描寫(xiě)軍訓的句子文章

　　描寫(xiě)軍訓生活的句子

　　軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫，絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

　　軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我只覺(jué)得時(shí)間已不再是時(shí)間，縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎夏烈日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著(zhù)我的執著(zhù)，如果沒(méi)有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會(huì )成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

　　描寫(xiě)軍訓教官的段落

　　起初，在開(kāi)營(yíng)典禮的時(shí)候，我們仿佛被抽了筋骨的僵尸一樣懶懶散散的排著(zhù)隊伍，還不時(shí)有幾個(gè)人嘟囔幾句，亂的很。但是教官也不是乖乖的小貓咪，只聽(tīng)一聲震耳欲聾的“立正!”后，我們這些慫包蛋們就安靜的連根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，幾個(gè)暗暗不爽的人，嬉皮笑臉的說(shuō)“叫這么大聲干嗎啊?我們又不是聾子”沒(méi)想到，教官竟然聽(tīng)見(jiàn)了，就又大吼了一聲“說(shuō)什么說(shuō)?立正!”不過(guò)這次我們倒也挺聽(tīng)話(huà)的一下子就站好了，乖得比貓咪還乖。教官就是教官!威力可不是蓋的!

　　這幾天的訓練可讓我們看出了教官的厲害，“大拇指要放在第二關(guān)節上”“兩腳分開(kāi)60度”“腰板挺直腿伸直”“把你們的爪爪都伸出來(lái)”神馬的一大堆話(huà)，我可以保證，現在我就算是看到教官說(shuō)的第一句話(huà)的第一個(gè)字，我就知道他要說(shuō)什么啦。剛開(kāi)始訓練的時(shí)候立正立的渾身上下都不自在，我們就像腳底長(cháng)了刺一樣，左晃晃右晃晃，平時(shí)站立著(zhù)是輕輕松松毫不費力的嘛，突然間感覺(jué)，我不會(huì )站立啦。教官在那里指點(diǎn)著(zhù)，在我心里就是“雞蛋里面挑骨頭”的指責著(zhù)每個(gè)人的錯誤，嘴里經(jīng)常說(shuō)著(zhù)“做不好我可踹過(guò)來(lái)拉!”于是下一秒，孫浩鵬的屁股就有被踢了一腳“真嚴格啊~”我看著(zhù)教官那“忙碌”的`身影想著(zhù)。當然了教官偶爾也是很溫柔很關(guān)心我們的“如果有不舒服的要告訴我!”這句話(huà)每回訓練竟不低于十次!其實(shí)教官沒(méi)有想象中的那么壞嘛。

　　描寫(xiě)軍訓站軍姿：

　　軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也展現出義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲霜雪，你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

　　日的炙烤，射穿的是封印無(wú)限激情的冰河世紀;雨水的沖刷，洗去的是隨性縱情的無(wú)盡不羈，汗水的洗禮，留下的是雷打不動(dòng)的鋼鐵般的意志。立秋初至，本來(lái)漸行漸涼的天氣，卻擋不住火熱的軍訓。

　　描寫(xiě)軍訓拉歌：

　　每天晚上我們都要集合起來(lái)學(xué)習唱軍歌。我們123班一起學(xué)習，而且相互拉歌，記得最后一天，我們的朱教官執意要我們3班對抗12班。當時(shí)我們還和12班不相上下，漸漸的有了差距，只見(jiàn)我們教官使出全身的力氣使勁的唱，我們很著(zhù)急!! 最后因為時(shí)間關(guān)系，結束了這場(chǎng)不公平的拉歌活動(dòng)!

　　剛開(kāi)始，一連就被我們大家給拉住了，他們開(kāi)始還在頑強地“抵抗”，可是壓不過(guò)我們眾人的聲音，最終唱了一首《團結就是力量》。他們的歌聲剛落，胡教官大聲說(shuō)到：“七加一等與幾啊?”眾人皆說(shuō)：“八!”。接著(zhù)胡教官馬上說(shuō)：“我們請八連來(lái)一個(gè)好不好啊?”“好!”隨后我們一起喊起來(lái)：“一二三四五，我們等得好辛苦;一二三四五六七，我們等得好著(zhù)急;一二三四五六七八九，你們到底有沒(méi)有!”八連無(wú)奈，只好請上了一位小女孩來(lái)應付了大家一下，但唱得還是蠻好聽(tīng)的。

　　慢慢地，大家的興致越來(lái)越高了，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。走讀班有五個(gè)班級，現在被寄宿班從8連一直拉到了10連了。我們寄宿班正在拉11連呢!這時(shí)他們耐不住了，終于“東山起義”了!他們的第一個(gè)目標是6連，他們正在拉6連!還有的卻高喊拉教官上臺，因為我們覺(jué)得一直都是教官在控制局面，我們想自己來(lái)!這時(shí)的場(chǎng)面太不好控制了，走讀班、寄宿班、教官，形成了“三國鼎立”!

　　好多教官都控制不了場(chǎng)面，最后6連教官當了救星，大聲說(shuō)道：“我們一到七連團結起來(lái)喊十一連來(lái)一個(gè)!教官等一下一定會(huì )給你唱的!”果然一針見(jiàn)效，，大家都喊了起來(lái)，有的喊：“冬瓜皮，西果皮，十一連，耍賴(lài)皮!”;有的說(shuō)：“叫你唱，你不唱，忸忸捏捏不像樣，像個(gè)大姑娘!”;還有的不斷喊著(zhù)：“十一連來(lái)一個(gè)!”;更有的喊：“一二三四五，我們等得好辛苦;一二三四五六七，我們等得好著(zhù)急，一二三四五六七八九，你們到底有沒(méi)有!”十連還是打不過(guò)團結的力量，唱了一首《人民海軍向前進(jìn)》。

　　最后教官們也沒(méi)有食言，唱了首愛(ài)國歌曲。這時(shí)，主持人駱老師說(shuō)：“同學(xué)們唱了，教官也唱了，還有誰(shuí)還沒(méi)唱呢?”我們恍然大悟：“老師……”�！皩�，那我們就請老師來(lái)唱一曲吧!”接下來(lái)上了兩位老師，分別唱了兩首曲子，她們唱的挺好的，真像專(zhuān)業(yè)演員，不愧是音樂(lè )老師!