,不愿意讓人碰,一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤,那是小時(shí)候掉到河里被石頭扎的紀念品,讓我至今還記得。

  8. 在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬,而我卻與眾不同,我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì )看一些武打題材的電視連續劇,然后,跟著(zhù)劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮,便索性關(guān)了電視,找來(lái)一根細竹竿,一邊回想著(zhù)劇中人物的一招一式,一邊試著(zhù)掄拳踢腿。

  9. 我性格開(kāi)朗,直率。我對自己充滿(mǎn)自信,多少次,我懷著(zhù)100%的自信參加各種競選,最終卻迎來(lái)200%的失敗。面對殘酷的現實(shí),我感到失望和傷心,因為我的付出沒(méi)有得到回報。但是,我并沒(méi)有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來(lái)磨練我的意志!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”。我堅信,只要有不懈的努力,總會(huì )有一天回有真正屬于我的喝彩。

  10. 我,開(kāi)朗陽(yáng)光,一個(gè)懂幽默同時(shí)又愛(ài)講冷笑話(huà),一個(gè)愛(ài)笑但笑起來(lái)眼睛會(huì )瞇成縫的女孩。我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂(lè ),但我唱歌跑調。似乎我一生下來(lái)就是個(gè)矛盾的精靈。

  11. 我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間,當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己 :“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

  12. 我性格豐富 :執著(zhù),做事有始有終;粗心,數學(xué)專(zhuān)門(mén)計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說(shuō)什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說(shuō)得狗血淋頭。

  13. 我來(lái)到鏡子前,看著(zhù)鏡子里的那個(gè)初一男孩--不高的個(gè)子,本來(lái)“嬌小”的身軀上又加上了兩個(gè)“啤酒蓋”。我對他說(shuō) :“你好!”,他也對我說(shuō) :“你好!”

  14. 一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著(zhù),將快樂(lè )的靈光撒遍大地;長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在微風(fēng)的吹拂翻卷起黑色的波浪,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。

  15. 我是個(gè)上進(jìn)好強的小姑娘。當我碰到難題的時(shí)候,我會(huì )急忙向老師請教;放學(xué)的時(shí)候我常常跑進(jìn)圖書(shū)館,如饑似渴地閱讀起來(lái)。在書(shū)的海洋中步步前行,在知識的王國中汲取快樂(lè );當同學(xué)的成績(jì)超過(guò)我時(shí),我會(huì )拼命學(xué)習;我還會(huì )在做完功課后寫(xiě)些作文,改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進(jìn)好強的我。

  16. 我喜歡幻想,小時(shí)候,我幻想著(zhù) :孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過(guò)來(lái);孩子們能永遠擁有快樂(lè );幻想著(zhù)……我的幻想是千言萬(wàn)語(yǔ)表達不完的,就像起伏的群山連綿不斷,像滔滔江水連綿不絕。

  17. 我站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現了一個(gè)形象 :一米三六的個(gè)子,梳著(zhù)一條馬尾辮,烏黑發(fā)亮。一雙明亮的眼睛,閃爍著(zhù)光芒。這就是我——一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生。

  18. 我生于七月的夏,自然是一個(gè)善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節奏生活;我既喜歡現在的流行音樂(lè ),又愛(ài)古典音樂(lè );我喜歡哲理與心理學(xué),最討厭小說(shuō);我喜歡閱讀,聽(tīng)歌,舞蹈,下棋,寫(xiě)作,攝影,英語(yǔ),討厭數學(xué),計算。

  19. 我長(cháng)著(zhù)一張蘋(píng)果般的臉蛋,一雙黑溜溜、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。我還長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)微微上翹的小鼻頭,一口整齊的小白牙,一雙又大又好看的耳朵。

  20. 我名叫李昊,今年八歲,我有一張小小的臉,圓圓的耳朵小小的眼睛透出一股聰明勁。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比方說(shuō)我愛(ài)勞動(dòng),有時(shí)我看見(jiàn)媽媽干累了,我上去幫媽媽干家務(wù)……我自己的東西還是我自己洗。但是我也有很多的缺點(diǎn),最讓我頭痛的還是粗心,每當考試,眼看就要考滿(mǎn)分,最后還是九十幾分。

  21. 我今年10歲,體重50斤,身高1。3米。我長(cháng)得有一點(diǎn)胖,我有個(gè)長(cháng)長(cháng)的小臉蛋,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。我腿上有很多肉,連媽媽都說(shuō)我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮,是正宗的黑牡丹。我的幾個(gè)姨媽說(shuō)是媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候,吃葡萄吃的。我喜歡穿校服,我很活潑,喜歡看課外書(shū)和漫畫(huà)。我的優(yōu)點(diǎn)是 :寫(xiě)字工整,作業(yè)不拖拉。缺點(diǎn)是 :數學(xué)作業(yè)老些錯,吃飯太慢。所以我要改正缺點(diǎn),提高優(yōu)點(diǎn)。

  22. 走進(jìn)馬樓小學(xué)三樓六(1)班,你可以看到一個(gè)中等個(gè)子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會(huì )說(shuō)的小嘴。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。我對藍色情有獨鐘,因為藍色代表著(zhù)寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。

  23. 一頭齊肩烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下,一雙棕色的小眼睛,微高的鼻梁—這個(gè)人我熟悉的不能再熟悉了。

  24. 我叫郭書(shū)雅,是一個(gè)漂亮的女孩,今年已經(jīng)十歲了,有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,很迷人,鼻子微微翹起。

  25. 大家好,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年九歲了,體重30千克,身高1 :46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

  26. 一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴鑲在一張下巴尖尖的臉上。烏黑的頭發(fā)扎成了一束“馬尾巴”,走起路來(lái)一甩一甩。哈,一個(gè)假小子出現在你面前。

  27. 你瞧,你對面走過(guò)來(lái)一個(gè)女孩,有著(zhù)健康的黑皮膚,頭上還梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,圓圈似的臉龐上嵌著(zhù)一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛顯得炯炯有神,還有櫻桃小嘴呢。那我數三下猜猜看她是誰(shuí),一,二,三。哈哈。猜不出來(lái)吧,那就是我。

  28. 你知道我是誰(shuí)嗎?對了,我的名字叫楊光卓。我的鼻子不高,圓圓的。眼睛水靈靈的、大大的,像在盯著(zhù)整個(gè)世界。鵝蛋臉上還長(cháng)著(zhù)一張粉紅色的嘴巴。臉蛋兒潔白的,顏色像一陣羔羊。

  29. 一個(gè)圓腦袋,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張像抹了蜜的嘴巴,哦,還有一個(gè)松鼠似的的尾巴甩在腦后呢!這就是我!我愛(ài)穿一件運動(dòng)衫,一條牛仔褲,再加上一雙運動(dòng)鞋,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐的我,一個(gè)沒(méi)有任何人能夠代替的我。

  30. 我長(cháng)著(zhù)一雙又黑又大的眼睛,大家都叫我大眼睛姑娘。我是一個(gè)活潑陽(yáng)光的女孩。

  31. 一張白凈的瓜子臉,頭上扎著(zhù)兩個(gè)細細的辮子,加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴和一雙戴著(zhù)眼鏡的眼睛,湊成一個(gè)活潑機靈的我。

  32. 我叫小婷,今年11歲,讀三年級。我的個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一對水汪汪的眼睛,這就是我。

  33. 大家好!我叫陳秀寶。我相貌平平,有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙小小的眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴巴。我身材一般,身高163厘米。我長(cháng)的不錯吧?

  34. 大家好,我叫嘿嘿,今年剛滿(mǎn)14歲,在同齡人中,我的身高可是鶴立雞群,但我有一個(gè)缺點(diǎn),長(cháng)得太帥!me,一頭烏黑的長(cháng)毛刺兒下留著(zhù)稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲著(zhù)兩顆寶石般眼睛;高高的鼻梁下嵌著(zhù)一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類(lèi),性別跟爸爸相同!

  35. 我,個(gè)子不算高,頭發(fā)不算長(cháng),皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時(shí)很活潑,有時(shí)很安靜,有時(shí)有點(diǎn)小小的瘋。

  36. 我長(cháng)著(zhù)一個(gè)又大又圓的頭,就好像一個(gè)大皮球,圓圓的大頭上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,就如同一個(gè)黑葡萄。我現在越來(lái)越胖,媽媽給我訂了一個(gè)計劃,早晨和中午可以多吃飯,下午不可以多吃。雖然我有點(diǎn)胖,但是走起路來(lái)像飛箭一樣快。

  37. 我身高1米20厘米,圓圓的臉蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是櫻桃小嘴,我的頭發(fā)很順,人人都夸我頭發(fā)好,我的腳可大了,要穿33碼的鞋子。

  38. 大家好!我叫張宇涵,今年8歲,在嘉峪關(guān)市建設路小學(xué)三年四班學(xué)習。由于爸媽的基因影響,我長(cháng)的比較高,倒瓜梨的腦袋,眼睛雖然小但卻炯炯有神,我又一個(gè)塌塌的鼻梁和一張靈活的小嘴。

描寫(xiě)片段的作文 篇3

  “春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著(zhù)一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績(jì),心中美滋滋的,等待著(zhù)家長(cháng)們的夸獎大街上、小區里、

  超市中,到處都洋溢著(zhù)喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。我和媽媽興高采烈地去街上買(mǎi)東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)“倒!、對聯(lián),還掛著(zhù)紅燈籠。人們穿著(zhù)節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購物,有的觀(guān)賞,一片歡樂(lè )詳和的景象。

  到了晚上8點(diǎn)鐘,《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,晚會(huì )的節目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

描寫(xiě)片段的作文 篇4

  我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴肅的點(diǎn)名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認真。跆拳道館正中間掛著(zhù)中國與韓國的國旗,旁邊寫(xiě)著(zhù)醒目的七個(gè)大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強壯的身軀,太令我崇拜了!

  合唱團隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現每個(gè)人手中都拿著(zhù)幾張紙,紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著(zhù),一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè )聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來(lái)……

  我們首先來(lái)到拉丁舞社團。還沒(méi)跨入門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚柔美的音樂(lè )聲。教室門(mén)口貼著(zhù)許多小舞者參加比賽的海報。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地離開(kāi)了。

  離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著(zhù):“學(xué)農事,悟農理,敬農人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆(jiàn)此情此景,我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  接著(zhù),我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機勃勃。

  我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到了拉丁舞社團,還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲,不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認真地學(xué)著(zhù)。墻上掛著(zhù)的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì )來(lái)學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè )聲中,我們邁著(zhù)輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。

  中國畫(huà)社團共分兩個(gè)班,我們先來(lái)到了第一個(gè)中國畫(huà)社團。在那,老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉!點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿(mǎn)了藝術(shù)的.氣息!接著(zhù),我們又來(lái)到了第二個(gè)中國畫(huà)社團。教室里靜極了,老師正認真地指導著(zhù)絲瓜的畫(huà)法,學(xué)生們正聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!

  第一個(gè)要參觀(guān)的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著(zhù)相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學(xué)們復習動(dòng)作。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起,同學(xué)們都跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉著(zhù);又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著(zhù);還好像一把把漂亮的花雨傘轉動(dòng)著(zhù)。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺(jué)到了時(shí)間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著(zhù)剛才的舞蹈……

  繞過(guò)長(cháng)廊,我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)海報的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén),鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著(zhù)老師抑揚頓挫的口令聲舞動(dòng)著(zhù),婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著(zhù)腳輕輕地走了出來(lái)。

  我們剛走出拉丁舞訓練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團!”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團,同學(xué)們正在老師的輔導下聚精會(huì )神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著(zhù)腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè )聲之中了,仿佛對外界的一切都已置之不理。

  來(lái)到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“學(xué)農事、悟農理、敬農人”九個(gè)大字!案苫顕D!”隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿(mǎn)了汗水,但他們還是埋頭干著(zhù)?吹剿麄冋J真的樣子,我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔前,我們的食物來(lái)之不易,我們要珍惜食物。

描寫(xiě)片段的作文 篇5

  1、夏天的一個(gè)下午,我在一棵大樹(shù)下乘涼,正巧發(fā)現了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個(gè)個(gè)腳步匆匆,有的的帶著(zhù)乳白色的螞蟻卵,有的帶著(zhù)灰褐色的螞蟻蛹,有的帶著(zhù)老蟻、傷蟻,還有的帶著(zhù)各種各樣的食物……我突然想到那句諺語(yǔ),就靜下心來(lái)觀(guān)察驗證。我抬頭望望高高的藍天,現在是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的,毫不留情的把光和熱灑向大地,而且天邊還飄著(zhù)幾朵白云。好奇心驅使我沿著(zhù)螞蟻們的隊伍去觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻在往高處搬。

  2、今天,我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干,我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來(lái),它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒(méi)有出來(lái)。 我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的樂(lè )于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人,我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢?現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)悟吧!

  3、我們用放大鏡觀(guān)察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角,沒(méi)有眼睛,有六條腿呢。它們的力量很大,能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里,兩只螞蟻在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了,我們找來(lái)一粒米飯,螞蟻嗅到了米飯的香味,便都很快地過(guò)來(lái)了,我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說(shuō):“咱倆一人一半吧!彼鼈儌z用力地抬起米飯,一邊走還一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒,還在討論著(zhù)進(jìn)了洞如何去分享呢。

  4、六歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著(zhù),傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀(guān)察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著(zhù)白乎乎的東西是什么呀?我懷著(zhù)好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè )得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

描寫(xiě)片段的作文 篇6

  1.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,中國文人里,又有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無(wú)法回答。歸隱之路為中國無(wú)數文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導致了整體上的不道德!被蛟S是歷史的機緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明能夠走出嗎?

  2.晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)倦舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現了他的人生價(jià)值。

  3.陶潛伴著(zhù)“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

  4.是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,是那個(gè)“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農夫,對!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻了仕途的不達,卻記住了世人的愿望,寫(xiě)出了心中的圣地——桃花源。

  5.遠離塵世,隱歸田園,看花開(kāi)花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白云,像大海中的魚(yú)鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒(méi)有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無(wú)爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無(wú)爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。

  6.一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口。早上,霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著(zhù)鋤頭,提著(zhù)竹籃,向院中走去!吧綒馊障,飛鳥(niǎo)相與還??”他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子??他便是陶淵明。

  7.幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。

  閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè )在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著(zhù)與眾不同清閑與曠達!

  8.背負了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺于過(guò)去,也必將讓他喪失了現在和未來(lái),于是,他選擇了離開(kāi)。酣眠的午夜,他一個(gè)人,隨著(zhù)孤零零的帆影,踏上了回鄉的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖,但此時(shí),他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨著(zhù)初升的太陽(yáng),就要開(kāi)始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受著(zhù)田園之樂(lè ),他與他們一起品嘗著(zhù)粗茶淡飯,享受著(zhù)那一分簡(jiǎn)單無(wú)憂(yōu)的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點(diǎn)染了陶淵明的遠離官場(chǎng)的輕松、歸途之樂(lè )和田園之致,在敘述中不乏精美、自然的語(yǔ)言點(diǎn)綴。)

  9.小船在水面輕輕搖蕩、漂浮著(zhù),微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛(ài)撫我的面頰,踏著(zhù)山雀的歌韻,我醉飲船前船后的山泉。青山回響著(zhù)船槳的激水,將我所有的鄉愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽(tīng)鳥(niǎo)的對唱,蟲(chóng)的獨吟。陽(yáng)光斜灑,灑滿(mǎn)我回家的路。遠遠的,能看見(jiàn)那個(gè)寧靜而溫馨的茅屋,籠罩在淡煙里,飄渺虛無(wú)??(這是一篇情景交融最好體現的作品。那種無(wú)憂(yōu)的恬淡如閑適的中國畫(huà),一縷一縷向我們走來(lái),小船、微風(fēng)、歌韻、陽(yáng)光組合成了一幅似靜又動(dòng)的畫(huà)面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里,我們才知道,距離我們那么遙遠的五柳先生竟是這樣的灑脫、無(wú)羈。)

  10.在競爭日益激烈的現代社會(huì ),陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱(chēng)、住房,關(guān)心孩子的學(xué)習、就業(yè)、婚姻,關(guān)心上司的意圖甚至神情,關(guān)心自己的仕途升遷??心被各種現實(shí)問(wèn)題塞滿(mǎn)的現代人,哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀(guān)松賞菊,引酒賦詩(shī)呢?特別是在某些以所謂弘道濟世、氣干青云自詡的人的心中,這“中國第一大隱”官場(chǎng)失意便避世無(wú)為的態(tài)度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民來(lái),那不啻有霄壤之別。

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