軍訓后的總結(15篇)

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的軍訓后的總結，歡迎閱讀與收藏。

軍訓后的總結1

　　回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí)，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動(dòng)

　　作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不

　　需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)

　�。�"不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。"它教會(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊的男女生面對面的坐著(zhù)，在訓練員隊長(cháng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的.臉上都微笑著(zhù)，這微

　　笑的力量，感動(dòng)了周?chē)�的一切，細細想想，幸福，快�?lè )時(shí)常釀造著(zhù)并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì )，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè )。此外，在軍訓的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如

　　組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，

　　提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實(shí)的能力。

　　白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下�；厥棕S富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——"幾朝夕，數風(fēng)流人物，還看今朝。"

軍訓后的總結2

　　軍訓中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；嘹亮的口號化作一道唯美的歌；整齊的'步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會(huì )操中，當我們踏著(zhù)正步走過(guò)主席臺接受首長(cháng)的檢閱時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪與驕傲。

軍訓后的總結3

　　軍訓的第一天，同學(xué)們身著(zhù)軍裝，英姿颯爽，頗有軍人風(fēng)采。班主任孫金輝老師說(shuō)過(guò)："既然穿上了軍裝，就意味著(zhù)你是一個(gè)真正的軍人，你的言行舉止都能反映出你的品行。"這不，同學(xué)們連走路都昂首挺胸。

　　當天上午，我們高二全體學(xué)生進(jìn)行了軍訓宣誓儀式，之后軍訓就正式開(kāi)始了。我們學(xué)習的第一個(gè)項目是站軍姿。這可不是一般地站立，它有許多要領(lǐng)呢!比如胳膊要緊緊夾住身體，兩腿蹬直，兩眼平視前方等。真要那么站著(zhù)，過(guò)不了五分鐘就會(huì )渾身淌汗。

　　有些同學(xué)因不能忍受，就會(huì )趁教官不注意時(shí)偷偷放松一會(huì )兒。待教官走到身邊時(shí)再立正站好。并不是每個(gè)人都是"幸運兒"，有的同學(xué)不幸被教官"抓獲 "，輕則被數落幾句，重則可就慘了：抬起頭，兩眼直視太陽(yáng)是教官懲罰"不幸"者的措施。我想，那被太陽(yáng)活烤眼睛的滋味肯定不好受。為了使自己免受此待遇，我只好繃直身子立正站好，一動(dòng)都不敢動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就汗流滿(mǎn)面了，臉上仿佛有一群小蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，癢得很。無(wú)奈，只好將流到嘴里的汗咽進(jìn)肚子，真咸哪(終于嘗到了汗的滋味)!更可惡的是背上的汗也不停地往下流，衣服全都濕透了，但迫于紀律，只能任其"飛流直下"了。到頭來(lái)，弄得一身汗臭味卻又無(wú)可奈何。

　　在站軍姿的'過(guò)程中，許多同學(xué)暈倒了。這是你的身體在向你敲警鐘：你的身體素質(zhì)還不行，有待進(jìn)一步提高。這就要求同學(xué)們在日常生活中要多鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，因為"身體是革命的本錢(qián)"。其實(shí)站軍姿并不只是單純地站，還能反映出一個(gè)人的毅力。同樣都是人，別人能吃的苦，能堅持的，我們也一定能行。

　　接下來(lái)的項目是整理內務(wù)。眼看著(zhù)被子在教官手里變成了"豆腐塊"，心里急得直想自己動(dòng)手。真等到自己動(dòng)手時(shí)，卻只有變成"面包"的份兒，軟塌塌的。但經(jīng)過(guò)教官的悉心指導和同學(xué)們的認真練習，最終將"面包"革新成了"豆腐塊"。

　　最能體現團體協(xié)作精神的項目要數齊步走和跑步了。這個(gè)項目難度最大，只要一個(gè)同學(xué)的步調不一，就會(huì )影響到整個(gè)隊伍。但再大的難題也會(huì )有解決的辦法。教官要我們喊著(zhù)"一二三四"來(lái)給自己的腳步定位，果然隊伍齊了，口號也更響亮了。在同學(xué)們和教官的共同努力下，我們在最后的演練中取得了可喜的成績(jì)。

　　一周的軍訓生活將我們的臉變成了黑色，卻使我們的心靈受到一次特殊的洗禮，給我們的人生帶來(lái)一筆巨大的精神財富。軍訓固然苦，固然累，但它留給我們的卻是另一種甜蜜，那就是用我們嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習，迎接挑戰。

軍訓后的總結4

　　根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神，在市武裝部以羅部長(cháng)為主要領(lǐng)導的高度重視及學(xué)校的大力支持下，在教育局的統一部署下，我市武裝部圓滿(mǎn)成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經(jīng)過(guò)這次軍訓工作，使廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，基本成功的實(shí)現了“安全、高質(zhì)、高效”的培訓目標，下面我就這項工作做如下四方面的匯報：

　　一、軍訓工作的“四個(gè)基本情況”。

　　1、基本確保了培訓時(shí)間的充足。

　　20xx年高中軍訓，時(shí)間前后12天。期中四天時(shí)間用于開(kāi)訓動(dòng)員和匯報表演，實(shí)際軍事技能訓練共64個(gè)課時(shí)，軍事理論學(xué)習、國防教育、軍訓娛樂(lè )共16個(gè)課時(shí)，教官每日在校的訓練、管理時(shí)間長(cháng)達10多個(gè)小時(shí)。

　　2、基本確保了培訓教官的高質(zhì)。

　　按照往年學(xué)校的軍訓慣例，時(shí)間安排在署假期間，為此20xx年的軍訓工作，重點(diǎn)對軍訓教官進(jìn)行了培訓，從五月份起，對教官進(jìn)行摸底、培訓，從中精選軍訓教官27人，軍訓后勤保障3人，軍訓文書(shū)1人。

　　3、基本確保了培訓內容的高優(yōu)。

　　這次學(xué)生軍訓，重點(diǎn)練好了《單個(gè)軍人隊列動(dòng)作》；組織學(xué)生學(xué)習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》、《學(xué)生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂(lè )上，組織學(xué)生唱軍歌，觀(guān)看了“國慶閱兵教育片”；在管理上，以抓學(xué)生行為規范，一日生活制度，寢室內務(wù)的整理等。

　　4、基本確保了培訓規范的高效。

　　為搞好這次學(xué)生軍訓，認真編寫(xiě)了《學(xué)生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》；制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學(xué)生軍訓紀律”、“學(xué)生軍訓教官責任狀”；建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯(lián)絡(luò )手冊”；示范表演了單個(gè)軍人隊列動(dòng)作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開(kāi)展。

　　二、軍訓工作的“四個(gè)做法”

　　近年來(lái)，針對各校受訓學(xué)生人數多，獨生子女多，訓練時(shí)間短，氣侯條件熱等特點(diǎn)。我們積極主動(dòng)的制訂了訓練計劃，采取多種辦法，合理發(fā)揮教官的特長(cháng)，從而收到了良好的效果�，F將其中的幾點(diǎn)做法加以總結如下：

　　第一、強化隊伍建設，確保教官高質(zhì)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“打鐵還需自身硬”，要想訓練出質(zhì)量，首先教官隊伍自身要提高。在開(kāi)始訓練前，都要組織教官進(jìn)行集訓，從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進(jìn)行統一。使廣大教官確實(shí)掌握所訓內容及標準，為提高訓練質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

　　第二、強化統籌規劃，確保規范高效。

　　1、健全制度。

　　在軍訓開(kāi)始前一個(gè)月，我們認真總結以往工作經(jīng)驗，對今年學(xué)生軍訓工作做了進(jìn)一步的規范，先后編印了學(xué)生《軍訓手冊》，編寫(xiě)了軍事技能訓練教案，制訂了各項規章制度，簽訂了“安全責任狀”，學(xué)習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。

　　2、建立組織機構，實(shí)行分工合作。

　　我們每到一處學(xué)校都要借助學(xué)校政教處或保衛科成立臨時(shí)辦公室，主要負責軍訓工作統籌、指揮、協(xié)調等；在參訓學(xué)生安排上，我們實(shí)行部隊編制，并指定排長(cháng)、連長(cháng)各負其責；在軍訓工作的實(shí)施上，我們實(shí)行“兩套班子，一支隊伍”同時(shí)運圍，確保了軍訓工作順利開(kāi)展。

　　第三、強化上下溝通，確保團結協(xié)作。

　　軍訓前后，我們承訓方與學(xué)校及時(shí)溝通，交換意見(jiàn)，統一思想，按照雙方約定的分工和職責及時(shí)穩妥的開(kāi)展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系，并受到學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。

　　第四、強化日常管理，確保安全第一。

　　1、抓內務(wù)，促統一。

　　我們利用中午和晚上對學(xué)生宿舍進(jìn)行了規范和統一，組織學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)。

　　2、抓養成，促形象。

　　在平時(shí)要求學(xué)生“三人成路，兩人成列”；見(jiàn)到老師和教官要敬禮問(wèn)好。

　　3、抓課間組織，防人員失控。

　　我們利用訓練的間隙及時(shí)開(kāi)展各種積極向上的活動(dòng)，如拉歌、唱歌，給訓練場(chǎng)營(yíng)造了良好的`氛圍。

　　4、抓公衛生，防疾病發(fā)生。

　　特別是每次的訓練收操，及時(shí)督促各班、排輪流對訓練場(chǎng)的垃圾進(jìn)行清理，培養了學(xué)生懂文明、愛(ài)護公共衛生的良好習慣。

　　5、抓好研究，防事故。

　　白天進(jìn)行了一天的強化訓練后，我們利用晚上的時(shí)間由教官組織進(jìn)行防事故研究，對當天工作的開(kāi)展進(jìn)行獎評，對出現的苗頭進(jìn)行研究。讓學(xué)生養成“事事講安全，人人防安全”。

　　三、軍訓工作存在“四個(gè)不足”

　　總體看來(lái)，今年的學(xué)生軍訓工作較之以往上了一個(gè)臺階，這些成績(jì)的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導的支持和關(guān)心、得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進(jìn)。

　　第一、教官的示范教學(xué)上，還不能適應學(xué)生訓練的需要。

　　第二、教官在做學(xué)生思想工作上，方法簡(jiǎn)單還不能保證訓練的需要。

　　第三、在管理教官上還不夠人性化，還不能招之即來(lái)、來(lái)之能戰。第四、訓練期間的安全措施，還不夠細致，特別是8小時(shí)外的安全。比如說(shuō)教官的安全，因人員不集中，所以難以全時(shí)間監管。

　　四、將來(lái)軍訓工作的“四個(gè)希望”

　　第一、希望創(chuàng )辦一所固定的學(xué)生國防教育軍訓基地。

　　第二、希望在教官的選拔任用上，實(shí)行長(cháng)效機制，建立檔案和通訊錄。

　　第三、希望在軍訓的教學(xué)上，有一套規范的教材及教案，考慮在保持今年的教學(xué)模式上，明年提前編好一部多媒體教學(xué)課程。

　　第四、希望在軍訓教官的管理上，建議集中住宿、統一行為、全時(shí)簽到的管理措施。

　　最后，我堅們在武裝部的堅強領(lǐng)導和支持下，有學(xué)校的幫助，不久的將來(lái)，我們會(huì )把學(xué)生的軍訓工作做得更好、更扎實(shí)，以嶄新的工作姿態(tài)、出色的成績(jì)來(lái)向武裝部領(lǐng)導交份合格的答卷。

軍訓后的總結5

　　燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期兩周的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們訓練的成果。短短的十四天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那稍息立正的軍事訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

　　它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的士氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的眼眸，那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會(huì )我什么是團結的'力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。

　　幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材？也許，這短暫的十四天軍訓是微不足道的，但它教會(huì )我的是一生都將寶貴的財富，留給我的是一輩子都難以忘懷的回憶。

軍訓后的總結6

　　軍訓，讓我喜，喜的是它給予了我鍛煉自己的機會(huì )和我畢生從未經(jīng)歷過(guò)的生活樂(lè )趣。讓我懂得了作為一個(gè)軍人應有的可貴精神和頑強的毅力；讓我明白了當代大學(xué)生應有的學(xué)生風(fēng)范和鐵的紀律。

　　軍訓時(shí)，有的是思家的'情緒。在最苦最累的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )想家。家是避風(fēng)的港灣。軍訓時(shí)，教官教的歌，大多與想家有關(guān)，在最苦最累的時(shí)候，聽(tīng)到這些歌，勾起了我思鄉的情緒，眼淚不知不覺(jué)地流下，混著(zhù)汗珠，淌進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的……

軍訓后的總結7

　　曾天真的想過(guò)：擔任輔導員會(huì )是什么樣子？一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣，一副嚴肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因為自己比他們多了些經(jīng)驗；以為是懷念的，那曾走過(guò)的大一時(shí)光；以為是榮耀的，別人注視的目光；更以為是忙碌的，因為肩負的責任。擔任輔導員工作這二十天來(lái)來(lái)我感觸頗多，既有發(fā)自?xún)刃牡奶鹈�，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì )，現記錄下來(lái)，與大家共勉。

　　一是在“新”上下功夫。在現實(shí)輔導員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對學(xué)生有了新的認識，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

　　新的學(xué)生管理模式不是主觀(guān)臆斷憑空而來(lái)的，它是在與領(lǐng)導的學(xué)習中，在與前輩的溝通中，在與十八個(gè)輔導員的交流中總結、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習、不斷總結，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。

　　二是在“信”上做文章。“誠心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認識學(xué)生的基礎，也是做好學(xué)生工作的基礎。只有付出誠心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

　　三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會(huì )使學(xué)生受益終生。

　　在工作中，對待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒(méi)有好差之分，因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生，學(xué)生會(huì )用怎樣的態(tài)度對你，你以怎樣的方式對待學(xué)生，學(xué)生就會(huì )用怎樣的方式對待你”。

　　把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會(huì )就可以建立的，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實(shí)現。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導員之間那堵無(wú)形的墻，讓他（她）對你不設防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結果。這種結果應該說(shuō)是一種境界，它是我所努力的'方向，同樣也是輔導員工作的最高造詣。

　　輔導員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說(shuō)，全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(cháng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿(mǎn)意的輔導員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續為之努力。

　　對于作為輔導員的我來(lái)說(shuō)，軍訓是與新同學(xué)密切接觸的機會(huì )，是認識新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機會(huì )，也是為同學(xué)們的成長(cháng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在30日的會(huì )操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱(chēng)號，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級優(yōu)秀標兵稱(chēng)號。

　　軍訓雖已結束，但它鍛煉了同學(xué)們的意志，增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人，愛(ài)護別人，替別人著(zhù)想，為他人服務(wù)，相信同學(xué)們能繼續發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的精神面貌和作風(fēng)，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，取得更大得榮譽(yù)和成績(jì)。

　　通過(guò)軍訓，進(jìn)一步強化了學(xué)生的國防意識，增強了學(xué)生的愛(ài)國熱情。近20天的軍訓，同學(xué)們學(xué)習和把握了有關(guān)軍事知識和技能，增強了國防意識。同學(xué)們親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。從而樹(shù)立起了“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊重使命感，認識到新大學(xué)生不僅要認真學(xué)習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛祖國的重任。同時(shí)，新生們還了解了現代軍事科學(xué)知識，學(xué)會(huì )了隊列等軍事技能。

　　通過(guò)軍訓，培養了新生們團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。新生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì )取得成功；要團結友愛(ài)互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

　　在這段時(shí)間我也曾有過(guò)想放棄的念頭，這段時(shí)間我們輔導員很少三餐按時(shí)吃，有時(shí)甚至只吃一餐，更別提上課了！白天陪他們在操場(chǎng)訓練，晚上看他們上晚自習，結束之后還要查寢，甚至還出了打架事件，沒(méi)辦法還得陪他們到一兩點(diǎn)!每天到寢室時(shí)室友們早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，早上走的時(shí)候她們還未醒夢(mèng)！腳上磨出的血泡疼得我只能用腳跟走。通過(guò)這段時(shí)間的所見(jiàn)、所聞、所感，我真正體會(huì )到了老師和領(lǐng)導們的不易！也體會(huì )到了在教室上課時(shí)多么幸福的事！

　　軍訓的這20天可以說(shuō)是嘗盡了酸甜苦辣！也懂得了不少！慶幸的是我還是堅持下來(lái)了！這幾天想想，這20天就當是鍛煉自己吧！

軍訓后的總結8

　　在學(xué)院和系領(lǐng)導的組織安排下，我作為連指導員密切配合學(xué)校和各連教官，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。本次軍訓培養了學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強了組織紀律性，提高了內務(wù)整理水平，基本實(shí)現了軍訓的預期目標�，F對自己在本次軍訓中所做的工作總結如下：

　　1.所做的工作：

　　認真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院20xx學(xué)生軍訓工作實(shí)施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓;組織學(xué)生分連和教官見(jiàn)面，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓場(chǎng)地;組織學(xué)生參加軍訓動(dòng)員大會(huì );安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓場(chǎng)地的衛生，及時(shí)處理休息時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò )與教官的感情，讓他們對學(xué)生軍訓做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動(dòng);對申請免訓的`學(xué)生進(jìn)行嚴格審查和心理安慰;檢查并指導學(xué)生修正內務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊列會(huì )操和閱兵式;收交軍訓器材;組織學(xué)生寫(xiě)軍訓感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。

　　2.處理的突發(fā)事件：

　　2.1 9月14日與教官的軍訓見(jiàn)面會(huì )，會(huì )前幾分鐘才接到開(kāi)會(huì )通知，并且對文件沒(méi)有研究透。因此沒(méi)有通知到學(xué)生與教官見(jiàn)面的時(shí)間。會(huì )后臨時(shí)通知，16、18連很快趕來(lái)與教官見(jiàn)面;17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學(xué)生才陸續趕到，教官有點(diǎn)慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個(gè)連隊獲得隊列會(huì )操三等獎。

　　2.2 軍訓的過(guò)程中，17連的林華智由于個(gè)子比較高，動(dòng)作的協(xié)調性比較差，教官多次訓導也改不過(guò)來(lái)，于是教官就把他從排頭調到了中間，并多次嚴格教訓，他就認為教官侮辱了他，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當時(shí)怒氣沖沖，說(shuō)教官把他擺布來(lái)，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認真了。

　　2.3 15日早上領(lǐng)帳篷的時(shí)候，團委并沒(méi)有設帳篷領(lǐng)取點(diǎn)，而且帳篷數量不足，而帳篷就放在我們連訓練的場(chǎng)地，眼看一個(gè)一個(gè)被人拿走，學(xué)生和教官都很著(zhù)急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷，然后找到團委發(fā)帳篷的人登記，學(xué)生的急躁情緒得以平復。

　　3.得到的經(jīng)驗教訓

　　我是一個(gè)新輔導員，對于組織學(xué)生的軍訓工作并不熟悉，這次軍訓中我總結出做類(lèi)似行政工作的一個(gè)方法：態(tài)度要認真，要抱著(zhù)盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個(gè)團隊合作才能完成的工作，首先要仔細閱讀相關(guān)文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協(xié)同工作的人員，做到不懂就問(wèn)。第二步預想工作的過(guò)程和在工作中將會(huì )遇到的困難，提前做好準備。第三步，提出完成工作的設想，并盡量細化，找有經(jīng)驗的同事請教和完善。第四步，完成工作的過(guò)程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅持達到目標。第五步，工作完成后要做出總結，以便在將來(lái)的工作中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。在這次軍訓中我的組織能力、協(xié)調能力、處理突發(fā)事件的應急能力都得到了提高。

　　4.對于今后軍訓工作的幾點(diǎn)建議：

　　4.1軍訓動(dòng)員大會(huì )和軍訓總結大會(huì )的音響效果較差，許多學(xué)生反映根本聽(tīng)不清主席臺上講了什么，以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷，不知道誰(shuí)或了什么獎。建議下次能改善音響設備。

　　4.2軍訓帳篷不夠，每個(gè)連分到的帳篷太少，根本無(wú)法容納全連成員，建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒(méi)有設置固定點(diǎn)，是兩個(gè)人拿著(zhù)本子在帳篷旁邊登記，很難找到人，建議設置專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)取點(diǎn)，并做出明確標志。

　　4.3軍訓期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓練，保障學(xué)生安全(不中暑)，只有多休息，一面要保障軍訓質(zhì)量，這對矛盾無(wú)法調和。建議改動(dòng)軍訓時(shí)間。

　　4.4早操時(shí)間口號擾民，很多老師有意見(jiàn)，建議早操不在教師公寓區，或只出操不喊口號。

　　4.5隊列會(huì )操的評分細則第一條說(shuō)明不詳：申請免訓的同學(xué)算不算缺席，因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。如何上報會(huì )操人數要給出詳細說(shuō)明。

軍訓后的總結9

　　軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會(huì )莫過(guò)于:嚴格訓練四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷.我想從三方面來(lái)小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:

　　第一:精心準備,做好動(dòng)員.

　　功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力,耐性是應付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓日記,要求他們寫(xiě)下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì );文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發(fā)動(dòng)了很多同學(xué)參加,節目還進(jìn)行了篩選,最后定下來(lái)兩個(gè)節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺(jué)主動(dòng)地精心準備著(zhù)……為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來(lái),我還特意省下錢(qián)買(mǎi)了一臺數碼相機.我還專(zhuān)門(mén)用時(shí)間提醒全體同學(xué)做好各項注意事項,做好物質(zhì)準備,同時(shí),極力,動(dòng)員大家在軍訓中要爭取好成績(jì),盡力為之,有"肯吃苦,不怕困難"的心理準備,對于嬌生慣養的學(xué)生,這次軍訓從另一側面看是一次進(jìn)行"吃苦教育".

　　第二,投入過(guò)程,觀(guān)察入微,全力支持

　　老師是學(xué)生學(xué)習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時(shí)刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現的問(wèn)題,及時(shí)處理,對每位學(xué)生都關(guān)懷細致入微,并不怕猛烈的太陽(yáng)捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面,攝入相機里.同時(shí),緊密配合教官開(kāi)展工作.其中表現突出在:

　　(1)放手讓教官管教學(xué)生.當我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個(gè)宿舍時(shí),我觀(guān)察到學(xué)生的不滿(mǎn)情緒,于是跟教官商量,他說(shuō)"不要縱容他們",我立刻意識到要放手讓教官來(lái)管教.這里不在是學(xué)校的.課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!

　　(2)以情動(dòng)之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場(chǎng)地而進(jìn)行,結果是全軍覆滅,我無(wú)論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時(shí),心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著(zhù),有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問(wèn)我:"老師還有機會(huì )再來(lái)嗎這回相信我們一定可以贏(yíng)的……"此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績(jì).

　　(3)表?yè)P先進(jìn),激勵進(jìn)取,全力支持.每天,我及時(shí)記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鐘總結,或者鼓勵他們"今天表現比昨天好!"是學(xué)生堅持下來(lái).在內務(wù)方面,個(gè)別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表?yè)P做得好的,樹(shù)立好榜樣,激奮他們要爭取拿內務(wù)第一.在學(xué)生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽(yáng),晚上時(shí)癢得無(wú)法入睡,其中李佳楠同學(xué)一直靠洗澡來(lái)解癢,到了快四點(diǎn)了,她實(shí)在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學(xué)陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫生,醫生開(kāi)了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時(shí)候,我感覺(jué)到老師就相當入學(xué)生第二任父母一樣,責任肩生挑.當我走在宿舍門(mén)前,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了,我還聽(tīng)到有學(xué)生在說(shuō)悄悄話(huà),我突然意識到學(xué)生很少有機會(huì )和同伴談心,他們心里越來(lái)越多秘密了.我想應該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導會(huì )比禁止更有效的.

　　第三:帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓成果.

　　正所謂:"創(chuàng )業(yè)難,守業(yè)就更難"."嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷",軍訓四天使我班同學(xué)們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來(lái)越高,學(xué)生笑我:"老師,您越來(lái)越像教官,一樣嚴",在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種"嚴中有愛(ài)"的做法.軍訓回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)800字以上的軍訓體會(huì ),以及將它給家長(cháng)看,和父母多談軍訓的經(jīng)歷.很多家長(cháng)還孩子的文章后面寫(xiě)了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動(dòng).我將圖片和學(xué)生的體會(huì )等制作成網(wǎng)站的形式展示給學(xué)生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果!

　　總的來(lái)說(shuō),嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷!今天的成績(jì)只代表過(guò)去的努力,腳下的路還要更加 倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步……

軍訓后的總結10

　　軍訓生活已近尾聲，無(wú)數酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。

　　紅色————熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無(wú)限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練，鏗鏘的方號喊起來(lái)，整齊的步伐踏起來(lái)，堅毅的面龐抬起來(lái)，指導耐心的教官老師與認真操練的同學(xué)們心中充滿(mǎn)了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈，斗志愈昂揚。

　　黑色————黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。軍訓永遠是艱辛的過(guò)程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無(wú)比的痛，連汗水也痛著(zhù)。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。

　　綠色————生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著(zhù)學(xué)校與家長(cháng)的共同期望，也是祖國未來(lái)；而作為國家安全維護者，武警自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領(lǐng)略了軍隊的嚴謹作風(fēng)，更是我們感到身上沉甸甸的責任。

　　粉色————溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候，驕陽(yáng)似火。班主任見(jiàn)我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的'擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無(wú)比感動(dòng)，若一絲清泉流淌心中。

　　藍色————海的顏色，博大而容萬(wàn)物。軍訓中我們不僅提高自我，還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養默契。隊列中，一個(gè)人失誤往往導致全體錯誤，我們要積極配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽(yù)。正所謂“團結產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望“，團隊精神會(huì )得到更多勝利。

　　軍訓真的很累，卻即將與我們告別。留在我們心底的，有痛苦，有歡樂(lè )，而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機會(huì )，感謝教官不知疲倦的教導，感謝老師同學(xué)的關(guān)懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生。

軍訓后的總結11

　　記得剛剛去軍訓時(shí)，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。對那里的一切都很好奇，我們的教官姓李，他人很好，但是脾氣特暴躁。感謝這一點(diǎn)，消滅我們身上的銳氣與不懂事……

　　在這5天中，我們在烈日下站軍姿，一次次完成教官要求我們完成的動(dòng)作，我門(mén)的皮膚被曬的黝黑，汗水頑皮的在我們的身上奔跑著(zhù)，我們累了，就很想睡覺(jué)，但是沒(méi)有到時(shí)間，于是那段時(shí)間非常難過(guò)，不過(guò)，正因為這樣，我們班的同學(xué)就會(huì )拼命的完成動(dòng)作，在那時(shí)，一種集體榮譽(yù)感便油然而生。

　　回憶過(guò)去幾天，有辛苦有快樂(lè )，有緊張有輕松。生活充滿(mǎn)了滋味，教官有時(shí)像魔鬼，有時(shí)想天使，但我依然喜歡他，是他教會(huì )我要堅持，不要放棄，說(shuō)真的，在幾次我的體力到達極限后，我有了放棄的念頭，但是教官的話(huà)讓我堅持下去了，幾次超越了身理的`極限，這都讓我很開(kāi)始。

　　軍訓，是一項團體作業(yè)，要每位同學(xué)用汗水與心去完成，我覺(jué)得我們班的同學(xué)身上的陽(yáng)剛之氣令人震驚，在總教官的訓斥下，我們認真的完成他的話(huà)語(yǔ)：1.服從；2.絕對服從；3.完全服從。這幾過(guò)簡(jiǎn)單的話(huà)貫穿了軍隊的軍魂。讓同學(xué)們憑命練習，正如：掉血掉汗不掉淚，掉皮掉肉不掉隊。

　　正如孟子所曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作�！�

　　軍訓是一次很好的經(jīng)歷，它讓我了解到軍人的艱辛，同學(xué)的頑強，生活的快樂(lè )，在此我要感謝我的學(xué)校給了我們這么一次軍訓，讓我在這幾天得到了一筆寶貴的財富。

軍訓后的總結12

　　歷時(shí)五天嚴格緊張的軍訓，今天圓滿(mǎn)地落下了帷幕，在此，我謹代表全體教官，向五天來(lái)辛勤訓練、努力付出并取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀！同時(shí)，向為整個(gè)軍訓工作傾注了大量心血的徐書(shū)記、學(xué)校各級領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝！

　　今天，當我看到同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，意氣風(fēng)發(fā)地走過(guò)主席臺時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，我被你們的朝氣蓬勃而感染，也為你們的成熟自信而高興。在軍訓五天中，你們的汗沒(méi)有白流，你們的刻苦訓練有了豐厚的收獲。

　　軍訓是每位同學(xué)面臨的重要一課，也是同學(xué)們開(kāi)始今后學(xué)習、生活和養成良好品德、習慣的基礎。此次軍訓雖然只有短短五天，頭頂上是炎炎的烈日。但這五天中，各班學(xué)生團結一致、刻苦訓練、認真遵守學(xué)校紀律、聽(tīng)從教官指揮，學(xué)習了軍姿、稍息立正、停止間轉法、起步立定等一些基礎的軍訓內容。

　　此次軍訓的收獲總結為以下兩方面：

　　第一，磨練了你們堅強的意志，為你們以后的學(xué)習、訓練、成長(cháng)鋪就殷實(shí)的階梯。道理很簡(jiǎn)單，一個(gè)好的戰斗集體必須有不怕吃苦的拼搏精神，才能有所成績(jì)。通過(guò)軍訓大家也明白了：沒(méi)有頑強的拼搏精神，你們就只能被拒絕在自己理想的大門(mén)之外，不能體會(huì )到成功的喜悅。

　　第二，培養你們嚴明的紀律觀(guān)念。所謂"沒(méi)有規矩不成方圓"，沒(méi)有嚴明的紀律，一個(gè)集體也只是一盤(pán)散沙。所以，我們就是要通過(guò)軍訓把部隊的絕對服從的意識以及高度統一制度在同學(xué)們身上體現出來(lái)，提高大家的自我約束能力，使大家成為一名有紀律、有修養的新時(shí)期運動(dòng)員。

　　在這次軍訓中，全體師生戰勝了時(shí)間緊、內容多、標準高、訓練難度大等諸多困難，努力學(xué)習。積極適應，嚴格要求，圓滿(mǎn)完成了軍訓任務(wù)，這是全體師生共同努力的結果，充分展示了陳經(jīng)綸體育學(xué)校師生的風(fēng)采，向關(guān)心你們的老師、領(lǐng)導交上了一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)，這次軍訓，也是個(gè)互相學(xué)習的過(guò)程，通過(guò)軍訓，不僅使同學(xué)們對軍事訓練有了初步的了解，也為我們消防部隊的官兵提供了向體育健兒學(xué)習的機會(huì )，師生們嚴格訓練、勇于拼搏的.精神，同樣也值得全體官兵認真學(xué)習，且必將在部隊建設中生根開(kāi)花。

　　軍訓度過(guò)的時(shí)光是人生中最懷念的一段時(shí)光。放棄你的膽怯、帶上你的勇氣和自信、遠離你的羞澀、戰勝你的放縱和擔心、相信自己是最棒的，敢于挑戰和鍛煉自己。同學(xué)們，挑戰和接受挑戰是生活永恒的主題、自信是自己人生最為權威的設計師。因經(jīng)歷了鍛煉和考驗，人生的歷程會(huì )放大光彩。

　　希望同學(xué)們要把軍訓成果盡快轉化為努力學(xué)習、刻苦專(zhuān)研的強大動(dòng)力，發(fā)揚勇敢、堅毅、嚴謹、頑強拼搏的精神，努力把自己培養成為一名德智體全面發(fā)展的、在改革開(kāi)放和現代化建設主戰場(chǎng)上，能夠真正有所作為的合格人才。共同的工作、生活使我們結下了深厚的情誼，在未來(lái)的歲月里，讓我們警民攜手、辛勤耕耘，精心培育警民共建文明之花，并不斷結出更加豐碩的成果！

軍訓后的總結13

　　轉眼間，6天的軍訓就結束了。在這6天的軍訓中，我體會(huì )到什是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風(fēng)。

　　教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。

　　在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。

　　軍訓休息的時(shí)間，我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。

　　“立正”教官“可惡”的口令又響了，又要進(jìn)行“地獄”式的訓練了。烈日下，我們紋絲不動(dòng)，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時(shí)的軍姿，可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開(kāi)始顫抖，汗不停地流著(zhù)，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來(lái)。半小時(shí)里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時(shí)真難過(guò)！過(guò)了一會(huì )兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。

　　終于，一天的軍訓生活結束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的`肌肉酸軟了，特別難受，睡覺(jué)時(shí)，我閉著(zhù)眼睛，淚水順著(zhù)眼角流進(jìn)嘴里，淚是甜的！我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是同學(xué)們都做得到，難道我就做不到嗎？我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽揖桶底韵露�決心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎都沒(méi)做到，還沒(méi)有資格談放棄。

　　真是度日如年啊，好不容易捱到了第6天，我們就把這七天的軍訓的成果表演給校干部們看。功夫不負有心人，我們班走出了“世界紀錄”，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂(lè )。

　　通過(guò)這次軍訓活動(dòng)，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學(xué)到的是堅強、自尊、團結，丟掉的是懦弱、懶散、自私，鍛煉了身體，學(xué)到了真正的本領(lǐng)。

軍訓后的總結14

　　第一次與軍人面對面的接觸，是母�！�————六中給了我這樣一個(gè)機會(huì )。

　　仰望軍人銅色的臉龐，我所感覺(jué)到的是莊嚴與肅穆，當然也不乏颯爽。他們如松樹(shù)般挺拔地站立，展現出一種剛正不阿的氣質(zhì)。那巋然不動(dòng)的軍姿，那整齊有序的步伐，那響徹天空的喊聲，還有那令人佩服得五體投地的"內務(wù)整理"，所有的一切都撼著(zhù)我的心靈。

　　經(jīng)過(guò)短短一周的軍訓生活，我更加真切地了解了軍人。在這一周中，我們與教官可以說(shuō)是"共患難的朋友"，一起在炎炎烈日下站軍姿，一起在休息時(shí)盡情歡樂(lè )。每當這時(shí)，我就會(huì )想起魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。軍人———神圣的'代名詞，在教官靦腆笑容的背后，我已感覺(jué)到軍人肩上的擔子有多重，他們擔負著(zhù)保家衛國的重任。軍訓不僅鍛煉了我的意志，而且使我更加明白了紀律嚴明，團結協(xié)作的深層內涵。

　　眾里尋夢(mèng)千百度，猛回首，那夢(mèng)卻在艱辛中孕育。我們的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué)，這次軍訓對我來(lái)說(shuō)就是一筆享用不盡的精神財富。一份耕耘，一份收獲，腳踏實(shí)地去拼搏。讓我們對自己說(shuō)："拼搏三年酷暑寒冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。"

軍訓后的總結15

　　遠離喧囂的城市，離開(kāi)舒適的溫床，我們1200多號高一新生來(lái)到了廣西軍區教導大隊，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

　　在這7天的軍訓中，我們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽(yáng)烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動(dòng)作敏捷；站軍姿，滿(mǎn)身大汗，紋絲不動(dòng)；隊列操練，停止間、行進(jìn)間，動(dòng)作、步伐規范；實(shí)彈打靶，手穩心靜，成績(jì)良好；行軍途中，互相幫助，關(guān)心照顧，團結友愛(ài)；各班會(huì )操，隊伍雄壯，聲震校場(chǎng)�；匦＠�練，路遠疲勞，毫無(wú)懼色。

　　七天，是苦與累的七天，是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學(xué)會(huì )了忍受疼痛，學(xué)會(huì )了堅持，再堅持。軍營(yíng)賦予了我們堅強的品質(zhì)，頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。

　　軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌，才能顯示出我們的.“颯爽英姿”。

　　7天是短暫的，7天是辛苦的，7天是豐碩的。短短7天的軍訓培養了我們的文明禮貌，吃苦耐勞，堅忍不拔，敢于拼搏的內在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。我們真正做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！�

　　我們成長(cháng)了，從驕生慣養到獨立生活。軍營(yíng)教會(huì )了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。

　　7天的軍訓生活所給予我們的一切，將終生受益無(wú)窮，那就是，堅毅，頑強，執著(zhù)，文明禮貌，敬業(yè)奉獻，精益求精。

　　我們要保留著(zhù)其中的精華，讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著(zhù)我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活，以至于整個(gè)人生。

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