描寫(xiě)動(dòng)作優(yōu)美的句子
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，不同的句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用大有不同。你知道什么樣的句子才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)動(dòng)作優(yōu)美的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)動(dòng)作優(yōu)美的句子1
1、他勉強打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著(zhù)，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線(xiàn)處，她自己頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
3、伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
4、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
5、小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松--整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
6、她自己鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
7、她自己拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著(zhù)，小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她自己小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著(zhù)。
8、每當我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
9、娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她自己的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
10、小麗抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又見(jiàn)她自己悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
11、近了，更近了，組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
12、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著(zhù)，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著(zhù)，不一會(huì )兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
13、她自己抑揚頓挫地朗誦著(zhù)，聲調優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
14、她自己站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
15、曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她自己的圓臉上，使她自己的兩頰更加紅潤；她自己拿筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當她自己想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
16、他這個(gè)調皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
17、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。
18、婆婆將右腳繃著(zhù)，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框，將左腳輕輕抬起，緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著(zhù)踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿(mǎn)意地出門(mén)了。
19、他彎著(zhù)腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù)，兩眼溜溜地轉動(dòng)，尋找“突圍”的機會(huì )。突然他加快了步伐，一會(huì )左拐，一會(huì )右拐，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳()，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內。
20、說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn)，膝蓋一彎，穩穩地蹲著(zhù)。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
21、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
22、輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
23、槍聲一響，兩個(gè)小姑娘如離弦之箭，向前沖去。她自己們動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
24、她自己看見(jiàn)婆婆站起來(lái)，雙手抓著(zhù)鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著(zhù)婆婆的臉。婆婆隨便用袖子拂了拂布滿(mǎn)皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰！”
25、我貪婪地讀著(zhù)書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
26、我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著(zhù)，“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。
27、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她自己使勁向前躬著(zhù)身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
28、每當我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
29、我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時(shí)候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小小姑娘裙子上的花邊。
30、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
31、捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見(jiàn)的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫(xiě)起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫(xiě)，由于作者觀(guān)察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。
32、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著(zhù)小紡車(chē)，手里提著(zhù)小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她自己們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
描寫(xiě)動(dòng)作優(yōu)美的句子2
1、她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。
2、她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
3、看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著(zhù)，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉了幾下之后，恢復常態(tài)了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，他趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
4、藺相如退后幾步，雙手捧著(zhù)璧，靠著(zhù)柱子站定。
5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
6、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
7、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著(zhù)身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
8、他捧起杯喝了幾杯酒，轉身離開(kāi)。
9、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
10、曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的.手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
11、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著(zhù)小紡車(chē)，手里提著(zhù)小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
12、只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺來(lái)，不聲不響地攤開(kāi)一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。隨著(zhù)毛筆的不斷瀉染，畫(huà)紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
13、中國使者從騎著(zhù)的駱駝背上跳下來(lái)，右手高擎節杖，大步走向前來(lái)。
14、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。
15、她把帽子扭了扭正，躬著(zhù)背，低著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼，雙手做出捧東西的樣子。這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對著(zhù)右邊的一個(gè)地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚(yú)捧在手中了。
16、她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著(zhù)，小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
17、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
18、她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著(zhù)。
19、她又看見(jiàn)了一只蝴蝶，便調皮地奔過(guò)去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著(zhù)蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著(zhù)背，手中間隔著(zhù)點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著(zhù)，汗珠從她的臉上滴落下來(lái)。
20、近了，更近了，組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”
描寫(xiě)動(dòng)作優(yōu)美的句子3
1、他這個(gè)調皮鬼，書(shū)念得太馬上，劈劈啪啪，像是炒花生米相同。
2、他又靜心寫(xiě)起工作來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲響。
3、奶奶將右腳繃著(zhù)，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框，將左腳悄悄抬起，緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著(zhù)踩了幾踩，讓自個(gè)的腳更舒服些，滿(mǎn)足地出門(mén)了。
4、每逢我做工作時(shí)，筆尖沙沙響，如同小鳥(niǎo)在對我歌唱，又如同在鼓舞我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
5、白叟的雙手很靈活。一個(gè)泥人在他手里誕生，只需幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手悄悄搓弄，使它變得柔軟起來(lái)，潤滑起來(lái)。接著(zhù)，又在上面搓弄，逐漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著(zhù)，不一會(huì )兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
6、娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲響脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不肯脫離。
7、她鉆進(jìn)汗牛充棟的書(shū)本里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)刻的消逝。
8、她站了起來(lái)，答復得那么準確，那么天然，那么流暢，如同早有預備似的。
9、她抑揚頓挫地朗讀著(zhù)，腔調美麗，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
10、她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，悄悄夾起一片，用左手在筷子下方端著(zhù)，小心謹慎跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此時(shí)一用力青筋更加顯著(zhù)。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著(zhù)。
11、她看見(jiàn)奶奶站起來(lái)，雙手抓著(zhù)鍋蓋向上揭。費勁地揭了幾回，才稍稍掀開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著(zhù)奶奶的臉。奶奶隨意用袖子拂了拂布滿(mǎn)皺紋的臉，又搖搖頭，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰!”
12、近了，更近了，組長(cháng)總算來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交工作，快交工作!”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣奧秘，俄然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)臂膀旁閃過(guò)，腳底像抹了油相同飛奔逃走了。
13、十字路旁邊有一個(gè)老婦人，稍微有些駝背，胖胖的身軀，吃力地打著(zhù)傘在空闊的路上艱難地行走。暴風(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái)，她用力向前躬著(zhù)身子，抓住傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。
14、小伙子跑得不錯，現已從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松--全部動(dòng)作顯得美麗而賦有彈性。
15、他彎著(zhù)腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù)，兩眼溜溜地滾動(dòng)，尋覓“包圍”的時(shí)機。俄然他加馬上腳步，一會(huì )左拐，一會(huì )右拐，沖過(guò)了兩層防地，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，回身投籃，籃球在空中劃了一條美麗的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內。
16、他牽強打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)端就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
17、說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn)，膝蓋一彎，穩穩地蹲著(zhù)。兩手就像兩根木柱插在地上，全部身體微微前傾，那姿勢，就像一只起飛的雄鷹。
18、輕飄飄的一根針，在我手里如同很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)端冒汗了。
19、寧喜報跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子相同飛過(guò)了橫桿。
20、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地搖擺著(zhù)，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著(zhù)，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到結尾線(xiàn)處，她頭一抬，胸一挺，總算取得了第一名。
描寫(xiě)動(dòng)作優(yōu)美的句子4
1、我抬著(zhù)灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續地咬著(zhù)牙攀登。
2、遠處的田地里，有兩個(gè)人肩并肩地彎腰忙碌，從西而東，一邊前進(jìn)，一邊熱烈地說(shuō)著(zhù)話(huà)。
3、索性我不推了，媽媽也不拉了，我和媽媽背對背往地上一坐，累得直喘粗氣。
4、體育老師一聲口令：“立正！”我們一個(gè)個(gè)挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，像一排排挺拔的小白楊。
5、一彎腰，一直腰，那扁擔一顫，他便急匆匆向前奔去。
6、一個(gè)個(gè)全神貫注、腳步敏捷、身輕如燕，輕輕地跳了過(guò)去。
7、只見(jiàn)她向前沖了幾步，來(lái)個(gè)有力一跳，那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉著(zhù)，又迅速地落入水中。
8、她走路直挺著(zhù)腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說(shuō)話(huà)比走路還快。
9、她嚇得魂飛天外，像折了骨抽了筋一樣癱在地上。
10、大姐姐們的舞姿美極了，你看，個(gè)個(gè)楊柳細腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人。
11、兩人幾乎同時(shí)撞線(xiàn)，如一陣疾風(fēng)一樣，裁判員驚訝得發(fā)呆，過(guò)了一會(huì )兒才醒悟過(guò)來(lái)。
12、做著(zhù)俯身動(dòng)作，兩腳叉開(kāi)，彎腰俯身，兩臂在身下交叉擺動(dòng)，很吃力的。
13、只見(jiàn)他一彎腰一弓背，再一挺身，一擔沉甸甸的泥土就挑起來(lái)了。
14、張大伯昂首挺胸，雙腳站在冰河里，在我面前高高地豎起了根“標桿”.
15、他屏住氣，彎腰弓背，使勁兒一躍，雙腿前伸，超過(guò)了2.63米的距離。
16、肩壓痛了，腰壓彎了，腿也麻了，可他硬挺著(zhù)也不放下?lián)印?/p>
17、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來(lái)。
18、一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。
19、孩子們的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
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