有關(guān)描寫(xiě)片段的作文集錦七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)片段的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)片段的作文 篇1
每個(gè)人都有一位可親可敬的媽媽?zhuān)乙膊焕狻?/p>
我的媽媽是一位很平凡的媽媽?墒撬齾s做著(zhù)不平凡的事情,她每天早上都比我和姐姐起得早,還提前幫我們備好早飯。還有她每天晚上下班都很晚,我和姐姐早就睡了,她才回來(lái);貋(lái)以后她又開(kāi)始掃地洗衣服。
我的媽媽是個(gè)急性子的人,看到別人動(dòng)作慢就生氣,只要你動(dòng)作慢一點(diǎn),她準會(huì )直著(zhù)嗓子叫起來(lái)。我媽媽做事又快又好,我很羨慕,我要向媽媽學(xué)習。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡卻又偉大的媽媽。
描寫(xiě)片段的作文 篇2
金秋十月,樹(shù)上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排著(zhù)整齊的隊伍飛回南方去了。菊花也收到了信,收到信的菊花就給秋姑娘一個(gè)笑臉歡迎她來(lái)到。草地上的螞蚱也收到了信,他們都遷移到南方去了。小朋友們當然也收到了信,他們就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )逮螞蚱。大家玩得多開(kāi)心!
描寫(xiě)片段的作文 篇3
我們生活中的樂(lè )趣,學(xué)習中的樂(lè )趣。不同年齡,不同性格的人,如:孩子們的樂(lè )趣是玩,年輕人、成年人就追求時(shí)尚或與別人與眾不同的某一個(gè)地方。樂(lè )趣也不相同,家庭和學(xué)校的樂(lè )趣也不一樣,我有一個(gè)樂(lè )趣就是包餃子。
過(guò)年時(shí)每一個(gè)孩子所期盼,期待的,過(guò)年可以落壓歲錢(qián),可以吃好吃的菜,這一年,我在姥姥家過(guò)的年,我很開(kāi)心、高興。
大年初一那一天過(guò)年了,我起來(lái)的很早,外面的炮聲劈里啪啦的響著(zhù),我姥爺、舅舅拿著(zhù)一盤(pán)炮去大門(mén)口放了,我在堂屋捂著(zhù)耳朵不敢出門(mén),外面下著(zhù)小雪,不一會(huì )兒家里來(lái)了客人,我之后就和我舅舅去給我姑姥拜年去了,回來(lái)了之后客人走了,只在這呆了3分鐘就走了,走了之后炮放完了,姥姥就把下好的餃子舀了出來(lái)一人一碗。
每到了初二那一天,姥姥說(shuō):“今天有客人來(lái),要包餃子!蔽乙宦(tīng),就很快的跑到姥姥跟前說(shuō):“是包餃子嗎?”我想包可以嗎?姥姥搖頭沒(méi)答應,可是我卻沒(méi)聽(tīng)姥姥的話(huà),正在舅舅和妗子在包的時(shí)候我偷偷的拿了一個(gè)皮,學(xué)著(zhù)妗子的樣子用了雙筷子把餡弄進(jìn)皮中,哦!不好了,我怎末包不住,我想起來(lái)了,可能是餡太多了吧!我弄下了點(diǎn)餡,哎,可別說(shuō)我包不住了,我在心里暗喜,不敢大聲笑,否則被姥姥發(fā)現就大事不妙了。
其實(shí)我只包了兩個(gè),還是被姥姥發(fā)現了,我就不再包了,客人來(lái)了在我家吃飯,姥姥整了一桌豐盛的菜,我看了之后,可以想象很好吃,好了,可以盛餃子了,我是自己盛的,我舀了我包的那兩個(gè)餃子,太好吃了。
在初六那一天媽媽來(lái)把我接走了,我回到了家,媽媽說(shuō):“包餃子吃吧!”我說(shuō),嗯。
我去超市買(mǎi)了餡,回到了家里,媽媽和好了面,媽媽搟面皮,不一會(huì )兒,一個(gè)又圓又薄的面皮就浮現在我眼前。于是,我就上洗手間洗洗手,洗好了手之后我就包餃子了。我把包好的餃子放在案板上,與媽媽包好的相比較。呵,媽媽捏好的餃子一個(gè)個(gè)挺著(zhù)將軍肚,活像個(gè)打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒(méi)上戰場(chǎng)就趴下了。
于是我就說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬涛覇h”,媽媽走了過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的肩說(shuō):“孩子,天下無(wú)難事,只怕有心人嘛。來(lái),我教你!庇谑菋寢尭嬖V我了,我包好了,等出鍋了,我吃了我自己包的餃子時(shí)是津津有味,覺(jué)得格外香。
在每次過(guò)年的時(shí)候包餃子,都是我最有趣的時(shí)候。
描寫(xiě)片段的作文 篇4
1、春風(fēng)徐徐吹來(lái),讓我們感到很溫暖。我們走在田間小路上,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏。爸爸舉起風(fēng)箏,飛快的跑出十米遠,風(fēng)箏一勁想從爸爸手中飛出。爸爸叫我拉緊線(xiàn),然后猛一松手,風(fēng)箏沒(méi)飛多高,晃晃悠悠的落下來(lái),原來(lái),左右不平衡,左邊重,爸爸在右邊栓根繩,我們成功的把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏越升越高,我就慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏在空中平穩地飄著(zhù)。在太陽(yáng)的照射下,能清楚地看到風(fēng)箏上的孫悟空,他拿著(zhù)金箍棒,好像在騰云駕霧。我高興極了!
2、因為媽媽經(jīng)常打掃衛生,所以我們把媽媽當做“司令”,指揮我和爸爸干活,媽媽當然也要干,我和爸爸都是“司令”的部下,聽(tīng)從媽媽指揮。開(kāi)始分配工作了,媽媽要我整理房間,指揮爸爸掃地,擦天花板,洗廁所!八玖睢毕匆路,洗碗。工作分配好了以后,我們就開(kāi)始打掃衛生了,媽媽開(kāi)始洗碗,先把碗放進(jìn)盛滿(mǎn)清水的盤(pán)子里,倒進(jìn)洗潔精,真滑,它們沾在碗上,似乎是涂了一層潤滑油。一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從媽媽的手里溜了出去,媽媽還沒(méi)明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲,鉆進(jìn)了水里,水花濺得滿(mǎn)臉都是。好不容易,碗洗好了。媽媽抓起一把筷子,在手心里使勁搓!班赅,嚓嚓……”多好聽(tīng)!忽然,不知怎的,它們全從媽媽手中掉了出去,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上。媽媽只好撿起來(lái),重洗一遍,又去忙其它事了。爸爸拿起掃把,像橫掃千軍一樣,把垃圾灰塵,全部都掃在一堆,然后把垃圾鏟起來(lái),倒進(jìn)垃圾筒。我把小書(shū)本都整理好了,可是還有幾本大本的書(shū)沒(méi)地方放,怎么辦?我想了想,把書(shū)放進(jìn)小書(shū)的最低下。我們的任務(wù)都做完了,這時(shí)我們已筋疲力盡,揮汗如雨。我們呼吸新鮮空氣,非常爽快。
3、第二天6點(diǎn),當我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床,吃完早飯。當我還想睡回籠覺(jué)時(shí),爸爸發(fā)話(huà)了:“快要考試了,你的弱項是數學(xué)。我給你買(mǎi)了一本《奧林匹克數學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒(méi)說(shuō)什么,因為我知道,爸爸是為我好。我看了一下數學(xué)習題,每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉成跎縲也只好又寫(xiě)了一個(gè)課時(shí),要知道,這些題80%是數學(xué)競賽的題目。
4、周末我很無(wú)聊,一開(kāi)電視就只有廣告,電腦又被老爸霸占了,電視又沒(méi)有好節目,我真的好無(wú)聊。我躺在床上,口中嚼著(zhù)口香糖靜靜地躺在那兒。我感覺(jué)嘴里的口香糖一點(diǎn)味道也沒(méi)有。我好想變成機器人,因為沒(méi)有電就什么都沒(méi)了,總比現在的我好。我好想4、回到小時(shí)候,那時(shí)候有好多小朋友和自己玩,而且無(wú)拘無(wú)束,而現在的我吃飯吃的平淡無(wú)味,好吃的菜根本吃不出味道來(lái)。
5、我拿出作文本,開(kāi)始寫(xiě)作文。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)1小時(shí)過(guò)去了。作文終于寫(xiě)好了,我開(kāi)始打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩游戲。當我正在玩的時(shí)候,叮咚,叮咚門(mén)鈴響了。我重貓眼里看出去,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸爸的手里還拿著(zhù)一袋東西。我打開(kāi)一看。哇,是漢堡包和可樂(lè )!我拿著(zhù)漢堡和可樂(lè ),一邊吃一邊玩游戲!
描寫(xiě)片段的作文 篇5
一天,媽媽去鄞州人民醫院看爸爸,穿過(guò)中山小區,媽媽突然看見(jiàn)了遠處在造房子!翱炜,前面是什么?”媽媽跟我說(shuō)。我遠遠望去,大吊車(chē)正伸出長(cháng)長(cháng)的手臂,把一個(gè)貨物從一頭運到另一頭?拷┛,哇!好深好大的坑!媽媽說(shuō):“這是地基。房子越高,地基就深!惫植坏玫鼗蛔鶚欠恳粯痈。再仔細一看,工地上一片忙碌的景象:工人有的在辛苦地扛鐵圈;有的左手拿面罩擋著(zhù)臉,右手拿著(zhù)焊具,“嗞嗞”地響,射出刺眼的光芒;有的推著(zhù)一輛運土車(chē);還有的把土倒在攪拌機的身子里,攪拌機就不停地扭動(dòng)著(zhù)身子,過(guò)了一會(huì )兒,攪拌機就從嘴巴里吐出一堆混凝土;還有的站在工地最上面,前面擺著(zhù)一臺攝像機,他不停地拍照,不停地記筆記。
我又看見(jiàn)工地旁有幾座簡(jiǎn)陋的房子,有幾件衣服晾在外面,這應該是工人住的宿舍吧!看著(zhù)工人叔叔們一個(gè)個(gè)在工地上忙碌的身影,我覺(jué)得他們真辛苦,我更感謝他們給我們溫暖的家。
描寫(xiě)片段的作文 篇6
1、熊貓高興的時(shí)候,就在地上翻筋斗,像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。
2、嗷!一聲驚天動(dòng)地的吼聲,把我嚇了一跳,我小心翼翼地走了過(guò)去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,從山洞里昂首闊步地走出來(lái)一只猛虎。它那燈籠般的大眼睛,貪 婪地向四周張望。一條大尾巴不停地搖擺,那厚厚的黑黃相間的毛似件大綿袍,平平整整地披在肩上。白嘴巴上還長(cháng)著(zhù)長(cháng)須,威武雄壯。真不愧是百獸之王!這只龐 大的老虎,足有300斤。而且頭大面圓,色彩斑斕的額上有個(gè)鮮明的王字,全身都是褐黃與黑色相間的條紋,毛色美麗,閃閃發(fā)亮,唇、頜、腹側和四肢內側 都長(cháng)著(zhù)一片片白毛。它虎眼圓睜,一條很粗很長(cháng)的大尾巴不停地揮動(dòng)著(zhù),給人一種威武雄壯的感覺(jué)。
3、雄壯威武的東北虎站起來(lái)了!只見(jiàn)它昂著(zhù)頭,張著(zhù)臉盆似的大嘴,打了個(gè)哈欠,然后吐出一條血紅血紅的舌頭,舔了舔尖刀般的牙齒 ,翹了翹鋼針似的白胡須,全身 抖了兩抖,便邁開(kāi)大步。你看,它全身金黃,還有一道道黑色的.斑紋,一雙綠綠的眼睛里射出兇光,在鐵籠里大搖大擺地走來(lái)轉去,可真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。后 面拖著(zhù)的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎?
4、白熊外表蠢笨,但它卻是動(dòng)物中的"游泳能手"和"賽跑健將",你看它在海水中能一下子游上20公里,在陸地上跑起來(lái),狗拉的雪撬也追不上它。
5、象喝水時(shí),先用鼻子吸盡水面的灰塵,噗地吐到一邊去,等水干凈了,再喝,喝足以后,就使勁地咝咝從鼻子里往外噴水,簡(jiǎn)直像用膠皮管子灑水一樣,弄 得頭上、胸前到處是水,為的是使身體涼爽些。來(lái)到象房,我們看到一頭年輕而健壯的象,它有著(zhù)墻壁似的軀干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齒。 大鼻子又粗又長(cháng),能伸、能卷,非常有趣。
6、別看它樣子笨拙,活動(dòng)起來(lái)可靈活了。螃蟹是橫著(zhù)走路的,走起路來(lái)像個(gè)橫沖直撞的醉漢,難怪有句歌謠:"橫沖直撞真糟糕"呢!那些家伙還作起了自己的"熱身運動(dòng)"。有的竟當起了"運動(dòng)員",學(xué)起了"舉重",大鉗子一張一合。它們的運動(dòng)"細胞"可真夠活躍的。
7、我原以為,金蟬一出殼就是很漂亮的。事實(shí)并非如此。剛出殼的金蟬除了背上那一層保護甲外,全身都是灰白色,折疊的翅膀看上去非常小。但是,很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸地變大,很快蓋住了身子,像兩把長(cháng)長(cháng)的扇子拖在身后。它肚子彈簧似的在不停地顫動(dòng)著(zhù),每顫動(dòng)一次,身上的顏色就由淺而深地變化一次,漸漸地變成深綠色,變成棕黑色,翅膀上出現了排列整齊、圖案精巧的斑紋,蟬觸角也顯現出一道道灰白色的光環(huán)。
8、翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴。
9、它一身的白毛像雪似的,中間夾著(zhù)數塊墨色的細毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,見(jiàn)我低下頭看它,它也一個(gè)勁地盯著(zhù)我。一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地搖擺著(zhù)。嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小齒,喵喵地叫著(zhù),那幾根細魚(yú)骨頭似的白胡須,傲傲地動(dòng)著(zhù)。
10、大袋鼠還是動(dòng)物界中的"跳高健將"和"跳遠能手"呢,它每跳一步遠達6?米;在山坡上,順坡而下,一下可跳12米遠。高2.5米,甚至3米的障礙物,大袋鼠能一躍而過(guò)。
11、青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀(guān)察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面,細心地觀(guān)察著(zhù)。一只青蛙蹲在地上,張著(zhù)嘴巴仰著(zhù)臉在等待著(zhù)什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復了原來(lái)的樣子,耐心地等待著(zhù)。
12、這匹高頭大馬,渾身的每個(gè)部分都搭配得那么得當,每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺(jué)得那么柔和,那么健美。 剎那間,"千里雪"平穩地騰到空中,簡(jiǎn)直像滑翔一般地飛過(guò)了深溝,輕輕地落在對岸,繼續前奔。
13、大象為我們表演了精彩節目?,它吹口琴了!它用大鼻子把口琴卷住,通過(guò)鼻子呼氣,口琴就響了。啊!它吹的曲子還挺有節奏呢! 接著(zhù)大象又表演了推車(chē)、搖鈴、抬筐、抬桶等節目。同學(xué)們看了都說(shuō):大象本領(lǐng)真大!我家的小紅馬2歲了。全身紫紅,像剛搽過(guò)油似的,光滑閃亮,修長(cháng)的面 孔嵌著(zhù)銅鈴似的雙眼,十分有神。兩耳豎起,前胸寬闊、臀部滾圓,四腿健壯有力,四蹄白如霜雪,蓬松的大尾巴像仙人用的拂塵。
14、那獅子大得嚇人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子里,這時(shí)轉過(guò)身,撐出一只爪子,伸了一個(gè)懶腰;接著(zhù)就張開(kāi)嘴巴,從容地打了一個(gè)哈欠,吐出長(cháng)有兩手掌左右的 舌頭來(lái)舔眼圈上的塵土,洗了個(gè)臉,然后把腦袋伸出籠外,睜著(zhù)一對火炭似的眼睛四面觀(guān)看,那副神氣,可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。
15、袋鼠的尾巴像棍棒一樣撐在地上,同兩只后腳配合起來(lái),成了一副挺好的三腳架。
16、每當傍晚,狐貍要出洞覓食了,出洞之前也總要在洞口聽(tīng)聽(tīng)外面的動(dòng)靜,一旦確信無(wú)異常情況時(shí),它們便像子彈出膛一樣從洞中竄出去,以防不測事故的發(fā)生。
17、自然界的熊貓,毛色光亮,一身雪白間有幾處黝黑的毛色,仿佛是特意設計的。它那豎得圓圓的黑耳朵,像戴著(zhù)一頂風(fēng)雪帽;貓似的面龐上又戴著(zhù)一副墨 鏡;四肢穿著(zhù)黑絨絨的尖皮靴;肩披勻稱(chēng)連接的黑披肩,真是神氣十足,令人矚目。更吸引人的是熊貓吃竹子,它折下嫩竹,先將竹莖及葉咬下來(lái),攢在 嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有條不紊地吃著(zhù),一束雜亂的竹枝,咬得刀切一樣齊。
18、袋鼠媽媽長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的臉,雪亮的眼睛眶里鑲著(zhù)黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個(gè)黑黑的鼻子頭兒,像一塊香甜的巧克力。
19、孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來(lái),那翎毛輕輕顫動(dòng),惹人喜愛(ài)。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長(cháng)的脖子,上面長(cháng)著(zhù)像魚(yú)鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠,油光油光的,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗。說(shuō)來(lái)也巧,同學(xué)們用花手帕在空中擺來(lái)擺去,孔雀真的開(kāi)屏了。只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴像仙女手中的彩扇,慢慢散開(kāi),又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開(kāi)屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最后一圈是寶石藍的,還帶點(diǎn)暗紅色,真漂亮。它可神氣了,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸脯,來(lái)回轉著(zhù),炫耀著(zhù)自己的美麗。
20、袋鼠走路時(shí)像個(gè)跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟著(zhù)慢慢地向前跳一步。這時(shí),它那條尾巴便隨著(zhù)后腿向前移動(dòng),保持身體的平衡。
21、卷毛也很貪吃。一次,我買(mǎi)了一根火腿,正好想做點(diǎn)別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來(lái)一看,發(fā)現火腿和卷毛不見(jiàn)了。我于是滿(mǎn)屋子到處找,最后在卷毛的窩邊,看見(jiàn)卷毛正在津津有味地吃著(zhù)火腿,我又可氣、又可笑。
22、卷毛更多的時(shí)候是可愛(ài),它好像能理解人,具有靈性。記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來(lái)了布,高興得奶奶每次見(jiàn)人就夸卷毛。
23、熊貓睡覺(jué)時(shí),腹部朝天。有時(shí),它用前爪輕輕地拍著(zhù)肚子。有時(shí),它兩腿一蹬,就翻個(gè)身。我還以為它睡醒了,其實(shí)還在睡。它睡醒了就翻身起來(lái),用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人們,邁著(zhù)蹣跚的步子走到欄桿的另一邊,坐了下來(lái),好像想清醒一下頭腦似的。
24、狡猾的狐貍一旦被獵人捉住以后,還會(huì )"裝死",暫時(shí)像奄奄一息,任人擺布,但乘人不備,又能突然逃去。
25、熊貓睡醒了就翻身起來(lái),用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,邁著(zhù)蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來(lái),好像想清醒一下頭腦似的。
26、忽然,小貓好像發(fā)現了新大陸。原來(lái),它又找到了玩耍的新目標:放在叔叔書(shū)桌上的一瓶墨水。小貓跳上書(shū)桌,一邊繞著(zhù)墨水瓶轉來(lái)轉去,一邊目不轉睛盯著(zhù)墨水瓶,好像在想:這是什么玩意兒?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移動(dòng)了一點(diǎn)。小貓覺(jué)得還不過(guò)癮,就撲了上去。"砰"地一聲,墨水到處流淌。小貓覺(jué)得大事不妙,嚇得"喵"地一聲,撒腿就跑。叔叔剛好看見(jiàn)了,他哭也不是,笑也不是。
27、一天,小貓看見(jiàn)地上有個(gè)毛線(xiàn)球,覺(jué)得很新奇。于是,它伸出爪子輕撥毛線(xiàn)球,毛線(xiàn)球就滾了起來(lái),小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J真的表情,好像在想:"看你往哪里跑,我一定要抓住你!"小貓緊追不舍,最后,毛線(xiàn)球越滾越小,散成了一堆線(xiàn)。小貓怎么想也不明白:為什么毛線(xiàn)球追著(zhù)追著(zhù)就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著(zhù)一地的毛線(xiàn),無(wú)可奈何地走了。
28、狗熊還十分貪吃蜂蜜,常常因此捅了蜂窩,惱怒的野蜂把它追得老遠,把貪饞的狗熊蜇得鼻青臉腫。狗熊一邊跑,一邊亂抓腦袋,有時(shí)還痛得直叫。再過(guò)幾天,被蜇的地方消腫了,這種鬧劇還會(huì )重演一番。
29、一只火狐緊緊地追趕著(zhù)野兔,它那紅色的身體在青山坡上像團跳躍的火球。
描寫(xiě)片段的作文 篇7
描寫(xiě)跳繩比賽的作文片段 比賽開(kāi)始了,先是三三班男同學(xué)出場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)搖繩,十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣(mài)力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著(zhù)女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來(lái)。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來(lái),個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著(zhù)他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得,跳得很有節奏,隨著(zhù)場(chǎng)外同學(xué)們的數數“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二??一百一十二! 轟,場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓練時(shí)我們班可從來(lái)沒(méi)上過(guò)一百!我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒(méi)戲唱了。我彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,不敢再看我們班的比賽了。一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)h論紛紛,我連忙抬頭看,只見(jiàn)我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地搖著(zhù),男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著(zhù),我真為他們捏一把汗,看起來(lái)好象馬上就要死繩!我緊張得心都快要停止跳動(dòng)。周?chē)行┤嗽谛,有的說(shuō)像老爺爺在跳,有的說(shuō)這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑!果然他們奇跡般地跳了一百二十一下,我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。然而女同學(xué)卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學(xué)很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們,讓大家做好跳第二輪的備。
第二輪比賽開(kāi)始,我們班男同學(xué)再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績(jì)。我看見(jiàn)伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無(wú)可奈何地看著(zhù)我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。
“各位同學(xué)注意 ,各位同學(xué)注意,昨天尚未舉行的跳長(cháng)繩比賽開(kāi)始啦!”我們班同學(xué)聽(tīng)到了這個(gè)消息,心都飛到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了過(guò)去。吳老師氣沖沖地說(shuō):“不做好數學(xué)作業(yè)就甭想出去!”
終于,六年級的比賽開(kāi)始了。我們各個(gè)摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰,正思索著(zhù)怎么才能取得第一名,畢竟,這是整個(gè)六年級夢(mèng)寐以求的結果!令人恐懼的槍聲響了!班亍钡匾宦,把領(lǐng)頭羊沈渝昌嚇壞了,瞪了一下,最后緊皺眉頭,以飛快的速度跳了進(jìn)去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來(lái)。
周嘉棟也是厲害的隊員,他并不緊張,緊張是沒(méi)有用的,我能猜得到,這可是非常關(guān)鍵的一節,他以?xún)?yōu)美的姿勢沖了進(jìn)去,甩大繩的同學(xué)猛地向左一搖,周嘉棟一 跳,伴著(zhù)輕柔的歌聲,完成了動(dòng)作!凹佑,加油,勝利是屬于六(2)班的,我們?yōu)槟泸湴!”拉拉隊也在為我們喝彩呢?/p>
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