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高中學(xué)校的軍訓總結

時(shí)間:2024-03-28 07:36:56 軍訓總結 我要投稿

高中學(xué)校的軍訓總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)校的軍訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)校的軍訓總結

高中學(xué)校的軍訓總結1

  我校的xxxx級新生緊張,愉快而又充實(shí)的軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動(dòng)的最好總結。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿(mǎn)的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養和禮儀修養,這一切都充分證明我們的軍訓活動(dòng)是圓滿(mǎn)的、是成功的!

  首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教職工向為這次軍訓活動(dòng)付出艱辛的全體教官表示誠摯的.謝意!向關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、時(shí)刻生活在同學(xué)們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

  和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務(wù)重、容量大、人數多。四天中,教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難,同學(xué)們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務(wù)整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務(wù)訓練。

  初步學(xué)生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到:無(wú)論是訓練、還是集會(huì ),同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿(mǎn),那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度,在同學(xué)們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務(wù)整理時(shí)教官們認真負責的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會(huì )。始終洋溢著(zhù)軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。

  喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)。我們的教官來(lái)自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的鋼鐵長(cháng)城。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務(wù),做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。

  老師們、同學(xué)們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時(shí),讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊的領(lǐng)導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  今天上午全體軍訓學(xué)員進(jìn)行了會(huì )操表演,效果很好。我代表中學(xué)全體師生,向軍訓基地的領(lǐng)導、全體教官表示衷心感謝!并對全體學(xué)員的精彩表演表示真誠的祝賀!

高中學(xué)校的軍訓總結2

  學(xué)生軍訓工作是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情和培養學(xué)生隨時(shí)聽(tīng)從祖國召喚,為祖國獻身的精神,是進(jìn)一步增強國防觀(guān)念、組織紀律觀(guān)念和集體榮譽(yù)觀(guān)的一項重要舉措。

  為期七天的軍訓活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的意志,培養了學(xué)生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過(guò)軍訓,同學(xué)們愛(ài)國主義覺(jué)悟、國防觀(guān)念得到了進(jìn)一步加強,真正懂得了什么叫“紀律”,什么叫“軍令如山倒”,懂得了服從管理,聽(tīng)從指導。通過(guò)軍訓,同學(xué)們熱愛(ài)集體,團結友愛(ài)的精神得到了進(jìn)一步的培養。初步獲得獨立生活的`能力,為今后的后續學(xué)習奠定了生活自理的的基礎。通過(guò)軍訓,同學(xué)們的衛生意識、禮貌禮儀行為、規范意識得到了進(jìn)一步的強化。

  為期七天的軍訓活動(dòng),時(shí)間雖短,但收獲很大,相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓活動(dòng)。一次軍訓,終生受益。軍訓活動(dòng)馬上就要結束,同學(xué)們就要回到自己的學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習中去,為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

  1、認真總結軍訓活動(dòng)所收獲的成果,把軍訓中養成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀(guān)和集體榮譽(yù)觀(guān)和生活自理規范帶回學(xué)校,保持下去,鞏固軍訓所取得的成果。

  2、要成才,先成人。希望同學(xué)們在今后的人生道路上,要嚴格遵守中學(xué)生日常行為規范,養成良好的行為習慣和高尚的道德情操,胸懷他人,胸懷祖國,學(xué)會(huì )感恩,樂(lè )于助人,真正學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人,做一個(gè)高尚的人。

  3、學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。搞好學(xué)習需要堅強的意志品質(zhì),需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學(xué)習方法,希望同學(xué)們把軍訓中所表現出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學(xué)習中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好文化基礎知識,為將來(lái)繼續深造和祖國建設奠定扎實(shí)的基礎。

  同學(xué)們,在為期七天的軍訓活動(dòng)中,軍訓基地的領(lǐng)導和全體教官為我們的軍事訓練工作,堅強毅力的培養和生活內務(wù)的指導作出很大的貢獻。

  最后,我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

高中學(xué)校的軍訓總結3

  過(guò)去的一年,我們圓滿(mǎn)完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作,并取得了一定的成績(jì),首先,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念。期初我們政治教研組認真學(xué)習新課程理論和新課程標準,了解新課程背景下的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān),教學(xué)方式、學(xué)習方式,課程管理、課程評價(jià)、課程資源等方面的理論,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和全教會(huì )精神為指導,堅持繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全面提高師生素質(zhì)的工作方針,以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》為依據,自始至終貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,堅持以提高課堂效率為中心,打造高效課堂。在學(xué)習理論的基礎上,結合自身的實(shí)踐,我們組每位成員都認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或教學(xué)反思。通過(guò)理論學(xué)習,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉變了我們的教學(xué)觀(guān)念,端正了我們的教學(xué)態(tài)度,使我們能以新課程的理念來(lái)指導我們平時(shí)的教育教學(xué),教學(xué)效果明顯。

  1、明確政治課教學(xué)理念,堅持“知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”三位一體的基本原則!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》中指出“以德育為核心,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)!边@對“素質(zhì)教育”賦予了新的時(shí)代內涵。思想政治課不能單純講授知識,應當重視學(xué)生的思想、政治、道德認識和正確價(jià)值取向的教育,著(zhù)重培養學(xué)生的能力和提高學(xué)生的思想認識。

  2、認真領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹和落實(shí)新課改精神。

  堅定課改信心,樹(shù)立教學(xué)新理念。以課程改革為基石切入素質(zhì)教育,引導學(xué)生在獲取知識的同時(shí),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。 改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生樂(lè )學(xué)和會(huì )學(xué)。學(xué)習杜郎口教學(xué)模式,更新教學(xué)觀(guān)念,注重教學(xué)情境創(chuàng )設,引導學(xué)生自主、合作、探究。注意分層教學(xué)、因材施教,強調教學(xué)反思,及時(shí)調整教學(xué)策略,推進(jìn)教學(xué)從有效向高效發(fā)展。

  3、注重課堂教學(xué)過(guò)程的有效性:

  提高教學(xué)內容的有效性。依據教學(xué)目標,確立重點(diǎn),優(yōu)化選擇。切實(shí)保證知識教學(xué)的有效性。新課導入、情境創(chuàng )設、遷移過(guò)渡、實(shí)驗安排、練習設計、活動(dòng)組織等都精心準備,周密布置,使創(chuàng )設的`情境達到內容鮮活化、過(guò)程活動(dòng)化、解題探索化、交流互動(dòng)化、思維多樣化、體驗有效化,從多個(gè)方面激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的全過(guò)程。提高問(wèn)題設計和提高訓練檢測的有效性:及時(shí)批改,精批細改;講評之前做統計歸納,切實(shí)提高講評的針對性。提高課后輔導的有效性:突出一個(gè)“勤”字,實(shí)現培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實(shí)到位。構建動(dòng)態(tài)生動(dòng)的思想政治課堂。

  4、加強研究性學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  研究性學(xué)習的實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生自主學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習。從自然、社會(huì )和生活中選擇和確定專(zhuān)題結合教材進(jìn)行研究,并在研究的過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識,應用知識、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )分享與合作,培養科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)精神,培養對社會(huì )的責任心和使命感,引導學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注生活。重視課程標準學(xué)習以及新高考模式研究,優(yōu)化教學(xué)策略,轉變教育觀(guān)念,以加強教學(xué)的針對性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求,并學(xué)習和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師集體備課的有益做法,在此基礎上結合我校實(shí)際進(jìn)行集體備課。集體備課分年級組展開(kāi),定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節的備課思路、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法,其他成員給予補充,遇到疑難問(wèn)題則由備課組成員共同商討決。

  5、積極開(kāi)展課題研究,以科研促教學(xué)

  本學(xué)期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開(kāi)展、上學(xué)期課題中存在的問(wèn)題進(jìn)行了研討,并確定了本學(xué)期課題開(kāi)展的思路:學(xué)習相關(guān)的理論文章,搜集信息和資料,進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索,指導學(xué)生積極參與實(shí)踐,不斷總結整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學(xué)生成果,整理臺帳資料通過(guò)課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的不斷提高。學(xué)期初制訂了詳細的教研活動(dòng)計劃,包括公開(kāi)課、隨堂課、示范課的活動(dòng)計劃,組內成員之間加強隨堂課的聽(tīng)、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。加強了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作。本學(xué)期我們去多所學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習取經(jīng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了教學(xué)水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。

  6、積極配合學(xué)校做好常規工作。

  對于學(xué)校統一組織的大規模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場(chǎng)考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點(diǎn)。我們政治教研組成員既能自覺(jué)按照學(xué)校教育教學(xué)的常規要求去做,也能積極配合學(xué)校搞好各項常規檢查。按照學(xué)校的要求搞好每周的教研活動(dòng):聽(tīng)課,評課,磨課,說(shuō)課,反思,學(xué)習理論等。

  7、加強反思,努力提升教育教學(xué)素質(zhì)

  加強自我反思,以使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著(zhù)這樣的共識,除了組內的公開(kāi)課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽(tīng)、評課,而且每次聽(tīng)課評課后我們各自都深入進(jìn)行反思,努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,大家也都不約而同地撰寫(xiě)教學(xué)反思或心得。

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