關(guān)于回憶初中的句子
1.很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著(zhù)時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，而現在內力滿(mǎn)是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。
2.“叮叮當當”，比鈴聲更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在十一點(diǎn)的校園不約而同，交響四起。我們來(lái)自四面八方，目標，永遠是那么堅定不可阻擋：沖，食堂！在門(mén)口，就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香，待人來(lái)齊，哦，終于可以開(kāi)飯啦！碗里的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來(lái)不及思索前因后果，顧不得是否會(huì )留下“后遺癥”，為了下午的能量支出，吃！……“倉庫”已經(jīng)超容量容納，走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
3.細味一想，切實(shí)如此。三年的初中生活為我們譜繪了短暫的歷史畫(huà)卷，卻是終老一生都唱不完的歌�；匚渡畲_實(shí)是一種樂(lè )事，耐人尋味，盡管里邊依然滲透著(zhù)不可言盡的感傷。這其實(shí)就是一部思想化的人生長(cháng)史書(shū)�；蛟S，這得感謝上帝賦予我們人類(lèi)這份珍貴的、不可磨滅的智慧靈性吧！
4.回憶就是連載的漫畫(huà)，一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的傳奇。時(shí)間恍惚而過(guò)，短暫的初一已擦肩而過(guò)，翻看這本“漫畫(huà)”，或喜，或怒，或哀，或樂(lè )，但看到最后的同時(shí)，我總會(huì )會(huì )心一笑。因為無(wú)論如何，我總有收獲。忘不了同窗一起鉆研的刻苦，忘不了課間嬉戲的背影，忘不了手牽手一起赴路的背景……無(wú)論如何，我怎能忘記？那個(gè)體育課約好一起“受罰”的難兄難弟，那個(gè)心知我意的至交好友的笑容，那個(gè)幫忙讓我脫離題海的恩人……像激流一般一股腦的涌上心頭。
5.回憶的.碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂(lè )吵鬧的課間，我也許再也見(jiàn)不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無(wú)法訴說(shuō)，忘卻的時(shí)光已無(wú)法珍惜。
6.回首初中，回首過(guò)往，才發(fā)現似水年華這個(gè)詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長(cháng)河中堆滿(mǎn)了五彩的石子；三年，在我的日記里，驗證著(zhù)我們的成長(cháng)，記錄著(zhù)歲月的痕跡；三年，我們背負著(zhù)同一個(gè)心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場(chǎng)，但愿我們的友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現！
7.記得初一的時(shí)候，就在這個(gè)位置的桌椅，有過(guò)我調皮的“杰作”，上課有時(shí)開(kāi)小差，胡亂在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)�，F在，看看這張桌椅，沒(méi)有了那些胡亂。是呀，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，桌椅也經(jīng)過(guò)多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵的努力學(xué)習的名言警句也不見(jiàn)了，就這樣隨著(zhù)東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。
8.初中生活像一首歌，這其中有苦有樂(lè )。我們乘著(zhù)歲月的風(fēng)，來(lái)到初三的尾巴上，帶著(zhù)對初中生活的見(jiàn)解，攜著(zhù)勇氣，向未來(lái)高歌：讓該來(lái)的來(lái)吧，我們在這里等待！
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