精選描寫(xiě)片段的作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)片段的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)片段的作文 篇1
我的媽媽很漂亮，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑色的眼鏡下面有一雙又大又亮的眼睛。
每天，媽媽會(huì )為我們準備豐盛的飯菜，還要洗衣服，打掃房間。晚上媽媽要輔導我寫(xiě)作業(yè)，所以她非常辛苦。媽媽很愛(ài)我，但是如果我犯了錯，她會(huì )嚴厲地批評我。
我愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)片段的作文 篇2
我的媽媽個(gè)子一般，身材很苗條，經(jīng)常扎著(zhù)短辮子，愛(ài)穿藍色的牛仔褲，白色的休閑鞋。
媽媽每天很早就起來(lái)給我做飯，我上學(xué)后，媽媽又拖地，又擦桌子，把家里收拾得干干凈凈。晚上還要輔導我寫(xiě)作業(yè)到很晚，我看著(zhù)媽媽勞累的樣子，我真想發(fā)明一種機器，能代媽媽做事，那該多好��！
描寫(xiě)片段的作文 篇3
我們進(jìn)了跆拳道館，跆拳道教練正在進(jìn)行嚴肅的點(diǎn)名，同學(xué)們也都精神抖擻，十分認真。跆拳道館正中間掛著(zhù)中國與韓國的國旗，旁邊寫(xiě)著(zhù)醒目的七個(gè)大字：“汗水與榮耀同在�！痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神，強壯的身軀，太令我崇拜了！
合唱團隔壁是笛子社，教笛子的老師是教我們班數學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去，我發(fā)現每個(gè)人手中都拿著(zhù)幾張紙，紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧！同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣！有的端坐在凳上正有模有樣地吹著(zhù)，一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè )聲；有的鉚足了勁兒吹，好不容易吹出了悶雷似的聲音；有的吹得面紅耳赤，卻怎么也吹不出聲音來(lái)……
我們首先來(lái)到拉丁舞社團。還沒(méi)跨入門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚柔美的音樂(lè )聲。教室門(mén)口貼著(zhù)許多小舞者參加比賽的海報。走進(jìn)教室，同學(xué)正擺動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿，猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地離開(kāi)了。
離開(kāi)教學(xué)樓，我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著(zhù)：“學(xué)農事，悟農理，敬農人�！蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天，汗流浹背�？匆�(jiàn)此情此景，我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”是啊，一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
接著(zhù)，我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天，除草的除草，抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘，我們來(lái)到了拉丁舞社團，還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看，老師正在用心地教同學(xué)們，同學(xué)們則認真地學(xué)著(zhù)。墻上掛著(zhù)的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì )來(lái)學(xué)，可我走到前排，吃驚地看到了兩位男同學(xué)，我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè )聲中，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，走出了舞蹈教室。
中國畫(huà)社團共分兩個(gè)班，我們先來(lái)到了第一個(gè)中國畫(huà)社團。在那，老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉！點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息！接著(zhù)，我們又來(lái)到了第二個(gè)中國畫(huà)社團。教室里靜極了，老師正認真地指導著(zhù)絲瓜的'畫(huà)法，學(xué)生們正聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了！真是名師出高徒��！
第一個(gè)要參觀(guān)的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室，生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著(zhù)相同的高跟鞋，不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學(xué)們復習動(dòng)作。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起，同學(xué)們都跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉著(zhù)；又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著(zhù)；還好像一把把漂亮的花雨傘轉動(dòng)著(zhù)。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷，不知不覺(jué)到了時(shí)間，才慢騰騰地走出教室，心里還想著(zhù)剛才的舞蹈……
繞過(guò)長(cháng)廊，我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)海報的外墻，原本潔白樸素的墻壁在這些“護墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén)，鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著(zhù)老師抑揚頓挫的口令聲舞動(dòng)著(zhù)，婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中，直到同伴催促才踮著(zhù)腳輕輕地走了出來(lái)。
我們剛走出拉丁舞訓練廳，耳邊突然響起：“快看快看，那邊是笛子社團！”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團，同學(xué)們正在老師的輔導下聚精會(huì )神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著(zhù)腦袋，已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè )聲之中了，仿佛對外界的一切都已置之不理。
來(lái)到種植社，映入眼簾的是一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“學(xué)農事、悟農理、敬農人”九個(gè)大字�！案苫顕D！”隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿(mǎn)了汗水，但他們還是埋頭干著(zhù)�？吹剿麄冋J真的樣子，我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的食物來(lái)之不易，我們要珍惜食物。
描寫(xiě)片段的作文 篇4
1、坐在臨荷遠眺的樓上，包圍在綠樹(shù)之中。雨水打在芭蕉葉上，從寬大葉片上滾動(dòng)滴落。樹(shù)葉被雨水沖洗得發(fā)亮，和著(zhù)微風(fēng)搖曳，好像在歡呼這酷暑中難得的清涼。 遠處荷葉綠了一大片，白色和紅色的荷花點(diǎn)綴其中。各色雨傘在綠色中游動(dòng)，又添一道景色。正是景色如畫(huà)，人在畫(huà)中游。
2、走到大佛前面的廣場(chǎng)中間，很多人圍著(zhù)一個(gè)寬大的柱子，靜靜等待著(zhù)“圣子出浴”，廣播響起普世情懷的佛教音樂(lè )，講述著(zhù)佛教人物和相關(guān)故事，四支噴泉兇猛地灑向柱頂，頂面像綻開(kāi)了花朵一樣，圣子開(kāi)始從金色柱體內緩緩出浴，一身金光閃閃的圣子在陽(yáng)光的照耀下，在泉水彌漫的霧氣下，就像神靈一樣開(kāi)始誕生了，在這種仙境中我們開(kāi)始了解和感受佛教博大精深的文化，圣子帶著(zhù)他那一指向天的姿勢轉動(dòng)著(zhù)身體，向人們傳播著(zhù)善意和美好祝愿。
3、一陣山風(fēng)吹來(lái)，火爐里的木炭越燃越旺，天空被烘得退去了陰沉灰色，遠處山巒、湖面上的薄霧漸漸消逝，湖水泛著(zhù)綠光，山巒清晰可見(jiàn)，山與天空的距離越來(lái)越長(cháng)。我的心情開(kāi)始清爽，正要集聚全身力量沖破無(wú)形的宇宙引力，加入群友們中去時(shí)，小區的汽車(chē)喇叭聲把我從夢(mèng)中驚醒，我起床打開(kāi)電腦，彈指鍵盤(pán)將夢(mèng)中情景錄下，以遙寄想念兄弟姐妹那份情誼。
4、雨，繼續飄飄灑灑，加上前幾天的暴風(fēng)雨，造成抗洪信息告急，聽(tīng)說(shuō)，幾年不遇的洪災威脅著(zhù)沿河的居民，一片一片的莊稼地被洪水淹沒(méi)，地里的莊稼是顆粒無(wú)收了，道路沖毀，房屋垮塌，當洪水消退后，他們還要重新修復被毀壞的家園，政府官員、士兵們抗洪搶險，忙得焦頭爛額，電視里播報的真實(shí)場(chǎng)景震撼人心，為自然的無(wú)情而憤怒，為政府的責任心而感動(dòng)。
5、在另一處的農家院里，群友們看到一種古老的制作水晶糕的方法，只見(jiàn)一個(gè)山民把蒸熟的米飯倒入半圓形石頭鑿成的洞里，然后用木槌敲打米飯，直到米飯變成沫碎，膠揉一起，然后放進(jìn)一個(gè)長(cháng)十五公分，寬四公分，高二公分的木制模型里，一塊塊制作成型�？吹竭@種原始的制作方法，大家的興致頓時(shí)陡然掀起，個(gè)個(gè)想試一下木槌，好客的山民滿(mǎn)足了大家的愿望。群友嗇薇、清華、了了先后拿起木槌，參與了勞動(dòng)，那種興致發(fā)揮的淋漓盡致。
6、站著(zhù)望那樓閣前，霓虹燈光閃爍不定，使得夜晚的古城顯得更加光彩迷人！忽見(jiàn)樓前掛著(zhù)一橫幅：“千年古城別樣紅，元長(cháng)壽、李東華詠荷書(shū)畫(huà)作品展”，便入內。一跨入，只見(jiàn)屋內四周全都掛滿(mǎn)了書(shū)法作品。其實(shí)對于書(shū)畫(huà)我是一竅不通的，所以純粹只是欣賞。轉悠了一圈，覺(jué)得元長(cháng)壽的書(shū)法粗獷遒勁，而李東華的墨荷圖則是細膩傳神，兩者相互輝映，真是妙不可言。
7、樟園內，到處生長(cháng)著(zhù)一行行，一片片的蘭科植物，像墨綠的地毯鋪在路邊，鋪在樟樹(shù)下面，串串粉色小花從如絲的墨綠叢中抽出，搖曳著(zhù)淡雅的美。但是由于樟樹(shù)的映襯，這些淡雅的美麗只能成為樟園小小的點(diǎn)綴。
8、一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過(guò)，微微泛著(zhù)的波瀾象思念，久遠而且綿長(cháng)，似乎曾歷經(jīng)滄桑與風(fēng)雨。而陽(yáng)光，則花蕊般撒落，繽紛絢麗，象星光下滿(mǎn)地的落寞與惆悵。
9、空山雨住，云海飄渺過(guò)后，淡時(shí)又如“么妹出浴披輕紗”。在壇子口，溪流驚魂一樣從腳底萬(wàn)丈深淵的壇口涌出。氤氳的峽谷對岸，白色云霧環(huán)繞的山峰，逶迤而青黛，與朦朧的天空相處，又顯和諧、天籟和寧靜。幽谷百里，奇峰三千。正是入秋時(shí)節，漫山遍野的黃櫨遇霜變紅，狀若土家少女之?huà)尚�。同行的女導游說(shuō)，我們土家叫它女兒紅。女兒紅在幽谷，綴以櫟樹(shù)的黃，槭樹(shù)的紫，在柴埠溪大峽谷，點(diǎn)染出一幅長(cháng)達百里、五彩斑斕的金秋紅葉圖。
10、來(lái)到河邊，手護柵欄佇立了片刻。此時(shí)，悶雷在天邊跟打鼓似的，懶散無(wú)力地響幾下。閃電也火蛇一般，在夜空躥動(dòng)，火光點(diǎn)亮了半邊天。河對岸，電子大屏幕正工作著(zhù)，那光照得河水一片藍，藍得像大海，船過(guò)處，波濤起伏，美得無(wú)法形容。
11、來(lái)到樟園中心的荷塘，曲橋亭閣之下，蓮葉田田，荷花飄香，突然，晨風(fēng)驟起，亂荷翻舞，韻味別致。荷塘之美，歷來(lái)為文人贊頌，但這清雅的荷葉，高潔的荷花，在樟林的壯美之中，顯得是那么地局促，那樣的羞澀，似乎失卻了與樟樹(shù)媲美的勇氣。
12、沒(méi)想到開(kāi)遠的草原這般迷人，目斷四周，有著(zhù)特別的風(fēng)格，一片黛綠，輕輕踏過(guò)草地，不禁讓你陶醉其中。她是那樣的親切，拖著(zhù)綠色的長(cháng)裙，抬著(zhù)一杯美酒作為我們八人的見(jiàn)面禮，酒未進(jìn)，已先醉。忍不住向天空大喊一聲，又怕嚇到了她，好想盡情地蹦跳，唯恐弄皺了她的衣裙，你甚至會(huì )感嘆說(shuō)這樣的草原甚比古代美人，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
13、若干年前去廣東出差，在湛江辦完事后，一早便驅車(chē)返回佛山。廣東的七月烈日當空，驕陽(yáng)似火，天氣預報天天都是四十度。在空調車(chē)里望出去，感到大地在微微地冒煙，房屋、公路、田野都籠罩在一層薄薄的煙霧之中，在人的視覺(jué)里，好像在扭曲，在變形……
14、拐上晨露滋潤的林間小路，樹(shù)木逐漸豐茂起來(lái)，太陽(yáng)也開(kāi)始有幾分耀眼。透過(guò)林子的空隙，可以看到遠處起伏的綠色丘陵。這些樹(shù)木盡管千姿百態(tài)，在我眼里，他們不過(guò)是樟樹(shù)的陪襯，而遠處那起伏的綠色，在淡淡的晨霧中，似乎有些褪色，不似樟樹(shù)那般綠得醉人。
15、湖面上數只小船往來(lái)穿梭，有的群友在船上搭肩亮手，做出昂首展翅的造型，盡情抒發(fā)心靈美妙的瞬間，那銀鈴般的笑聲回蕩在湖面上，水中的魚(yú)兒受到感染歡呼雀躍，翩翩起舞。平靜的湖面此時(shí)已不平靜了，湖面上波浪翻轉，濺起一朵朵浪花，船上、湖面人與魚(yú)竟相爭艷，勾勒出一幅美麗的人歡魚(yú)躍的盛景。
16、黃昏的炊煙，從高矮不一的房頂裊裊升起，晚霞的照射下，繚繞在炊煙里的那小村落，升騰著(zhù)一種樸實(shí)，一種單純，越發(fā)顯得古樸、恬靜、美麗動(dòng)人。煙縷渲染著(zhù)黃昏的景色，田間的人們炊煙的呼喚下，開(kāi)著(zhù)蹦蹦車(chē)的，背著(zhù)鋤的順著(zhù)村道走回來(lái)。頓時(shí)，牛的哞哞聲，蹦蹦車(chē)的隆隆聲，狗咬聲，雞叫聲，人們說(shuō)話(huà)嚷叫聲…將炊煙下的村莊的黃昏變得充實(shí)起來(lái)。
17、極目望去，藍天白云下，一行白鷺正鳴叫著(zhù)飛翔在碧空之上，那歡快的聲音，經(jīng)久不衰的回蕩在唐河大堤這個(gè)“長(cháng)龍”上。是啊，唐河大堤就如一條長(cháng)龍般蜿蜒盤(pán)旋，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。鷗鷺知道，無(wú)論自己飛的多遠多高，都始終飛不過(guò)生養自己的那一方凈土，她們只是為了生存而去另一方天地勞作罷了。所以，她們并無(wú)哀怨、并無(wú)慨嘆！那愉悅的聲音，不就是最好的見(jiàn)證么？
描寫(xiě)片段的作文 篇5
1、夏天的一個(gè)下午，我在一棵大樹(shù)下乘涼，正巧發(fā)現了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個(gè)個(gè)腳步匆匆，有的的帶著(zhù)乳白色的螞蟻卵，有的帶著(zhù)灰褐色的螞蟻蛹，有的帶著(zhù)老蟻、傷蟻，還有的帶著(zhù)各種各樣的食物……我突然想到那句諺語(yǔ)，就靜下心來(lái)觀(guān)察驗證。我抬頭望望高高的藍天，現在是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣的，毫不留情的把光和熱灑向大地，而且天邊還飄著(zhù)幾朵白云。好奇心驅使我沿著(zhù)螞蟻們的隊伍去觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻在往高處搬。
2、今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干，我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它，它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。 我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的樂(lè )于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人，我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢?現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧!
3、我們用放大鏡觀(guān)察螞蟻，看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角，沒(méi)有眼睛，有六條腿呢。它們的力量很大，能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里，兩只螞蟻在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了，我們找來(lái)一粒米飯，螞蟻嗅到了米飯的香味，便都很快地過(guò)來(lái)了，我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說(shuō)：“咱倆一人一半吧�！彼鼈儌z用力地抬起米飯，一邊走還一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒，還在討論著(zhù)進(jìn)了洞如何去分享呢。
4、六歲時(shí)，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著(zhù)，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么?哈哈，我正仔細地觀(guān)察螞蟻。我用手撓撓小腦袋�！斑�!怎么這么多螞蟻?真奇怪，它們身上背著(zhù)白乎乎的東西是什么呀?我懷著(zhù)好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè )得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
描寫(xiě)片段的作文 篇6
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開(kāi)了距離，但是你追我趕，各不相讓?zhuān)愂略絹?lái)越緊張，越來(lái)越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著(zhù)，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場(chǎng)上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著(zhù)：這群“小菜鳥(niǎo)”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米8米5米1米，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿(mǎn)臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿(mǎn)能量的火箭，像空中一閃而過(guò)的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。
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