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軍訓工作總結(集合15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的軍訓工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軍訓工作總結1
各位領(lǐng)導、各位教官、老師們、同學(xué)們:
在偉大的祖國65周年華誕之際,我們在這里隆重舉行延安大學(xué)第41屆學(xué)生軍訓匯報表演暨總結大會(huì )。我謹代表學(xué)校黨委、行政,向在軍訓中付出辛勤勞動(dòng)的中國人民解放軍邊防學(xué)院的各位教官致以崇高的謝意!對一直以來(lái)支持我校軍訓和國防教育工作的延安軍分區和寶塔區武裝部表示衷心感謝!向取得優(yōu)異成績(jì)的41屆軍訓團全體學(xué)員表示熱烈的祝賀!
今年,學(xué)校安排20xx級3726名新生參加了軍訓。軍訓團按照教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學(xué)生軍事訓練工作規定》要求,精心組織,科學(xué)管理,嚴格訓練,取得豐碩成果。一是將軍訓工作納入人才培養工作體系,實(shí)現了大學(xué)生思想素質(zhì)、軍事理論素質(zhì)和綜合素質(zhì)的提升。軍訓期間將軍事綜合訓練、軍事理論課教育與延安精神教育、革命傳統教育和學(xué)前教育、校情教育有效結合,進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)校的熱情,砥礪了品格,磨煉了意志,增強了國防觀(guān)念和組織性、紀律性;培養了吃苦耐勞精神,提高了自立意識和生活自理能力;掌握了基本的軍事知識和技能,提升了綜合素質(zhì)。二是以制度建設為抓手,進(jìn)一步建立完善了軍訓工作的制度機制。軍訓期間制定了《延安大學(xué)軍訓工作手冊》、《延安大學(xué)學(xué)生軍訓安全事故應急預案》等20余項規章制度;召開(kāi)了軍訓建制工作會(huì )、軍訓動(dòng)員大會(huì )等10多次工作會(huì )議,有效保障了軍訓工作的順利開(kāi)展。三是拓寬軍訓宣傳路徑,擴大軍訓工作影響力、輻射面。軍訓期間借助軍訓專(zhuān)題網(wǎng)、軍訓臨時(shí)廣播平臺、校園廣播站、板報、墻報等多種途徑,全方位、多渠道宣傳軍訓工作。同時(shí),依托各項評比、歌詠比賽、文藝匯演等形式多樣的活動(dòng),展示優(yōu)秀軍訓成果,有效提升了軍訓工作的實(shí)效性,同時(shí)也成為向社會(huì )宣傳延大、展示延大的良好平臺。
本屆軍訓之所以取得這樣的好成績(jì),主要取決于:一是學(xué)工部門(mén)、各學(xué)院及相關(guān)單位高度重視,盡職盡責,主動(dòng)作為,有力保障;各班班主任、輔導員深入訓練場(chǎng)地,跟班訓練,做了大量的組織管理和思想政治教育工作。二是邊防學(xué)院高度重視、大力支持;不僅派出了數量足夠,素質(zhì)過(guò)硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,即體現科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對雨淋日曬,教官們率先垂范,身先士卒,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風(fēng)也正是我們的教師學(xué)習的榜樣。教官們,你們的模范行為已在廣大學(xué)員心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞他們更加勤奮學(xué)習、立志成才。
軍訓是一個(gè)成長(cháng)的階梯,軍訓是一段難忘的人生經(jīng)歷。在14天的軍訓中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。軍訓又是一個(gè)嶄新的課堂。這次軍訓,讓我們領(lǐng)略了軍營(yíng)的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷,進(jìn)一步強化了國防意識,增強了愛(ài)國熱情。通過(guò)軍訓,同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,提高了綜合素質(zhì),培養了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀(guān)念,學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己。通過(guò)軍訓,我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好校風(fēng)、院風(fēng)和班級凝聚力。同學(xué)們,雖然軍訓時(shí)間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。實(shí)踐證明:我們的同學(xué)是合格的,表現都是優(yōu)秀的!
同學(xué)們:緊張、充實(shí)、富有意義的軍訓結束后,你們將要回到課堂學(xué)習中去。學(xué)校希望你們一如既往地傳承軍訓精神,在今后的學(xué)習生活中,以解放軍為榜樣,堅定理想信念,秉承"立身為公、學(xué)以致用"的校訓,勤于學(xué)習、精于思考、敏于踐行,努力使自己成為一名具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和社會(huì )責任感的優(yōu)秀大學(xué)生。
同學(xué)們,讓愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義精神在你們身上永存!
軍訓工作總結2
省教育廳:
根據省教育廳要求,我校對近年來(lái)軍訓工作進(jìn)行了全面總結,現將總結情況報告如下:
近年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的教育方針為指導,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以《學(xué)生軍事訓練工作規定》(教體藝〔20xx〕7號)和《關(guān)于全面提高學(xué)生軍事訓練質(zhì)量的通知》(教體藝〔20xx〕1號)的要求為依據,從培養合格建設者和接班人、加強國防后備力量建設的需要出發(fā),在省教育廳軍訓辦公室的具體指導下,按綱施訓、科學(xué)組訓,圓滿(mǎn)完成了各項軍訓任務(wù),收到了預期效果。
一、軍訓工作主要做法
1.領(lǐng)導重視、機構健全
我校十分重視學(xué)生的軍訓工作,把軍訓工作納入學(xué)生教育教學(xué)工作體系,列入各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。學(xué)校成立了由主管學(xué)生工作的副校長(cháng)任組長(cháng)、相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導為成員的學(xué)生軍訓領(lǐng)導小組,設立了校黨委人民武裝部,與校黨委學(xué)生工作部、學(xué)生工作處合署,投入專(zhuān)項經(jīng)費,按照規定進(jìn)行軍訓。
2.制度完善、組織嚴密
針對學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,制定了《學(xué)生軍訓工作規定》,明確了軍訓團職責、幫訓教官職責、帶隊教師職責,建立了一日操課制度、考勤制度、內務(wù)整理制度、安全管理制度、成績(jì)評定制度、先進(jìn)評選制度,保證了軍事訓練各環(huán)節有章可循、規范進(jìn)行;在軍訓過(guò)程中,注重整合力量,做好統籌協(xié)調,在軍訓團內成立軍事訓練組、內務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤服務(wù)組,場(chǎng)地設置安全救護站,保障了軍訓工作順利開(kāi)展。
3.動(dòng)員充分、訓練嚴格
學(xué)校注重激發(fā)學(xué)生參與軍訓、投身軍訓積極性,在軍訓前按學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),講清軍訓的目標、意義,明確軍訓要求。在軍訓中,通過(guò)制作軍訓標語(yǔ)橫幅,編印軍訓簡(jiǎn)報,報道先進(jìn)事例,交流軍訓心得,營(yíng)造了良好軍訓氛圍。學(xué)校先后與****部隊建立合作關(guān)系,簽訂軍訓協(xié)議,邀請幫訓部隊到校組訓。軍訓期間,嚴格執行《高等院校軍事訓練教學(xué)大綱》的要求,承訓教官能?chē)栏窆芾、嚴格要求,科學(xué)施訓、文明組訓,確保了軍訓效果。
二、軍訓工作成效
1.磨練了學(xué)生意志品質(zhì)、增強了組織紀律觀(guān)念
我校軍訓一般為十天,通過(guò)緊張有序的隊列、軍體拳、戰術(shù)科目等內容的訓練,通過(guò)嚴格的管理和要求,通過(guò)承訓官兵的言傳身教,學(xué)生們克服了身體、心理、天氣困難,培養了學(xué)生的軍事素質(zhì),磨練了吃苦耐勞、頑強拼搏、勇于挑戰的良好品質(zhì),增強了團隊意識、合作意識、紀律意識和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)奠定了良好基礎。
2.增強了學(xué)生國防觀(guān)念、形成了愛(ài)軍尚武風(fēng)氣
在軍訓中,學(xué)校將軍事理論教學(xué)、國家安全形勢教育、國防政策教育、軍隊傳統教育、信息化戰爭特點(diǎn)教育和軍事訓練相結合,邀請校外專(zhuān)家專(zhuān)題講座,組織優(yōu)秀大學(xué)生士兵作報告,組織閱兵式、分列式以及軍體拳、匕首操、班組戰術(shù)等科目展示,增強了學(xué)生國防觀(guān)念,激發(fā)了學(xué)生投筆從戎、參軍報國的熱情。每年我校都有20多名同學(xué)參軍入伍,學(xué)校連年被市區武裝部門(mén)評為征兵工作先進(jìn)單位。
3.普及了安全知識、增強了安全意識
近年來(lái),學(xué)校注重把安全教育工作通入軍訓內容,通過(guò)舉辦急救知識講座、消防知識講座、緊急疏散演練等形式,使學(xué)生通過(guò)軍訓,初步掌握安全防護知識、學(xué)習安全救護技能、掌握突發(fā)事件應對方法,熟悉應急疏散路線(xiàn),學(xué)生的自我防護意識、技能和校園安全觀(guān)念顯著(zhù)提高。
4.弘揚了優(yōu)秀傳統文化、強化了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
在軍訓中,學(xué)校注重把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融匯在軍訓全過(guò)程,通過(guò)拉歌等形式教唱社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)歌曲,把具有民族特色和地域特色的舞龍舞獅、太極拳等文化元素作為軍訓表演內容,使學(xué)生通過(guò)練習、表演、觀(guān)賞,體會(huì )中國傳統文化的博大,增強了民族自信心,弘揚了愛(ài)國精神。
三、存在的問(wèn)題和困難
1.軍事理論教學(xué)力量不足,專(zhuān)職教師少;理論教學(xué)內容滯后。
2.軍事訓練設備不足。
四、今后工作思路和建議
1、為加強和改進(jìn)學(xué)校軍事理論教學(xué)工作,我校計劃采取網(wǎng)絡(luò )化在線(xiàn)課程的方式改進(jìn)軍事理論課教學(xué)工作,建議國家統一開(kāi)發(fā)制作權威的國防理論教學(xué)教材和視頻課。
2、建議國家對各高校軍訓工作分類(lèi)指導,在做好一般軍事訓練的基礎上,加強專(zhuān)業(yè)化軍事訓練工作
軍訓工作總結3
從9月9日開(kāi)始的為期十天的12級新生軍訓,各方面情況還算正常,能按照計劃要求開(kāi)展訓練。
一、學(xué)校各級領(lǐng)導高度重視
石校長(cháng)親臨開(kāi)營(yíng)式,楊書(shū)記觀(guān)摩閉營(yíng)式,中層領(lǐng)導兩次到軍訓現場(chǎng)視察、慰問(wèn)、了解訓練情況,為軍訓工作排憂(yōu)解難,他們的到來(lái)極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓練的積極性。對整個(gè)軍訓工作的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。
二、對班主任的指導工作:
1、在軍訓前從學(xué)生處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展作了充分的準備。在軍訓過(guò)程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問(wèn)題出現之前,避免了很多問(wèn)題的出現。
2、對年級的各項工作進(jìn)行明確分工,各時(shí)間段和各地方都有專(zhuān)人值勤,并根據需要及時(shí)調整,保證了學(xué)生的安全。
3、在軍訓中作為年級組的第一責任人,對學(xué)生的軍訓情況時(shí)刻密切關(guān)注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會(huì )精神,落實(shí)好軍訓的各項工作。
4、協(xié)助班主任教育學(xué)生,對各班出現的問(wèn)題及時(shí)解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個(gè)別生出現的問(wèn)題能夠耐心進(jìn)行幫助,做好思想工作,對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。
5、每天及時(shí)匯總訓練、內務(wù)衛生、遵規守紀等學(xué)生情況,上報給聞主任,并將總結情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,并及時(shí)調整工作重心。
6、督促班主任閱讀學(xué)生的軍訓日記,從中發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,使班主任與學(xué)生進(jìn)行了情感的交流。
三、班主任工作盡職盡責
全體帶隊教師能夠嚴格按照帶隊教師職責及要求去做,全身心地投入到軍訓工作之中,對工作盡職盡責。
1、牛全宇、楊鉞鈞、閆現水三位男教師與男生活在一起,不但班里問(wèn)題處理的好,而且無(wú)論哪個(gè)校區、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的男生,有事找到他們都義不容辭地邦助解決問(wèn)題;
2、彭軍紅老師為了讓班里一名學(xué)生不落隊,做學(xué)生思想工作一直談到夜里十二點(diǎn)多,該生最后不負老師重望,與班里面學(xué)一同凱旋;
3、趙娜班里學(xué)生問(wèn)題最多,從一名女生兩次接不進(jìn)軍營(yíng),到送腸梗阻學(xué)生回家,天天有問(wèn)題生需要她,我們笑問(wèn)她“今天續集是什么呀?”她總是笑答“待續!睒(lè )觀(guān)的工作熱情感染著(zhù)我們每一位老師;
4、張愛(ài)武、陳曉靖、劉麗君與我與一部分女生同住,每天早、中、晚她們自覺(jué)地督促學(xué)生集合、午休、息燈,甚至在衛生間三天沒(méi)人打掃的情況,親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃,為這一連的女生創(chuàng )造了一個(gè)良好的衛生環(huán)境;
5、王蔚、霍雨佳兩位剛工作的年青班主任,雖沒(méi)有帶班經(jīng)驗,但她們工作努力、細致、一次次耐心地找班里同學(xué)談心,做為年輕教師能夠主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并虛心向老教師請教,在實(shí)踐過(guò)程中不斷消化理解,使工作水平得到提高,保證了班集體的穩定。
年級組老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學(xué)生,不斷為其打氣鼓勁,使學(xué)生在意志上得到有力地磨練。同時(shí),明確自己的責任,能像家長(cháng)一樣關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,及時(shí)疏導過(guò)激情緒,保護其進(jìn)取心,從而使得軍訓能順利進(jìn)行。
四、班主任對學(xué)生的教育工作:
1、在軍訓過(guò)程中班主任時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生通過(guò)軍訓要培養自己的集體主義精神,愛(ài)校愛(ài)班,男老師們更是從自身帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習軍人不怕吃苦的意志品質(zhì),和一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的部隊作風(fēng),養成艱苦樸素的良好行為習慣。
2、女老師們每天密切關(guān)注訓練情況,事無(wú)巨細地關(guān)心學(xué)生的訓練和生活,到各班了解情況,疏導問(wèn)題,對情緒異常的學(xué)生及時(shí)發(fā)現,及時(shí)解決,使軍訓能夠順利進(jìn)行。關(guān)心身體生病的學(xué)生,及時(shí)解決病好的吃飯問(wèn)題。關(guān)注心理有問(wèn)題的學(xué)生,進(jìn)行安撫、疏導,及時(shí)發(fā)現并樹(shù)立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學(xué)的事例教育學(xué)生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質(zhì)量的軍訓成果。
3、針對女生管理任務(wù)繁重的特點(diǎn),合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數、休息情況、生病的學(xué)生進(jìn)行檢查,排除不安全隱患。
4、協(xié)調好學(xué)生與教官的關(guān)系,班級與班級的關(guān)系,保證軍訓在團結、競爭、友愛(ài)、和諧的氣氛中順利進(jìn)行。
5、對學(xué)生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買(mǎi)零食和亂丟垃圾的現象進(jìn)行督促和檢查,培養學(xué)生勤儉節約的好習慣。
五、學(xué)生的收獲
1、班級組建工作有進(jìn)展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,準班委們的工作能力得到考察與展現,各種人才得到發(fā)現,師生關(guān)系融洽,學(xué)生關(guān)系親密,集體意識得到空前提高。
2、學(xué)生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學(xué)為了集體的榮譽(yù),帶病堅持訓練,體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求,能夠以大局利益為重,在內務(wù)、就寢、訓練等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學(xué)生素質(zhì)有所提高。
3、學(xué)校榮譽(yù)感得到體現。進(jìn)入軍營(yíng)后,能夠意識到自己代表商管的榮譽(yù),在訓練及生活細節中,能?chē)栏衤杉,以商管責任感規范行為,將“告別陋習,走向文明”的活動(dòng)自覺(jué)帶到兵營(yíng)履行。
六、軍訓活動(dòng)的延展
9月24日,由40人組成的升旗儀仗隊做了軍訓匯報,學(xué)生們昂揚的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐,贏(yíng)得了全校師生的掌聲。但校長(cháng)的一句話(huà)“要保持呀!”讓我覺(jué)得肩頭一沉。軍訓結束了,但保持鞏固軍訓成果的任務(wù)很繁重。離開(kāi)了軍營(yíng)這種特殊環(huán)境,要保持高水平的軍訓素質(zhì),要有所準備。
1、出操
2、衛生
3、紀律
4、集體、學(xué)校的大局意識。
這四個(gè)方面是鞏固學(xué)軍成果的主要方面,班主任及學(xué)生要明確各項要求,積極以軍訓要求來(lái)規范,保持積極向上的精神面貌。
軍訓工作總結4
尊敬的部隊首長(cháng),尊敬的各位領(lǐng)導,承訓部隊官兵,老師們,同學(xué)們 :
本科生為期21天的軍訓就要結束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓,在xxx警備區領(lǐng)導、xx市教育委員會(huì )領(lǐng)導和xx區武裝部領(lǐng)導的大力支持下,在學(xué)校黨委、行政軍訓工作領(lǐng)導小組正確領(lǐng)導下,特別是通過(guò)武警總隊第三支隊官兵的具體實(shí)施,我們這次軍訓在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下,取得了顯著(zhù)的成績(jì),達到了預期的目標。
這次軍訓, 由于部隊教官?lài)栏褚,認真進(jìn)行各項科目的訓練;同學(xué)們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀(guān)念,堅定了愛(ài)國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀(guān)念,培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓時(shí)間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。
軍訓工作總結5
期7天的軍訓工作,在學(xué)校領(lǐng)導的重視、教務(wù)處的周密安排及各科室的通力協(xié)助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿(mǎn)的完成了。這次軍訓從9月7日開(kāi)始至13日結束,歷時(shí)7天,受訓的新生20xx人,在教務(wù)處及部隊教官的統一規劃下按班級和人數分為32個(gè)方隊,分別在學(xué)校廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、校外大路上進(jìn)行訓練。根據《運城市衛校20xx年新生軍訓計劃》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在部隊教官的悉心指導下,學(xué)到了基本的軍事知識,加強了組織紀律性,樹(shù)立了集體主義思想,增強了國防觀(guān)念和國家安全意識,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。
主要做了如下工作:
l、領(lǐng)導重視 周密安排
為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓,切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強國防觀(guān)念和國家安全意識。學(xué)校領(lǐng)導非常重視,指派教務(wù)處史俊青副主任,體育組孫曉英老師負責軍訓的籌劃、準備及實(shí)施工作。為了完成今年的軍訓任務(wù),教務(wù)處于9月1日與承訓部隊領(lǐng)導聯(lián)系溝通,協(xié)商軍訓事宜,并著(zhù)手制定《運城市衛校20xx年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。軍訓期間,學(xué)校領(lǐng)導孫艷副校長(cháng)、教務(wù)處王俊幟主任非常重視,多次深入宿舍檢查內務(wù),到訓練場(chǎng)指導軍訓工作?倓(wù)處黃主任,劉英博老師安排部隊教官住宿,膳食科楊主任,賀雪萍老師安排部隊教官膳食等,各職能部門(mén)高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。
2、嚴格訓練 保證質(zhì)量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學(xué)生實(shí)現軍訓掌握基本軍事技能知識,增強國防觀(guān)念,集體主義觀(guān)念,加強組織紀律性,激發(fā)愛(ài)國主義精神的根本保證。針對這次參訓學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓質(zhì)量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節,從嚴要求,嚴格把關(guān);二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經(jīng)過(guò)承訓部隊嚴格篩選,把能力強,政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實(shí)行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調動(dòng)了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè )氛圍,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量,嚴把質(zhì)量關(guān),訓練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運用到訓練之中,并根據學(xué)生領(lǐng)會(huì )動(dòng)作強弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過(guò)關(guān),從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
3、嚴格管理 提高素質(zhì)
在整個(gè)軍訓期間,嚴格按照《運城市衛校20xx年新生軍訓計劃》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風(fēng)、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng),增強了同學(xué)們的組織紀律觀(guān)念,培養了同學(xué)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學(xué)們的時(shí)間觀(guān)念。三是嚴格訓練場(chǎng)的管理。從軍訓的第一天開(kāi)始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時(shí)出操、準時(shí)訓練、準時(shí)休息、準時(shí)收操。四是統一了內務(wù)。組織同學(xué)們整理內務(wù),統一標準,并進(jìn)行了檢查評比,規范了同學(xué)們的內務(wù)秩序。
4、立足實(shí)際,加強服務(wù)意識
今年的新生學(xué)生人數多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并分三個(gè)場(chǎng)所訓練。剛松弛了一個(gè)假期,很多學(xué)生不適應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時(shí)間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓練過(guò)程中不出任何意外,圓滿(mǎn)完成任務(wù),與校醫室積極聯(lián)系 制定《新生軍訓校醫急救方案》,樹(shù)立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎,教育為目標的工作觀(guān)念,提出“一切為了學(xué)生”的口號并在管理過(guò)程中貫徹這一理念。
存在問(wèn)題:
1、軍訓場(chǎng)地 今年軍訓新生人數20xx人,共分30個(gè)方隊,校內放12個(gè)方隊,校外馬路上18個(gè)方隊。今年我校同運城學(xué)院之間馬路上車(chē)輛較少,作為軍訓場(chǎng)地尚可,如果明年運城學(xué)院及運城師范全部入住,馬路上車(chē)輛將會(huì )激增,再在馬路上軍訓,學(xué)生危險系數將會(huì )增加,安全隱患太大。建議學(xué)校在經(jīng)濟條件允許的條件下,盡快平整好操場(chǎng),為學(xué)生上體育課及以后的軍訓提供場(chǎng)地保證。
2、軍訓時(shí)間 今年軍訓從9月7日開(kāi)始至13日結束,歷時(shí)7天。而軍訓內容包括齊步、跑步、正步及步行之間的轉換,各種轉法及隊形演練,整理內務(wù),練習革命歌曲等。時(shí)間緊,任務(wù)重。建議學(xué)校將軍訓時(shí)間延長(cháng)到10天,有利于鞏固軍訓效果。另外軍訓10天正好一周另三天,剩余兩天學(xué)前教育,緊接著(zhù)雙休日,有利于學(xué)生調整好開(kāi)始上課的狀態(tài)。
3、軍訓期間學(xué)生的管理 由于今年9月5、6兩天新生報道,9月7日就開(kāi)始軍訓,中間間隔時(shí)間太短,班主任對學(xué)生不太了解,甚至不認識,新同學(xué)之間也不熟悉,部隊教官急于完成軍訓任務(wù),沒(méi)有太多的時(shí)間與學(xué)生之間溝通,有一些新生就鉆孔子,逃避軍訓,部隊教官難于管理學(xué)生。建議學(xué)校要求軍訓期間班主任隨班,一方面了解新同學(xué),一方面協(xié)助部隊教官加強對學(xué)生的管理。
4、軍訓前對新生體檢 為防止有些同學(xué)有各種先天性疾病無(wú)法參加軍訓,但他自己又不知道,為了安全起見(jiàn),最好新生入學(xué)后馬上進(jìn)行體檢,提早做好準備,防止意外發(fā)生。同時(shí)又可以避免一些同學(xué)編造各種疾病而逃避軍訓,達到一舉兩得。
5、軍訓服裝 建議學(xué)校統一軍訓服裝,這樣可以營(yíng)造軍訓氛圍,提高軍訓效果。據調查,軍訓服裝40元/套,一般家庭都能接受。
軍訓工作總結6
陳經(jīng)綸中學(xué)高一年級新生于××××年××月××日至××日進(jìn)行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點(diǎn)是組織計劃性強、過(guò)程組織嚴密、成果顯著(zhù)多樣。
一、組織計劃性強
為組織好軍訓工作,學(xué)校成立了以張德慶校長(cháng)為組長(cháng),以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領(lǐng)導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長(cháng)會(huì )四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學(xué)校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發(fā)到每位教師,做到分工明確,責任到人。
二、過(guò)程組織嚴密
為組織好這一大型活動(dòng),高一年級組在制定詳細工作計劃的同時(shí),強化組織落實(shí)。年級組試圖把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養學(xué)生良好行為習慣和進(jìn)行國防教育的過(guò)程,作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現的過(guò)程,作為干部和教師溝通思想和情感的過(guò)程,作為班主任培訓交流、以進(jìn)一步把高一年級組建設成學(xué)習型組織的過(guò)程,作為向軍隊、家長(cháng)和社會(huì )展示示范校學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。
三、軍訓成果顯著(zhù)多樣。
此次軍訓,突出計劃,強化過(guò)程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點(diǎn)。
成果之一:學(xué)生家長(cháng)信。
每位同學(xué)寫(xiě)一封家長(cháng)信,向家長(cháng)匯報自己軍訓期間的經(jīng)歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長(cháng)會(huì )上交給家長(cháng)。家長(cháng)信成了聯(lián)系學(xué)生、家長(cháng),學(xué)校和軍營(yíng)溝通的紐帶,促進(jìn)了學(xué)生道德認知和道德行為的內化,提高了學(xué)生對軍訓的認識。
成果之二:宣傳櫥窗。
在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時(shí),用相機記錄了學(xué)生軍訓生活的片段,29日提前將反映學(xué)生軍訓生活的照片展示在學(xué)校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫(xiě)照,更是對學(xué)校德育工作的宣傳。
成果之三:軍訓錄像帶。
學(xué)校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學(xué)生的軍訓過(guò)程片段,并在30日家長(cháng)會(huì )上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤(pán),發(fā)給每一個(gè)同學(xué),作為學(xué)校獻給同學(xué)們的一份具有永久紀念意義的禮物。
成果之四:匯報表演。
××月××日在學(xué)校操場(chǎng)的匯報表演,給在場(chǎng)的老師、家長(cháng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說(shuō),這是我來(lái)到陳經(jīng)綸中學(xué)9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動(dòng)成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。
成果之五:篝火晚會(huì )。
××日晚上的篝火晚會(huì )使同學(xué)們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學(xué)們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會(huì ),凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。
成果之六:軍訓日記匯編。
同學(xué)們每天都堅持寫(xiě)軍訓日記,我們將優(yōu)秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在陳經(jīng)綸中學(xué)的發(fā)展史上畫(huà)上濃濃的一筆,留下深深的足跡。
成果之七:班主任培訓交流。
這是軍訓組織工作的一種創(chuàng )新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質(zhì)量具有積極的意義。
成果之八:學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
此次工作設計集軍訓、家長(cháng)會(huì )和教師培訓為一體,充分考慮方便學(xué)生、方便家長(cháng)、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長(cháng)會(huì ),也使這次家長(cháng)會(huì )的內容更加充實(shí),形式更加多樣。
此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會(huì )驕傲,不會(huì )停歇。我們將以此為起點(diǎn),站在示范校的平臺上更加努力地工作和學(xué)習,為陳經(jīng)綸中學(xué)向國家級示范校邁進(jìn)做出貢獻。
軍訓工作總結7
歷時(shí)x天的20xx年度軍訓,在校人武部的周密安排與學(xué)院領(lǐng)導的悉心指導下,在教官們的辛苦訓導與同學(xué)們的大力配合下,我院堅持高標準、嚴要求,認真開(kāi)展了20xx年新生軍訓工作,并于x月x日順利而圓滿(mǎn)地劃上句號。本次軍訓,我院應參訓的學(xué)生人數為xx人,實(shí)際參訓人數為xx人;編制為二營(yíng)十一連x排,F將本次軍訓情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視動(dòng)員到位
領(lǐng)導的重視與支持是軍訓取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓工作,今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來(lái)抓。20xx年x月x日學(xué)院召開(kāi)了20xx級軍訓動(dòng)員大會(huì )。在會(huì )上,領(lǐng)導特別強調了全體同學(xué)在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也向同學(xué)們提出了明確的要求,即在軍訓期間嚴格遵守學(xué)校的相關(guān)規定,堅持吃苦耐勞的精神,做好嚴格訓練的準備,在軍訓場(chǎng)上嚴格聽(tīng)從教官的管理。
二、嚴格管理科學(xué)施訓
為了更好地加強軍訓期間的管理,我連建立了軍訓工作小組,即在學(xué)院黨委副書(shū)記的指導下,設帶訓輔導員x名,輔帶x名。此外每排設x名學(xué)生骨干擔任排長(cháng)(副排長(cháng)),具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間,我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面,密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時(shí)向教官和輔導員匯報,及時(shí)采取有效措施確保訓練正常開(kāi)展。此外,每天晚訓后各排排長(cháng)需向輔導員匯報當天的訓練情況、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及病號。
2、科學(xué)施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,采取嚴格施訓與學(xué)生實(shí)際相結合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓練中。同時(shí),教官和輔導員認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓練場(chǎng)中做到身先士卒,要求同學(xué)們做到的自己首先做到,因此全院學(xué)生在軍訓期間表現出良好的精神風(fēng)貌。
三、團結協(xié)作保障到位
搞好后勤保障是實(shí)現訓練計劃的關(guān)鍵,加強安全防范是確保軍訓工作順利開(kāi)展的前提。盡管今年軍訓安排在短學(xué)期,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,天氣逐漸升溫,學(xué)生中也出現了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過(guò)敏等病例,后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進(jìn)行,我院軍訓工作小組及時(shí)組織協(xié)調了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓工作創(chuàng )造便利條件,給病號支撐遮陽(yáng)傘、配備愛(ài)心藥箱等。此外,我院領(lǐng)導還組織人員在訓練場(chǎng)上灑水降溫。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,領(lǐng)導經(jīng)常用電話(huà)過(guò)問(wèn)軍訓情況。同時(shí),為了確保后勤保障工作切實(shí)有效,我院組織觀(guān)訓的同學(xué)在做一些力所能及的后勤工作,如照顧病號、為同學(xué)倒水、購買(mǎi)防暑藥品等。
四、注重宣傳鼓舞斗志
為鼓舞軍訓士氣,豐富軍訓生活,全面展現我院的'軍訓工作風(fēng)貌,我院進(jìn)行了全方位的宣傳報道工作。通過(guò)形式新穎,內容豐富的板報、手抄報、海報等,給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂(lè )與激情。此外,我院20xx級年級xx上專(zhuān)門(mén)設立了軍訓專(zhuān)刊,充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過(guò)程中,我院安排了同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責攝影攝像,時(shí)刻捕捉xx學(xué)子的颯爽英姿!同學(xué)們積極投稿,一篇篇心得體會(huì )、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風(fēng)貌、軍訓動(dòng)態(tài)在第一時(shí)間呈現給大家,讓我們與參訓學(xué)員一起分享軍訓的快樂(lè )!
五、狠抓落實(shí)成績(jì)顯著(zhù)
在軍訓期間,同學(xué)們聽(tīng)從命令,服從管理,積極配合。經(jīng)過(guò)x天的訓練,我院在軍訓的各項活動(dòng)評比中,同學(xué)們都能積極參與、認真對待,因此成績(jì)顯著(zhù):在學(xué)校的三次內務(wù)抽查中,我院分別獲得第x、第x、第x的好成績(jì);在“xx”軍歌比賽中總分排名第x,榮獲大賽x等獎;在疊軍被比賽中,我院也名列前茅。
這次軍訓,天氣比較炎熱,訓練強度也相對較大,但同學(xué)們都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當做一次學(xué)習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰自我的機會(huì )。
總之,我院20xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績(jì)。
軍訓工作總結8
一、計劃周密,分工明確
由于學(xué)校領(lǐng)導和各位老師及工作人員非常重視,非常認真。為組織好這次軍訓活動(dòng),我們成立了以陳笑攀校長(cháng)為組長(cháng),李文俊副校長(cháng)、袁萬(wàn)杰副校長(cháng)為副組長(cháng),各年級主任及班主任老師為組員的領(lǐng)導小組,共同研討,既制定了詳細的軍訓工作計劃,又做了整體安排,并將工作分配每給位教師,做到分工明確,責任到人。
二、組織嚴密,認真落實(shí)
為組織好這一大型活動(dòng),軍訓領(lǐng)導小組在制定詳細工作計劃的同時(shí),強化組織落實(shí)。各年級把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養學(xué)生良好行為習慣和進(jìn)行國防教育的過(guò)程,作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現的過(guò)程,作為班主任培訓交流、以進(jìn)一步把各年級組都建設成學(xué)習型組織的過(guò)程,作為向軍隊、家長(cháng)和社會(huì )展示學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作。
三、班主任全程參與
因為班級是新組成的,班主任對學(xué)生了解甚少,所以工作的難度很大,盡管如此,他們毫無(wú)怨言。在整個(gè)軍訓的過(guò)程中,各位班主任與全體學(xué)生一樣,早上七點(diǎn)多就到校,烈日下他們不辭辛苦,軍訓中又配合教官作了大量的耐心細致的工作。有個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的軍訓不理解,不愿意參加,班主任老師了解情況后,及時(shí)開(kāi)導他們,讓他們了解軍訓的目的,讓他們知道這是一次鍛煉自己的機會(huì )。還有些學(xué)生身體素質(zhì)差,意志力薄弱,忍受不了炎熱的天氣,嚴格的紀律和超體能的訓練,想當逃兵,班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來(lái)這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)當逃兵,全都堅持參加訓練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師,他們與學(xué)生打成一片,及時(shí)了解學(xué)生的需要,急學(xué)生之急,想學(xué)生之想。太陽(yáng)曬黑了他們的肌膚,汗水打濕了他們的衣衫,他們全然不顧。其他的班主任、課任教師老師都始終戰斗在第一線(xiàn)。在他們身上真正體現了吃苦耐勞,無(wú)私奉獻的精神。
四、學(xué)生積極訓練
900名學(xué)生中,除個(gè)別學(xué)生因身體等原因沒(méi)有參加軍訓外,其余學(xué)生都按要求參加了軍訓。
軍訓過(guò)程中,同學(xué)們尊敬教官,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,學(xué)會(huì )了服從命令,聽(tīng)從指揮。他們不怕苦、不怕累,發(fā)揚了軍人的大無(wú)畏革命精神。有人帶病堅持訓練,有人因身體不適不得不在旁觀(guān)休息,待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓練的隊伍中,更有人暈倒了,醒來(lái)后稍事休息繼續訓練……。他們咬緊牙關(guān),堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。大多數同學(xué)都能?chē)栏褚笞约,嚴守紀律,完全按照軍訓營(yíng)、教官的要求,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。通過(guò)八天的軍訓,同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。
五、軍訓成果顯著(zhù)多樣。
此次軍訓,突出計劃,強化過(guò)程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點(diǎn)。
1、軍訓培養了學(xué)生們堅強的毅力軍訓的這幾天氣溫較高,從早到晚熱得人直冒汗,盡管如此,同學(xué)們沒(méi)有喊一聲苦,堅持出色地完成了自己的訓練任務(wù)。這次軍訓無(wú)論在體能還是在心理上學(xué)生們經(jīng)受住了考驗,增強了身體素質(zhì),規范了自己的行為,為今后學(xué)習奠定了良好的基礎。
2、加快了學(xué)生適應初中生活的進(jìn)程
軍訓以前,我們組織了勞動(dòng),使同學(xué)們體驗了用自己的雙手創(chuàng )建美好的校園的快樂(lè )。在各位教官和班主任老師的親自指導下,通過(guò)軍訓,初步形成了服從領(lǐng)導、聽(tīng)從指揮、帶頭遵守學(xué)校紀律的觀(guān)念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風(fēng)范;初步形成了團結友愛(ài)、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學(xué)會(huì )自理、學(xué)會(huì )生活的基本能力。
3、匯報表演十分成功
9月13日下午在學(xué)校操場(chǎng)分別舉行了軍訓匯報表演,給在場(chǎng)的老師、家長(cháng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。這兩次軍訓成果匯報表演是軍訓活動(dòng)成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。
4、軍訓宣傳成果累累
這次軍訓開(kāi)展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作。首先,成立了“軍訓之聲”校園廣播站,及時(shí)報道軍訓新聞,播發(fā)學(xué)生來(lái)稿。期間共報道軍訓要聞10篇,師生軍訓感想800余篇。其次,我們還創(chuàng )辦了宣傳簡(jiǎn)報。再次,我們要求學(xué)生們每天堅持寫(xiě)軍訓日記,并在休息時(shí)間互相進(jìn)行交流。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓氣氛,又保障了軍訓工作的順利進(jìn)行,更為我校今后的軍訓宣傳工作積累了豐富的經(jīng)驗。此次軍訓的成功舉辦表明,軍訓對加強學(xué)生管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、磨練學(xué)生意志,教育學(xué)生,培養社會(huì )主義接班人都具有十分重要意義。
軍訓工作總結9
給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲左右的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未褪的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變的更小了。但是,教官在訓練的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì )批評我們;只要動(dòng)作不規范,他就會(huì )一而再、再而三的示范給我們看。這是我第一次和軍人這么近距離的接觸。
軍訓一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,對軍訓充滿(mǎn)好奇,可是到了第二天、第三天、第四天……問(wèn)題就來(lái)了,有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn),有的甚至想逃避訓練,這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應有的能力,這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的一絲不茍,六天后,才認識到嚴謹的時(shí)間觀(guān)念和堅韌不拔的意志,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓練場(chǎng)上,我們無(wú)數的重復著(zhù),用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì )到了軍人的一絲不茍。
初中的軍訓就在今天圓滿(mǎn)結束了,回想這些日子,我感慨良多,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì ),“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是要用心去體會(huì )的,他教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài),他加深了我們應有的態(tài)度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子。我們知道面對高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連接繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否把握,我會(huì )永遠記住在離開(kāi)軍營(yíng)時(shí)魏教官的贈言:不管做什么事,都有給自己訂一個(gè)目標,有了目標也就有動(dòng)力。
最后,我用這幾行字來(lái)結束我的軍訓總結:
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折就不再堅強。
軍訓工作總結10
一、領(lǐng)導重視,組織嚴密
為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證新生軍訓效果,校領(lǐng)導予以高度重視,始終以新生軍訓教學(xué)工作為重,把新生軍訓工作作為學(xué)校教育改革的一項重要內容來(lái)抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節去落實(shí)。學(xué)生處多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)、級組長(cháng)、班主任會(huì )議,研究軍訓相關(guān)事宜,明確要求各部門(mén)通力協(xié)作,密切配合,全力保障軍訓工作順利進(jìn)行。為此學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了新生軍訓領(lǐng)導機構,并由學(xué)生處牽頭,各有關(guān)部門(mén)配合,分工明確,責任到位。學(xué)生處副主任馬清太主抓全局,負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書(shū)記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過(guò)各方面的努力使軍訓質(zhì)量大有提高。
二、嚴格要求,科學(xué)施訓
軍訓中堅持嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動(dòng)的嚴字方針,保證了新生軍訓的嚴肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,針對當代學(xué)生嬌驕二氣較重與個(gè)性強的特點(diǎn),采取嚴格施訓與學(xué)生實(shí)際相結合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場(chǎng)上,學(xué)生們發(fā)揚流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,頂風(fēng)冒雨一站就是好幾個(gè)小時(shí),訓練中有的同學(xué)扭了腳仍然堅持訓練;有的同學(xué)帶病堅持到訓練場(chǎng)為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線(xiàn);感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的新生軍訓生活使同學(xué)們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,場(chǎng)面十分感人。
三、量化考核,爭優(yōu)比先
只有不斷進(jìn)行工作考核,成績(jì)才會(huì )不斷提高。在新生軍訓過(guò)程中,對參訓學(xué)生進(jìn)行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據經(jīng)驗和實(shí)際情況調整了考核標準,對隊列、出勤率、內務(wù)、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進(jìn)行了嚴格考核,并依據以上六項考核內容,統一制定了評分細則,采取平時(shí)考核與單項集中考核相結合的措施,根據考核總分評比優(yōu)勝連。
對軍訓實(shí)行量化考核,極大地調動(dòng)了參訓學(xué)生、指導員和教官們的積極性,激發(fā)了他們爭優(yōu)比先,群策群力向前趕的主動(dòng)性,有力地促進(jìn)了軍訓工作,增強了參訓學(xué)生的集體榮譽(yù)感,保證了軍訓工作的圓滿(mǎn)完成。
四、部門(mén)協(xié)調配合,后勤服務(wù)良好
新生軍訓工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓工作順利進(jìn)行,學(xué)生處及時(shí)組織協(xié)調了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓工作創(chuàng )造便利條件。在訓練中,尊重部隊意見(jiàn),在工作上積極配合支持,為軍訓順利進(jìn)行創(chuàng )造了良好的條件。
軍訓工作總結11
通過(guò)這X天的軍訓,最能形容的一個(gè)字——累。大家肯定都這么覺(jué)著(zhù)。
雖然很累吧,但我確實(shí)也收獲了不少。我學(xué)會(huì )了對待任何事情都要有一絲不茍的嚴謹態(tài)度;在集體面前不應只考慮個(gè)人的得失。我也懂得了紀律的重要性。
不過(guò),也奇怪,這7天過(guò)的還真快啊,跟做夢(mèng)似的。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就已經(jīng)結束了。我還想著(zhù),這幾天都挺涼快的,要不再訓練幾天吧,嘿嘿!
軍訓的時(shí)候,站在大太陽(yáng)下面,被毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù),任憑腦門(mén)子上的汗跟自來(lái)水似的嘩啦嘩啦地流著(zhù)的時(shí)候,我曾在心里哇啦哇啦地“嚷嚷”過(guò)好幾遍——這么大的太陽(yáng),曬死誰(shuí)!……那邊那么大片的陰涼,都不讓我們去,非跟這兒曬著(zhù)……我看這幫教官要不把我們曬成“木乃伊”是不會(huì )甘心的。太狠毒了!……可現在回想起軍訓生活,覺(jué)得這些也沒(méi)什么啊,占據的更多的是喜悅——
我記得,休息的時(shí)候,我們總和教官做游戲;有時(shí)候,教官講笑話(huà)給我們聽(tīng),逗得我們哈哈大笑;我們也總攛弄著(zhù)教官給我們唱歌——可他們總是不唱,然后擺出一副很靦腆的樣子,讓我們又氣又樂(lè )的,唉,一點(diǎn)都不爽快,平時(shí)罰我們的時(shí)候那勁兒哪去了?!真是的!……看著(zhù)這幫“耍賴(lài)”的教官,我們都無(wú)奈的樂(lè )了……
不管怎么說(shuō),軍訓的這7天已化成最美好的回憶放在了我高中生活畫(huà)冊的封面上……
我記得,訓練的時(shí)候,有的同學(xué)身體不舒服,還硬扛著(zhù),一直到最后撐不住……倒下了……這種精神,是我應該學(xué)習的。
我記得,有天訓練的時(shí)候,我忘記帶水瓶。一位同學(xué)毫不猶豫的把自己的水瓶塞給了我,說(shuō):“喝吧!”
我記得,教官教我們唱歌——“漫天的冰雪里,有我的身影;咆哮的洪峰中有我的身軀……”“當祖國召喚的時(shí)候,挺起胸膛站排頭……”軍人總……是以祖國為重,不畏艱辛,把自己的生死置之度外……從汶川、玉樹(shù)一直到舟曲。越是危險的時(shí)刻,他們越是奮不顧身……
還有,還有那首歌——“你問(wèn)我什么是戰士的生活,我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,也吹響過(guò)一支短歌。戰士的生活就是這樣,有苦有樂(lè )有聲有色……”軍訓之后的我也能算是半個(gè)戰士了吧,嘿嘿!我也確實(shí)體會(huì )到了戰士的生活,就像這歌里唱的……
閑聊的時(shí)候,聽(tīng)教官給我們講部隊的生活和嚴明的紀律……再想想我們的軍訓簡(jiǎn)直是“半斤八兩”——半斤廢鐵VS八兩黃金。唉……想想人家,“大風(fēng)大浪”都過(guò)來(lái)了,也沒(méi)見(jiàn)人少塊肉什么的,依舊那么泰然。我們呢?在這個(gè)小小的軍訓面前就叫苦不迭了……
雖然自愧不如,但我不會(huì )被落下。我會(huì )把從這次軍訓中學(xué)到的好的精神,好的習慣運用到今后的學(xué)習生活中,努力讓自己變成一個(gè)獨立、自強的人。
軍訓工作總結12
燦爛的八月,剛踏入曙光大門(mén)的少年們,懷著(zhù)對青春的憧憬,迎來(lái)了初中生活的第一步——軍訓。
為培養學(xué)生的國防意識,幫助他們樹(shù)立堅強的紀律觀(guān)念,以盡快適應中學(xué)緊張有序的學(xué)習生活,我校于8月15日至19日開(kāi)展了新生軍訓活動(dòng),經(jīng)過(guò)一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。我們在新生報到時(shí)就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發(fā),統一著(zhù)迷彩服,軍訓期間準時(shí)出操,不準無(wú)故缺勤等等,我們又得到駐安陽(yáng)市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來(lái)協(xié)助我校的軍訓工作。
從8月15日開(kāi)始,在教官和老師的帶領(lǐng)下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學(xué)體質(zhì)差,在大運動(dòng)量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來(lái)。在教官們的指導下,同學(xué)們學(xué)習了簡(jiǎn)單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學(xué)習了軍歌和部隊光榮傳統。
同學(xué)們從這看似簡(jiǎn)單的軍姿訓練中,也領(lǐng)會(huì )了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無(wú)不克的集體主義精神,展示了軍隊戰無(wú)不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營(yíng)中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來(lái),他們強健了自己的體魄,從一個(gè)小學(xué)生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學(xué)們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學(xué)校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會(huì )然后他們更好地渡過(guò)三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學(xué)習生活,圓滿(mǎn)地完成三年的學(xué)習任務(wù)!
xx學(xué)校
20xx年8月21日
軍訓工作總結13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
在秋高氣爽的收獲季節里,我們欣喜地迎來(lái)了鹽池五中20xx級新生軍訓成果匯報表演,首先我謹代表全體參訓教官向學(xué)校領(lǐng)導、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝,向圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和熱烈的祝賀。開(kāi)展軍事訓練、進(jìn)行國防教育,是加強學(xué)生思想政治工作,接受?chē)澜逃挠行问。因此這次軍訓更顯得十分有必要和具有深遠的意義。
這次軍訓,時(shí)間安排緊,任務(wù)重,訓練強度大。然而經(jīng)過(guò)軍訓的考驗,事實(shí)證明全體參訓的同學(xué)能夠克服這些困難,從思想上高度重視,圓滿(mǎn)的完成了軍訓任務(wù)。參訓的同學(xué)們在5天的時(shí)間內,嚴格訓練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導,發(fā)揚了團結、緊張、嚴肅的優(yōu)良傳統,勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓練場(chǎng)上,同學(xué)們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,頂著(zhù)風(fēng)雨一站就是好幾個(gè)小時(shí),訓練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅持訓練,有的同學(xué)站的暈倒了,休息一下,繼續訓練。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓匯報中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采,才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。
通過(guò)軍訓,同學(xué)們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀(guān)念,激發(fā)了大家熱愛(ài)祖國、保衛祖國的熱情。
通過(guò)軍訓,參訓的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育,培養了大家吃苦耐勞的精神,磨煉了大家的意志品質(zhì),提高了大家的生活自理能力
和身體素質(zhì),增強了大家的自信心和責任感。
通過(guò)軍訓,學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級的熱情,激發(fā)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了部隊與學(xué)校的友情,加強了軍民關(guān)系。
五天的軍訓生活即將結束,希望同學(xué)們把軍訓中學(xué)習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學(xué)習生活中,讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家!
20xx年x月x日
軍訓工作總結14
七天的軍訓生活結束了,這也是我上初中的第一堂課。雖然僅僅只有七天的時(shí)間我卻感覺(jué)過(guò)了好久好久,軍訓生活在我腦海里留下深深的記憶。
軍訓的過(guò)程中我灑下了汗水,也流下了淚水。流汗是因為軍訓確實(shí)很苦,站軍姿、踢正步、練蹲起,烈日炎炎,汗水不斷,而且脖子后面也嚴重曬傷不敢碰一下,晚上回去擦敷媽媽給帶的蘆薈膠。流淚是因為太想家,太想爸爸媽媽。長(cháng)這么大沒(méi)離開(kāi)過(guò)家,是爸爸媽媽把我帶大,他們很辛苦,我是在他們的呵護下長(cháng)大的。而且爸爸媽媽都和我一樣有寒暑假,從來(lái)都是整個(gè)假期爸爸媽媽一直陪著(zhù)我,使我產(chǎn)生對父母的依戀和對家的眷戀。雖然之前媽媽給我講也做好住校的準備,而且暑假媽媽把我單獨送到姥姥家住了幾天,但是真正開(kāi)始住校生活我還是做不到不想家。尤其入學(xué)第一天坐校車(chē)離開(kāi)的那一刻我看到了媽媽爸爸站在道邊目送我,我的眼睛就濕潤了但是怕被別人看見(jiàn)就沒(méi)流下眼淚。
軍訓生活結束了,回想起七天的軍訓生活實(shí)際上我有很大的收獲:
首先我收獲了堅強,剛開(kāi)始幾天睡不著(zhù)覺(jué),在被窩里想媽媽?zhuān)餮蹨I,最幸福的事情就是跑到電話(huà)機前沒(méi)人站排,而且電話(huà)嘟嘟幾聲想過(guò)立刻就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽們的聲音。然后就哭了,媽媽也哭了,不舍掛斷電話(huà),掛斷電話(huà)后自己還會(huì )繼續哭一小會(huì )兒。有一天早上五點(diǎn)多想給媽媽打電話(huà)但又怕吵醒爸爸媽媽所以忍住沒(méi)打。通過(guò)軍訓的鍛煉我學(xué)會(huì )了堅強,站軍姿能吃苦,踢正步不怕累,而且打電話(huà)回家也不哭了。尤其楊洋老師找我談話(huà)以后我就更堅強了。老師說(shuō)打電話(huà)給媽媽哭泣是自私的做法,因為媽媽接到電話(huà)也會(huì )擔心睡不好覺(jué)。我覺(jué)得老師說(shuō)得對,所以之后幾天打電話(huà)我一次沒(méi)哭。媽媽爸爸也十分開(kāi)心。
其次,我收獲了友誼,在我困難時(shí)候得到同學(xué)的熱心幫助,由于沒(méi)有零錢(qián)買(mǎi)東西,劉昂馬上借給我零錢(qián);飯卡丟了胡光宇的媽媽打電話(huà)給媽媽讓胡光宇給我打飯怕我餓著(zhù);大家相互鼓勵盡量不想家等等,我一定在三年學(xué)習中團結同學(xué),樂(lè )于助人。
第三,我收獲了成長(cháng),我學(xué)會(huì )了自己疊軍被、整理內務(wù)、洗衣服、自己購物、打飯等等。雖然有一次把飯卡丟了,屬于丟三落四的行為但是通過(guò)自己的能力還是在藝術(shù)中心的椅子下面找到了。沒(méi)想告訴老師因為媽媽說(shuō)盡量不給老師添麻煩。媽媽讓我以后保管好自己的東西,表?yè)P我自己找回飯卡。媽媽還夸我白衣服洗得都很干凈。在這次軍訓中我有更大的收獲是有勇氣參加軍訓晚會(huì )主持人競選,開(kāi)始以為演講沒(méi)敢參加,后來(lái)說(shuō)是主持人競選我也去參加,非常緊張,后來(lái)真的入選,非常感謝老師給我這次機會(huì ),雖然在臺上我緊張得手哆嗦甚至把稿掉在地上,但是最后慢慢地還是調整好了很順利地完成了主持。這是我人生的挑戰自己的一次巨大勇氣,也感謝小記者班的孫老師平時(shí)對我的影響。當主持人給了爸爸媽媽最大的驚喜,媽媽說(shuō)佩服我的勇氣。
第四,通過(guò)軍訓我建立了1610班的集體榮譽(yù)感,主動(dòng)喊口令,尤其在拔河比賽中全力以赴完勝8班特別開(kāi)心。記住班級口號十班十班,非同一般,勤學(xué)苦練,勇奪桂冠。
總之在這次軍訓中我感謝楊洋老師、姜老師對我的鼓勵,感謝宿舍生活老師的關(guān)心,感謝爸爸媽媽對我的安慰,感謝同學(xué)的朝夕相處,
使我成長(cháng)受到鍛煉,感謝學(xué)校組織那么多活動(dòng)讓我們不那么想家。以后我一定會(huì )在實(shí)驗北校努力學(xué)習,做到自律,這是老師和媽媽一直重點(diǎn)強調的。爭取三年中不斷收獲更多。
軍訓工作總結15
盼望已久的軍訓最終開(kāi)始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說(shuō),軍訓會(huì )很苦很累,它不但會(huì )曬黑你的皮膚,并且會(huì )限制你很多自由。但即使如此,我依然沒(méi)有退縮,依然滿(mǎn)懷信心去迎接。
軍訓如期開(kāi)始。我所在的連隊被安排在體育場(chǎng)進(jìn)行訓練。陽(yáng)光曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。軍人的優(yōu)良傳統和作用是一筆完備的社會(huì )教育資源,大學(xué)生軍事訓練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢,對學(xué)生實(shí)施嚴格的軍事訓練,可是說(shuō)實(shí)話(huà),不是沒(méi)想過(guò)松懈,可在訓練場(chǎng)上一看到教官在操場(chǎng)上的隊列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影,在行進(jìn)的隊列中沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神,人生中能有多少個(gè)這樣的軍訓生活呢?
在軍訓時(shí)我們總會(huì )埋怨:時(shí)間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣的冷酷,可此刻覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮,更是對自我的挑戰。軍訓必然要出去訓練,但老天爺整天瞅著(zhù)我們眉開(kāi)眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂(lè )?
軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了,在那里有種命令叫絕對服從,在那里有種紀律叫絕對嚴明,雖然軍訓充滿(mǎn)條條框框,可是,卻足以把人訓練得堂堂正正,在那里,沒(méi)有個(gè)人魅力,僅有團結的力量。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,每一次的堅持到底都會(huì )讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受,我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥無(wú)味,相反,我們應當每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。軍姿展現的是軍人的風(fēng)采,也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受,當身邊響起““說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)”,我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。因為我們的教官,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì),因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我們重十萬(wàn)倍的職責,因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。
軍訓只是逝去了我們青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),磨練了我們的意志,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。
令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長(cháng)足跡的異常的詞典,資料豐富多彩。我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓,我才體會(huì )到:軍訓何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內的洪亮的歌聲,這些不都是歡樂(lè )的痕跡嗎?軍訓固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是歡樂(lè ),那沿途的風(fēng)景。
在軍訓中,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現,教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿(mǎn)朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”僅有滿(mǎn)腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。
軍訓讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,我愿意把這短短的軍訓生活當成我生命中的完美回憶。
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