高中生的軍訓總結優(yōu)秀15篇

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的高中生的軍訓總結，歡迎閱讀與收藏。

高中生的軍訓總結1

　　烈日炎炎懸上空，少年立志正當時(shí)。

　　從學(xué)習中擠出的時(shí)間并沒(méi)有將嚴肅的軍訓變?yōu)閮簯�，而是調和了學(xué)習壓力，幫助我更快地從輕松的暑假中脫離，轉而適應高中生活。

　　每天訓練后的'肌肉酸痛，教官追求完美的嚴厲要求，讓我強忍堅持之余，提前感受到了未來(lái)的挑戰。

　　然而，不吃苦中苦，何為人上人？

　　我暗暗發(fā)誓：高中三年，絕不丟下軍訓期間養成的不怕吃苦、挑戰極限的精神，落實(shí)基本素養，永遠堅持在追夢(mèng)的路上。

高中生的軍訓總結2

　　有人說(shuō)，生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣，飄然而來(lái)，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

　　進(jìn)入初中，首先就要接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。

　　第一天，我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì )簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，眼睛還要向上望15度。

　　就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦，卻又不能。頭上，背后的汗都在往下流，真是很難忍受。這時(shí)教官還鼓勵我說(shuō)：“站的不錯，繼續堅持�！鳖D時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的'話(huà)帶走了。就在那一刻，我才真正體會(huì )到，原來(lái)，教官們不光是一個(gè)嚴格、幽默的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護他人的人。

　　第二天，教官把我們帶到操場(chǎng)上去訓練。太陽(yáng)光無(wú)情地將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地照著(zhù)我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過(guò)，我們都不會(huì )被這點(diǎn)困難所嚇倒，有耕耘就一定會(huì )有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來(lái)！

　　最后一天，我們就要參加隊列訓練了。早上，我們最后一次訓練。想到教官即將離開(kāi)我，我竟然是那樣地不舍。在這里，我想對教官說(shuō)：“謝謝您！短暫的軍訓過(guò)去了，在這三天里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時(shí)的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛(ài)學(xué)習了，不懶惰了，一個(gè)個(gè)像軍人一樣瀟灑。這都是您的功勞，您辛苦了！”經(jīng)過(guò)我們大家努力，我們取得好成績(jì)，從12個(gè)班脫穎而出，獲得唯一的一個(gè)一等獎，我們大家都非常高興！我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了這三天軍訓，我才體會(huì )到：軍訓何只是一個(gè)“苦”能描述？那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練而取得的進(jìn)步；那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè )的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂(lè )——那沿途的風(fēng)景。

　　這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗！

　　為期五天的軍訓已圓滿(mǎn)落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒(méi)有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律”，體驗著(zhù)不同往日的生活， 期盼著(zhù)同學(xué)之間的友誼。這次軍訓給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

　　記得第一天，每人都背著(zhù)繁重的行李，懷著(zhù)忐忑不安的復雜的心情來(lái)到三附中，走進(jìn)了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著(zhù)軍營(yíng)生活的開(kāi)始，彼此之間漸漸地熟悉起來(lái)，同學(xué)們團結友愛(ài)、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。

　　隨著(zhù)軍訓的開(kāi)始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營(yíng)中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞;少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營(yíng)管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，整隊迅速，意志堅強、紀律嚴明。

　　在軍訓期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學(xué)習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著(zhù)，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達到了站如松的境界。隨著(zhù)內容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓練，努力做到:動(dòng)作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范，努力達到最好。在軍訓期間，涌現了許多感人的事情，如:張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線(xiàn)，堅持訓練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，老師讓他休息，但是他們都說(shuō)沒(méi)事，我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫(xiě)到，在訓練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了，但看到周?chē)�的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強地堅持著(zhù)，所以也堅持了下來(lái)。

高中生的軍訓總結3

　　開(kāi)學(xué)之初，我們高一年級進(jìn)行了為期半月的軍訓，軍訓中同學(xué)們都很認真，從初中到高中這樣一個(gè)轉型，一些來(lái)自農村中學(xué)的孩子站隊都站不好，但是在這種情況下，在同學(xué)們的努力下，軍訓有了很大的進(jìn)步，臨近會(huì )操還有幾天的時(shí)間，大家都抱著(zhù)必勝的信念在等待著(zhù)成功的那一刻，盡管我心里很清楚班里的實(shí)力，但我依然在鼓勵我的學(xué)生：“相信大家一定會(huì )成功，我們一定能贏(yíng)！”會(huì )操開(kāi)始了，分列式走的還不錯，緊接著(zhù)齊步，跑步……結束了，同學(xué)們都很吃力，只是蹲下時(shí)太不齊了，注意力不是太集中，扣了不少分數，班班都很精彩！結果出來(lái)了，我們沒(méi)有獲得名次，有的同學(xué)都哭了。

　　我心里明白他們的想法，仿佛走進(jìn)了他們的心靈深處，尤其是軍訓中辛勤付出的兩位體育委員，他們一直在自責，我馬上到商店買(mǎi)了兩個(gè)最好的筆記本，回教室的'隊伍異常的整齊，我也隨學(xué)生一起走進(jìn)教室，教室內很靜，幾乎能聽(tīng)到心跳的聲音，淚水、沮喪一同都如潮水般的涌進(jìn)了我們這個(gè)可愛(ài)的“年輕”集體。我說(shuō)“今天我們一定沒(méi)有失敗，不是嗎?”首先讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的每一位同學(xué)尤其是我們的兩位體育委員，好嗎？我在同學(xué)們的掌聲中把獎品發(fā)給了兩位同學(xué)，掌聲依然沒(méi)有停息，我說(shuō)，如果說(shuō)我們今天失敗的話(huà)，那么就永遠失敗了，一定要團結起來(lái)未來(lái)的路還很長(cháng)，請大家一定記�。骸皵Q在一起我們就是一束火繩；站在一處我們就是信念不倒的墻”。相信大家一定能創(chuàng )造屬于我們班自己的奇跡。此時(shí)，當時(shí)性格外向的代理班長(cháng)丁麗娜站起來(lái)說(shuō)話(huà)了，同學(xué)們，今后我們班不管是班級管理還是學(xué)習勁頭都要走到年級前列，再者我想做我們班的正式班長(cháng)，請大家支持我。大家用掌聲表達了自己的心聲，令我吃驚。我真是佩服她的勇氣，自此班級很是團結，一直沖到高一升級考試，我們班幾乎每次都是第一名，學(xué)風(fēng)異常濃厚。

　　其實(shí)這次軍訓失敗的收獲是多方面的，勝利者會(huì )自然地收獲到喜悅、興奮、自信、高昂的戰斗力和強烈的集體榮譽(yù)感，但失敗者也完全可以收獲到清醒冷靜地分析實(shí)力差距的機會(huì )，面對失敗愈挫愈勇的心理承受能力和同樣高昂的戰斗激情，得與失全在己心。蘇軾說(shuō)得好：“勝固欣然，敗亦可喜�！蔽腋杏X(jué)蘇軾這句話(huà)不單單表達了對生活的淡定達觀(guān)，還體現了面對榮辱的強韌的內心,這是我們應該培養的心理素質(zhì)。

　　回憶起來(lái)，感慨萬(wàn)千，我要感謝那第一次軍訓的失敗，使同學(xué)們緊緊地團結在了一起，超越自我必勝的信念。感謝教師這個(gè)職業(yè)，職責要求我努力緩解同學(xué)的悲觀(guān)情緒，我在勸說(shuō)他們時(shí)，我很明顯地感覺(jué)到自己境界的提高。也感謝我自己，我一直在要求自己真正與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通，對他們的勸誡讓我成熟，與他們的接觸讓我年輕。我想學(xué)生感動(dòng)軍訓，不是因為軍訓失敗，而是因為戰勝了自己，戰勝了失敗，師生之間體會(huì )到了真情和友誼，體會(huì )到了團結與幸福。

高中生的軍訓總結4

　　軍訓早已過(guò)去，可是在記憶的天空中，有一顆閃爍明亮的銀星仿佛不斷的告訴我，它，就在昨天，就在剛才，就在現在……

　　就在“昨天”，夕陽(yáng)西下只見(jiàn)操場(chǎng)上的每一個(gè)班都在訓練，唯獨我我們卻在俯臥撐，經(jīng)過(guò)一一個(gè)中午的曝曬，此時(shí)的地早已如燒開(kāi)了的水一樣滾燙，灼熱的感覺(jué)不停地刺激著(zhù)雙手，心里卻咒罵著(zhù)教官，原本知道是因為我們的動(dòng)作懶散而被罰，可是就是因為燙手的第而沖昏了頭腦。不一會(huì )兒，隊列會(huì )操的彩排開(kāi)始了，每一個(gè)班都如一陣雄風(fēng)，干脆利落，整齊劃一，可在平時(shí)惜字如金的教官現在卻一會(huì )兒提醒一句，一會(huì )提醒一句，“你們一定要把手擺直�！薄耙粫�(huì )兒商場(chǎng)我不要求別的，就要看到你們抬頭挺胸，能不能做到？”“一會(huì )兒正步要慢點(diǎn)，跑步要整齊……”教官好像變了一個(gè)人似的，猶如一位母親，雖嘮叨，但卻使人溫暖。想起這些天，每當烈日當空照，我們就站在樹(shù)蔭下練習，而教官卻在陽(yáng)光下衣服都濕透了，但還在為我們著(zhù)想。想到這兒我開(kāi)始覺(jué)得他沒(méi)有那么“可惡”。，而變得可愛(ài)起來(lái)，他在我的眼中不再像一個(gè)嚴厲的教官，而更像一位父親，她的`愛(ài)不像母親一樣的老師，他會(huì )為我們買(mǎi)來(lái)雪糕與水果，讓我們感受到愛(ài)的甜蜜，而“父親”則會(huì )用苦澀，來(lái)讓我們嘗到他那鞭策的愛(ài)。

　　就在“剛才”，我離開(kāi)了軍中生活，忽然發(fā)現這周?chē)�的一切，是那樣的親切，這個(gè)曾經(jīng)讓我們叫苦不迭的地方，為何在離別之際讓人這樣戀戀不舍？因為在這里，我認識了許許多多可愛(ài)又可敬的人；因

　　為在這里我超越了自己，每天的訓練磨練出的不僅是那健康的體魄，更是那堅韌的意志；因為在這里，讓我體會(huì )到活著(zhù)的意義，頑強拼搏，堅忍不拔這才是真正的幸福與快樂(lè )。

　　就在現在，生活中的我，早已失去了那份懶散和懦弱，取而代之的是堅強、勤勞和紀律，謝謝你，教官，你讓我知道了軍人就是應該像鐵一樣，鐵一樣的身體，鐵一樣的意志還有鐵一樣的紀律。謝謝你，同學(xué)，因為你為我做出了榜樣，烈日下忍著(zhù)病痛，這樣偉大的身軀不禁讓人為之一震。謝謝你，老師您讓我在這離家百里之外的地方還能讓我有個(gè)依靠。謝謝您，學(xué)校，您讓我們不僅有一個(gè)學(xué)習體驗的平臺，更給了我們一個(gè)成長(cháng)的天地。

高中生的軍訓總結5

　　高中生活的第一課就是軍訓。這是我第二次參加軍訓，初中時(shí)，我一天體驗了一次，但重新體驗又有心的感悟。

　　都說(shuō)軍訓既艱苦又枯燥，有些人很抵觸。我認為軍訓使非常有意義的。軍訓，是苦中作樂(lè )生活的縮影。人生路上的艱辛比軍訓艱苦百倍，如果我們連這一點(diǎn)點(diǎn)小磨難都馴服不了，怎么走向社會(huì )，怎么走接下來(lái)的人生路，怎么擔起作為子女的責任，怎么擔起作為丈夫的責任。

　　走入軍訓，才深刻體會(huì )到到軍營(yíng)中嚴明的紀律和軍人的風(fēng)格，才了解到那應用挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官?lài)烂C的口號聲，同學(xué)的整齊的走步聲和嘹亮的軍歌聲，不正式在演繹我們如夢(mèng)的青春么？都說(shuō)，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。吃的苦中苦，方為人上人。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助；是軍訓，開(kāi)啟了我們輝煌的青春。

　　誰(shuí)是最可愛(ài)的人啊，是軍人，他們的言談舉止，都成為我們消防的榜樣兒軍訓有讓我們向軍人邁進(jìn)了一步，我們應該抓住這次難得的機會(huì )，積極投入到軍訓當中去，讓我們的毅力和體魄得以鍛煉，這樣才有資格成為未來(lái)世界的繼承者和接班人。

　　雖然軍訓使我們感到疲憊，但我的心理應該為自己感到自豪驕傲。為我們再炎炎烈日下?lián)]灑的汗水而自豪，為我們能夠堅持不懈的戰勝自己而驕傲。

　　很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。

　　軍訓很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì )，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

　　軍訓這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力，讓自己擁有良好的習慣�；氐綄W(xué)校后我會(huì )認真努力地學(xué)習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì )忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

　　軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。

　　軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過(guò)來(lái)，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓剛開(kāi)始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復著(zhù)。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵著(zhù)我們，也要努力鍛煉。

　　給我們訓練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的`。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們；只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領(lǐng)導查閱，然后是走隊，經(jīng)過(guò)了十天的訓練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個(gè)大會(huì )畫(huà)上了完美的句號。

　　高中的軍訓，就在今天，圓滿(mǎn)結束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)"是軍訓的體會(huì )。"千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)"是軍訓的結果。

　　炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

　　這軍訓真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側面，叫人受益匪淺：它教會(huì )了我紀律要嚴明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會(huì )的是甜美的勞動(dòng)成果。

　　軍訓不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強了我的愛(ài)國精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓，我一生無(wú)憾。

高中生的軍訓總結6

　　初中三年轉眼間，高中入學(xué)考試后，我們再次前進(jìn)，進(jìn)入高中。不熟悉的學(xué)校環(huán)境，不熟悉的學(xué)生，不熟悉的老師，一切都不熟悉，軍事訓練也是如此。進(jìn)入高中的第一節課不是在舒適的教室里，而是在充滿(mǎn)“熱情”的操場(chǎng)上。對于我們這些生活在父母翅膀下的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗，迫使我們擺脫簡(jiǎn)單舒適的暑假生活，參加嚴格的訓練，了解陽(yáng)光的洗禮，獨自應對各種考驗。

　　軍訓一開(kāi)始，學(xué)生們就精力充沛，對軍訓充滿(mǎn)好奇，對這個(gè)新團體充滿(mǎn)期待。兩天前有這種新鮮感，抱怨不多，第三天，第四天，每個(gè)人都開(kāi)始抱怨，抱怨站立姿勢很累，抱怨太陽(yáng)很陽(yáng)光，每時(shí)每刻都期待哨聲“各公司組織聚集，準備晚餐”，每天休息的笑聲早已印在每個(gè)人的心里，慢慢地，心開(kāi)始不知不覺(jué)地改變，無(wú)意中，也少抱怨。

　　“軍訓”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)令人毛骨悚然的詞，帶我們開(kāi)始了新的心路歷程。雖然軍訓讓我們感到疲憊，但我們?yōu)樽约焊械津湴�。為我們在炎炎夏日揮灑的汗水而驕傲，為我們在風(fēng)雨交加中堅持不懈地戰勝挑戰而驕傲�；貞浧疖娪柕拿恳惶�，我不經(jīng)意間笑了，想著(zhù)教官們各種有趣的'密碼聲，想著(zhù)軍綠中各種燦爛的笑臉，想著(zhù)我們連口號的霸氣，這一切都被我銘記為我一生中最美好的記憶。雖然我最終沒(méi)有得到橫幅，但我想說(shuō)的是，軍訓給我帶來(lái)的比這面橫幅更重要。橫幅只代表暫時(shí)的榮譽(yù)，但真正讓我記住的是，它將跟隨我一生。橫幅代表學(xué)校的認可。雖然我們的軍事姿態(tài)可能不如他們，齊步可能不如他們整潔，正步也可能不如他們漂亮，但我可以自信地說(shuō)，我們在這次軍訓中感受到的，感受到的，一定不能比他們少，甚至更多。敢于說(shuō)這話(huà)，不在于勇氣，而在于我們的團結，至少在我看來(lái)，我們的五連是最好的！

　　我們剛進(jìn)入高中，軍訓讓新生和老師彼此熟悉和信任；習慣被寵壞，我們明白絕對服從；我們沉浸在桌子上，所以學(xué)會(huì )堅持；身體和思想，自然在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，受軍事訓練的影響，越來(lái)越成熟。事實(shí)上，語(yǔ)言描述往往顯得無(wú)能為力。因為與不可替代的實(shí)際效果相比，文字很難告訴我們軍訓帶來(lái)的興奮。我相信每個(gè)學(xué)生都會(huì )永遠記住和感謝這個(gè)軍訓夏令營(yíng)，以及它給我們帶來(lái)的所有完美的變化。

高中生的軍訓總結7

　　短暫的四天軍訓已經(jīng)悄然落下來(lái)了帷幕，在與教官的依依不舍之外我也驚訝的發(fā)現我在四天的時(shí)間里收獲了許多，也對軍營(yíng)生活多了許多理解，特別再次羅列，希望可以對大家起到幫助！

　　一、紀律嚴明

　　軍隊的紀律嚴明是人盡皆知的事實(shí)，但是在沒(méi)有軍訓之前沒(méi)有人可以對此有著(zhù)深刻的理解！舉個(gè)例子，假如在軍隊中你的帽子不慎被風(fēng)吹掉，在一般情況下，你一定會(huì )直接伸手去撿，但是在軍隊中你必須打報告！而且被批準后才可以實(shí)事行動(dòng)；無(wú)獨有偶，如果你要扶眼睛也必須打完報告被批準后才可以行動(dòng)。正是這種看似不近人情的小細節，才保證了軍隊嚴明的紀律，才保證了軍隊中強大的戰斗了。學(xué)習亦是如此，只有嚴格的遵守校規班規，才能保證學(xué)習成績(jì)的提高和班級的團結！

　　二、勞逸結合

　　如果說(shuō)軍隊中只有嚴明的紀律，那么絕對是不準確的！在軍隊中十分重視的便是勞逸結合！還記得在休息時(shí)間，教官們經(jīng)常組織我們學(xué)軍歌，聽(tīng)故事，甚至還有拉歌比賽。這些都讓我們在緊張之余獲得了足夠的`放松，也大大增加了我們的效果。雖然我們的訓練時(shí)間最短，放松時(shí)間最長(cháng)，但是我們依舊是全年級第一，這表明勞逸結合可以增加效率。這一點(diǎn)也可以套用在我們學(xué)習上，適當的放松可以事半功倍！

　　三、吃苦耐勞

　　軍訓本來(lái)就是吃苦的。我本來(lái)以為自己具有這90后沒(méi)有的吃苦耐勞精神，可是只有在軍訓過(guò)后才發(fā)現自己也是地地道道的溫室中的花朵！記得有一天，風(fēng)雨和酷暑輪流考驗著(zhù)我們。在這種惡劣天氣下，很多人都漸漸支持不住，但是即便是倒下的人，在休息完畢后都即使的回到了戰場(chǎng)。這種吃苦耐勞精神無(wú)疑會(huì )陪伴我們一生，令我們受益無(wú)窮！

　　四、兄弟情義

　　這一點(diǎn)是我本來(lái)所沒(méi)有想到的！在軍官之中有著(zhù)一種特殊的兄弟情，我們的教官在看一個(gè)年齡較小的戰友是眼眸中的一絲溫情使我們感動(dòng)莫名。更不要提軍官對我們那種對親弟弟一樣的包容和諒解。我覺(jué)得這種情對我們的學(xué)習生涯一定有著(zhù)非凡的作用。對我們的人生造成難以磨滅的影響，成為我們記憶中難以忘卻的一塊！

　　紀律嚴明，勞逸結合，吃苦耐勞，兄弟情誼，種種種種相信我們早已刻骨銘心，再次請允許我代表全體師生，在此真心的向全體教官倒一句：謝謝！

高中生的軍訓總結8

　　十天的軍訓充裕結束了，總的來(lái)說(shuō)還不錯，但我還是感覺(jué)有些失望，我先說(shuō)不如意的地方。

　　第一，我認為活動(dòng)太過(guò)簡(jiǎn)單，除了訓練，僅有短暫的拔河比賽和合唱比賽，我認為，為期十天的軍訓，至少應比一星期時(shí)間的軍訓多些活動(dòng)，初中時(shí)，軍訓至少還有拉練沖、接力比賽、“排雷”比賽等等，怎么到高中生時(shí)卻沒(méi)了呢？

　　第二，訓練內容過(guò)少，我認為十天的時(shí)間已算長(cháng)，我們完全可以多學(xué)一些東西。

　　不過(guò)，這次軍訓還是不錯的'（比如說(shuō)伙食），至少讓我感覺(jué)到過(guò)得很充實(shí)。這十天來(lái)，我們高一（8）班都增進(jìn)了友誼，我們八班成了一個(gè)團結的班集體，同學(xué)們在拔河比賽上的表現，相信老師也是有目共睹。十天來(lái)，我們也逐漸有了軍人的氣質(zhì)，不論以后到哪里，以及干什么，我們都會(huì )示人以軍人那挺拔的身姿和飽滿(mǎn)的精神。

　　軍訓更讓我們變得成熟，十天，我們雖然在生理上沒(méi)有太大變化，但在心理上，我們已由小孩子升級為青年人。以男生為例，教官常說(shuō)我們要有“男人的野性”，我認為不止是野性，作為一個(gè)青年人，是要自己承擔責任的，我們正在由“限制行為能力人”向“完全行為能力人”過(guò)渡，懂得怎樣承擔責任尤為重要。所以，高中生的這次軍訓進(jìn)行的極為必要。

　　總之，這次軍訓是一次重要的歷程，至少我高中生三年都不會(huì )忘。

高中生的軍訓總結9

　　46個(gè)陌生的新生，在坐上開(kāi)往東方綠洲的巴士那一刻起，有了一個(gè)共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰，是鍛煉，也是3年集體生活的開(kāi)始。友誼和團結在這片綠洲上開(kāi)始醞釀。

　　野地扎營(yíng)是難忘的一個(gè)環(huán)節。同學(xué)們要協(xié)力在草地上搭起一個(gè)很大的帳篷�！芭�生扶支架，男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認識幾天的同學(xué),像是早已有了默契，每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著(zhù)。鉚釘尚未全部到位，一陣大風(fēng)吹來(lái)，威脅著(zhù)剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主干的女生有些站立不穩，我見(jiàn)狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強大支撐，帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩，但是我們運用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險家，在這里建起自己的家園。

　　扎營(yíng)完成后，我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里，圍著(zhù)主撐桿載歌載舞，好不熱鬧。各種才藝輪番上演，有人跳鋼管舞，有人跳拉丁舞，還有人展示街舞的酷勁，伴隨著(zhù)流行音樂(lè )的節奏，同學(xué)們展現出了多樣的才華，讓我為之折服。我們的關(guān)系也進(jìn)一步拉近了。然而，這只是同學(xué)們才藝的一小部分。很快，文藝聯(lián)歡晚會(huì )上，我班同學(xué)們的幽默小品博得了領(lǐng)導的高度贊揚，整個(gè)場(chǎng)館都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　集體活動(dòng)的歡樂(lè )，與回寢室后的自理生活形成了鮮明對比。作為被家庭寵愛(ài)的"小祖宗"們來(lái)說(shuō)，面對這個(gè)嚴峻的挑戰著(zhù)實(shí)讓人無(wú)所適從。當我拿著(zhù)衣物走到水斗旁時(shí)，才發(fā)現忘記帶肥皂，匆忙返回宿舍拿了肥皂卻又忘記了帶衣架；手忙腳亂洗完的衣物經(jīng)常要么肥皂沒(méi)漂洗干凈，要么就是沒(méi)洗干凈；還有每天起個(gè)大早將被子疊得鋒利有棱有角，被單鋪得一絲不茍。一開(kāi)始時(shí)真的`讓我覺(jué)得快要崩潰了！然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸地適應了這種獨立自主的生活方式，感受到了真正的成長(cháng)，這種感覺(jué)真的很棒。

　　軍訓的經(jīng)歷值得我永遠珍惜，軍訓的日子讓我成長(cháng)。

高中生的軍訓總結10

　　在開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)始了難忘的軍訓生活。

　　早晨的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒，小草上還掛著(zhù)晶瑩的露珠。在這舒適的環(huán)境中，我們開(kāi)始了一天的軍訓。教官站在臺上宣布，各班準備開(kāi)始軍訓，30分鐘的軍姿訓練。起初，一切都很輕松。我們規范地將拇指貼于十指第二節并使雙手貼緊褲線(xiàn)，保持筆直的背部和正直的頭顱，所有動(dòng)作都做得非常標準。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投射下來(lái)，猶如一道道金絲照射在身上，格外溫暖。但軍姿訓練絕不會(huì )在輕松時(shí)刻結束。慢慢地，我的腿變得僵硬起來(lái)，汗水濕透了衣服，每滴豆大的'汗珠滴入眼中，眼睛感到刺痛，我很想揉搓它們。然而，看到身旁的同學(xué)依然堅持挺拔站立，我知道我也必須堅持下去，沒(méi)有什么不可能。我默默地對自己說(shuō)著(zhù)。十點(diǎn)鐘的陽(yáng)光變得刺眼起來(lái)。此時(shí)，一束陽(yáng)光照射在我身上，它像一把利劍給予我堅持下去的力量。操場(chǎng)上的初二和初三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們也一直堅持著(zhù)�！巴瑢W(xué)們堅持住，還有十分鐘，你們是最棒的！”教官提醒著(zhù)我們。十分鐘并不算短，在炙烤的太陽(yáng)底下，我憑借毅力堅持了下來(lái)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——教官。他站在我們中間同樣保持規范的軍姿。盡管太陽(yáng)曬得我有些放松，但我知道不能松懈，心中默默激勵自己。時(shí)間就像汗水一樣緩緩流逝。在最后的兩分鐘里，我感覺(jué)自己變得高大起來(lái)，好像已經(jīng)成為一名出色的軍人，一位具備頑強毅力的巨人。

　　軍訓是我開(kāi)學(xué)兩個(gè)月中最難忘的事。它教會(huì )我堅持，就像老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，別人放棄他前行，一次次跌倒在爬起來(lái)，堅持就是勝利。軍訓生活，成為我記憶中的珍寶之一，讓我永遠忘不了。

高中生的軍訓總結11

　　“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)�！苯坦僬f(shuō)的這句話(huà)一直在我腦中徘徊。這句話(huà)是軍訓以來(lái)我最大的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒(méi)有任何借口。

　　在一些規章制度中，存在關(guān)于借口的明確規定：在工作或生活中，我們不應該為自己的失敗尋找借口。如果確實(shí)存在一些客觀(guān)原因，可以將情況進(jìn)行說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被接受也不能成為我們逃避責任的借口。

　　于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強迫養成對自己，對他人負責的習慣，有錯誤也不找任何理由，作為宿舍之長(cháng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對自己，我嚴格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì )堅持。

　　正是對沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅強，在恐懼時(shí)勇敢面對。它告訴我保持自豪，不因為失敗而裹足不前，在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng )造出新奇感，對未知的`軍訓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，懷有希望。

　　“沒(méi)有任何理由可言，長(cháng)官�！北M管我以往常常借口推卸責任，但現在我已經(jīng)能夠在教官?lài)绤柪渚�的目光下坦然說(shuō)出這句話(huà)。我會(huì )逐漸變得有信心，并大聲表達出我的決心。我將以極強的責任心來(lái)應對錯誤所帶來(lái)的后果。

　　這就是我的軍訓心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!

高中生的軍訓總結12

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。我絲毫不能放松，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　一天下午，教官們給我們演練一些動(dòng)作…。這一看，我無(wú)語(yǔ)了。他們的動(dòng)作都是那么的整齊，絲毫看不出有什么差異–，立正，稍息，跑，臥倒……這些在我們眼中困難的動(dòng)作，在他們做來(lái)都是那么的整齊！我清楚的知道，這些整齊動(dòng)作的背后都隱藏著(zhù)許多含水，艱辛，甚至是血淚……

　　三天的軍訓生活讓我學(xué)會(huì )了用另一種角度看待困難；換一種思維來(lái)思考工作。我們在站軍姿中體驗堅持的快樂(lè )，在走齊步中體驗標準的快樂(lè )，在喊口號中體驗高昂與激情的快樂(lè )，在向左向右轉中體驗旋轉的快樂(lè )……軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。軍訓給我的感受是多種多樣的，有艱辛的汗水，也有充實(shí)的收獲。但不變的，是我對軍人所產(chǎn)生的敬佩之情……

　　最后，我們迎來(lái)了離別，在最后一晚的聯(lián)歡會(huì )上，我們班所有同學(xué)給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學(xué)名字的校服，作為生日禮物，并全班起立為教官獻上生日快樂(lè )歌！那一刻，全場(chǎng)沸騰！平時(shí)嚴厲的教官頓時(shí)淚光盈盈，感動(dòng)不已，在全場(chǎng)師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學(xué)們送的校服，羞澀的笑了，我突然產(chǎn)生一陣強烈的不舍，不知何時(shí)同學(xué)間、師生間、同學(xué)和教官間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼……真心覺(jué)得那一刻，想與我們班的同學(xué)永遠在一起，我們班是那晚最帥的'！

　　軍訓是一場(chǎng)挑戰心理素質(zhì)的戰斗，是心與心之間尊嚴的較量。我時(shí)刻都在鼓勵自己，“我能行！別人能做到的，我自己也能做到”。確實(shí)是這樣的，一件事情，必須先在心理上引起重視，還要有自信，無(wú)論做什么事情都要抱著(zhù)強烈的希望。希望是路，只要路找到了，就不怕路遠。只要目標對了，方法對了，才能順利達到目的地。

　　通過(guò)軍訓，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強，而不需要靠父母扶著(zhù)走，我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中，認識自己，提高自己，完善自己。英國作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！避娪柡美щy，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來(lái)的。

高中生的軍訓總結13

　　盼了三個(gè)月，終于盼到了向往已久的高中生活。當然，軍訓也隨之而來(lái)�？此仆纯嗟钠咛燔娪柶鋵�(shí)挺開(kāi)心的。我們在軍訓中很痛苦，很開(kāi)心。

　　在過(guò)去的七天里，我們學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論困難有多大，我們都不會(huì )哭，因為困難對我們來(lái)說(shuō)不是什么，學(xué)會(huì )勇敢地面對，這才是真正的堅強。每天練習隊列，對于我們溫室里的幼苗，很難忍受，從脖子到腳，沒(méi)有疼痛，但我們不說(shuō)累，我們可以堅持，這是進(jìn)步，進(jìn)步，成長(cháng)，越來(lái)越強壯，磨練，這是我們的年輕人，我們年輕，我們沒(méi)有限制。

　　七天里，我們在痛苦中尋求快樂(lè )，每天都要露出笑臉，因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的，美麗的，每天都有無(wú)盡的音樂(lè )，無(wú)論是中午在宿舍休息還是在訓練場(chǎng)休息，總是找到幸福是我們最喜歡做的.事情。我們可以抓蚱蜢喂蜘蛛，我們可以摘草做兔子，我們可以做很多，總會(huì )有很多意想不到的事情讓每個(gè)人都笑，享受，這是我們年輕人的童心。

　　在過(guò)去的七天里，我們認識了對方，所有人都從陌生人變成了好朋友。我們總是快樂(lè )的，因為我們有無(wú)數的朋友，所以我們的心不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )，因為在成長(cháng)的路上有朋友陪伴。

　　七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去過(guò)去了，但它將永遠藏在我們的記憶中，放在美麗的水晶瓶里，永遠珍惜，作為我們高中生活的第一頁(yè)。

　　又到了軍訓的季節，我想起了一年前的自己，把當時(shí)寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表給今年參加軍訓的朋友作為參考。突然發(fā)現一年前我很傻，寫(xiě)的東西也很爛。然而，無(wú)論如何，這是我成長(cháng)道路上的一個(gè)標志。

高中生的軍訓總結14

　　七天的暴曬，七天的汗水，七天的勞苦，我在延慶度過(guò)了人生第一個(gè)最艱苦也是最難忘的七天的軍訓生活。

　　原來(lái)從沒(méi)有吃過(guò)苦的我再去之前還滿(mǎn)臉興奮，可是后來(lái)一到那里接受訓練時(shí)才發(fā)現這些跟自己想的大不相同。

　　從前都是父母幫自己打點(diǎn)一切東西，但是在軍營(yíng)我只能自己的事情自己做。我需要把被子疊成“豆腐塊”，吃飯的.飯盒自己洗，還要站著(zhù)吃。這些無(wú)疑是對自己最大的勞動(dòng)考驗。

　　訓練更不用說(shuō)，天天都要站在太陽(yáng)底下好幾個(gè)小時(shí)，練軍姿，練步伐，一次練不好就再練一遍。。一開(kāi)始我真的受不了，但是后來(lái)一次次想起父母曾經(jīng)對自己的鼓勵，我便有一次次的堅持了下來(lái)。

　　開(kāi)營(yíng)典禮上的教官們的演習很讓我難忘�？吹侥切┱�齊的動(dòng)作，我非常佩服。當然，我也佩服所有軍人艱苦奮斗，永不退縮的精神。那些精神也一直激勵著(zhù)我們向著(zhù)勝利前進(jìn)。

　　如果要說(shuō)軍訓的快樂(lè )，也有好多。同宿舍的好朋友們天天都過(guò)得很開(kāi)心，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，把一天的勞累都拋向腦后。我們經(jīng)常講鬼故事，有些害怕的同學(xué)甚至晚上睡不著(zhù)覺(jué)。

　　到了最后一天的結營(yíng)式上，我感覺(jué)日子過(guò)得好快，仿佛開(kāi)營(yíng)式就是昨天一樣。我們同樣邁著(zhù)整齊的步伐，站著(zhù)挺拔的軍姿路過(guò)主席臺，向自己的家長(cháng)回報自己的成績(jì)。

　　最后，向全體中國解放軍敬禮！你們是世上最值的尊敬的人！

高中生的軍訓總結15

　　一、對學(xué)生負責

　　領(lǐng)導也是反復的說(shuō)，軍訓是比較苦，比較累的事情，我們要對我們的學(xué)生負責任，了解他們軍訓的情況，和教官溝通好，同時(shí)注意好學(xué)生們的安全，特別是暴熱的天氣里，更是要預防中暑，預防學(xué)生因為高強度的訓練而受傷。的確這次的軍訓強度比較大，我之前高中也經(jīng)歷過(guò)，所以也是明白必須要時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生，這次的軍訓還好我們班沒(méi)有出現什么重大的事故，雖然也有同學(xué)中暑，以及在后面的集體項目中拉傷了，但都還是平穩安全的度過(guò)去了，而且每天晚上去宿舍查寢，學(xué)生們雖然叫苦叫累的，但是精神狀態(tài)都還不錯，也沒(méi)特別低落的情緒或者不好的情緒。

　　二、關(guān)心學(xué)生

　　學(xué)生們的軍訓很苦，同時(shí)現在的孩子都吃苦的.精神比較差，遇到難題就會(huì )退縮，而作為班主任的我在軍訓前就給他們鼓勁加油打氣，告訴他們要堅持，在軍訓的時(shí)候也是到場(chǎng)去關(guān)心查看，陪伴他們，遇到困難的時(shí)候也是給他們鼓勵，特別是晚上，一天訓練下來(lái)，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)同學(xué)們今天一天過(guò)得怎么樣，鼓勵他們，一天的軍訓都堅持下來(lái)了，那么再堅持一天也是完全可以的，要相信自己的潛力是非常大的，不要輕易的就去放棄。認真的看學(xué)生們寫(xiě)的軍訓日記，遇到一些情緒比較低落，或者本來(lái)體質(zhì)就不太好的學(xué)生，更是多和他們聊天，了解他們的情況，給予更多的鼓勵和讓他們感覺(jué)到班主任是很信任他們，覺(jué)得他們一定能行的。

　　三、配合教官

　　作為班主任老師，我每天都會(huì )積極的和教官溝通，雖然我也在軍訓的時(shí)候在場(chǎng)，但是有時(shí)候有事情，并不是像教官那樣，時(shí)刻都在學(xué)生身邊，所以更要和教官溝通，了解學(xué)生們的情況，不過(guò)這次的軍訓我們班級都表現的不錯，沒(méi)有出現一些青春叛逆期反抗教官或者違紀的現象出現，都是比較聽(tīng)話(huà)和配合的。

　　一周的軍訓看起來(lái)比較短暫，但是在我的班主任工作中卻是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新的挑戰，在這一周里我和教官結下了友誼，和學(xué)生們都有了更多的了解，當他們會(huì )操接受學(xué)校領(lǐng)導檢閱時(shí)那整齊的步伐時(shí)，我為他們感到驕傲和自豪�；叵肫饋�(lái)，真的不容易，學(xué)生們熬過(guò)了軍訓，但接下來(lái)的學(xué)習同樣也是要抓緊，不能放松，作為班主任，在后續的工作中我也是繼續做好，為學(xué)生們服務(wù)，讓他們的高中有一個(gè)好的開(kāi)始，打好高中的基礎。

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