六年級家長(cháng)寄語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對寄語(yǔ)都不陌生吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的六年級家長(cháng)寄語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、第三句：你應學(xué)到什么。
2、不把課后延時(shí)服務(wù)作為變相集體補課或者老師教授新課的行為，要以學(xué)生為主體，進(jìn)行服務(wù)。
3、你有較強的上進(jìn)心。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。學(xué)習上很能刻苦鉆研。平時(shí)又樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。只是還要在學(xué)習方法上再加點(diǎn)功夫，多向優(yōu)秀生看齊，你一定進(jìn)步得很快!
4、能登山頭，生來(lái)窮千里目壯心，而不登萬(wàn)里長(cháng)城，不是一個(gè)真正男人的意志。
5、你有較強的上進(jìn)心。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。在下個(gè)學(xué)期里，要更加努力地學(xué)習，找出和優(yōu)秀學(xué)生的差距，爭取更大的進(jìn)步。
6、詹一冉你好！看到你的名，老師就會(huì )想起你讀書(shū)時(shí)鼓起腮幫子的樣子，特別投入特別可愛(ài)。你上課發(fā)言很積極，作業(yè)很及時(shí)，動(dòng)作也很快捷，只是質(zhì)量還有待提升。加油吧，小家伙，你會(huì )發(fā)現，只要再努力一點(diǎn)，你就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)讓自己都吃驚的成就，因為，你很棒！
7、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈好動(dòng)，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)，還有獨到的見(jiàn)解。你待同學(xué)真誠坦率，勞動(dòng)積極肯干。努力吧，別埋沒(méi)自己，你將是一個(gè)出色的孩子。
8、老師非常高興這學(xué)期你能夠重新回到班級中來(lái)，因為又可以看到你懂事的.樣子，聽(tīng)到悠揚的歌聲，但老師也很失望，因為你沒(méi)有好好學(xué)習，自暴自棄，這不是一個(gè)男子漢應該有的行為，好好反省一下，希望你下學(xué)期能改正過(guò)來(lái)。
9、體態(tài)嬌小的你，是那么活潑可愛(ài)。平時(shí)作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正。但學(xué)習成績(jì)近來(lái)有所滑坡。沒(méi)有認識到學(xué)習態(tài)度與學(xué)習成績(jì)的關(guān)系，希望你上課積極思考，課后認真復習，爭取更上一層樓。
10、你是一位樂(lè )于助人、熱情善良的好孩子。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的讀書(shū)。但是有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。不能把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決，希望你多學(xué)習他人的學(xué)習方法，更上一層樓。
11、我每天吃的有限，衣服有限，鮮花有限，但我的快樂(lè )一定是無(wú)限的。
12、你是一位頑皮而又十分脆弱的孩子。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。每次的作業(yè)都完成得不錯。聰明的你，有時(shí)會(huì )做出不聰明的事。要正確看待一些小挫折，這樣才能進(jìn)步。
13、選擇一條適合自己的道路并堅持下去。只要你堅持下去，你就會(huì )成功。
14、希望老師和我們家長(cháng)共同努力引導孩子提高孩子學(xué)習的自覺(jué)性。
15、你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。
16、作為一個(gè)家長(cháng)來(lái)說(shuō)，與學(xué)校與老師是互相協(xié)調配合關(guān)系，關(guān)鍵是做好溝通，溝通好了，為了孩子的未來(lái)，雙方一起努力，就能把孩子培養好，教育好，所以一定要建立一個(gè)良好的溝通渠道！
17、如果你對你所處的環(huán)境不滿(mǎn)意，那就讓你的生活與眾不同。
18、建議老師的教學(xué)方式能改變一下要合理安排玩和學(xué)習的時(shí)間。
19、在教育教學(xué)過(guò)程中，任課教師應多與家長(cháng)聯(lián)系，以便家長(cháng)更多地了解各門(mén)學(xué)科的情況。
20、非常感謝學(xué)校、老師給費心給孩子課后延時(shí)托管。解決了我們家放學(xué)后沒(méi)人能4點(diǎn)接孩子放學(xué)的大問(wèn)題。希望學(xué)校能讓孩子們完成作業(yè)的前提下，適當地室外活動(dòng)一下。一方面可以放松心情，另一方面可以放松眼睛。讓孩子的學(xué)習和體質(zhì)同步練習。
21、通過(guò)看XXX的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，我們沒(méi)能給孩子更多的自由與愛(ài)，孩兒通過(guò)學(xué)校學(xué)習，認真的學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
22、你能遵守學(xué)校各項的規章制度，認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。但是你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。使得成績(jì)下降很多，學(xué)習并不輕松，希望你好好把握最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，把成績(jì)提高一步。
23、你的人生很長(cháng)，我們只是你人生的陪伴者，主角是你，故事的編寫(xiě)者也是你，希望你能運用自己的才華，譜寫(xiě)自己的精彩人生。
24、每天早晨，不用我們叫醒，你就能按時(shí)起床去上學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的酸甜苦辣,六年的堅持不懈，小小的肩膀背著(zhù)大大的書(shū)包，不管這是學(xué)習知識必備的承載，還是你成長(cháng)道路上必經(jīng)的歷練，我們都想說(shuō)：“孩子，能一如既往的堅持下來(lái)，你真的不容易�！�
25、你有一顆熱愛(ài)勞動(dòng)的心靈，所以你值日時(shí)班級很干凈，老師也很放心，但是你的成績(jì)太糟糕了，自己不用心學(xué)習，任何人也幫不了你，希望你認識到嚴峻的形勢，趕緊認真學(xué)習。
26、寶貝，你不是世界的中心。媽媽圍著(zhù)你轉、爸爸圍著(zhù)你轉、爺爺奶奶圍著(zhù)你轉、姥姥姥爺圍著(zhù)你轉，但不是所有的人都圍著(zhù)你轉。你不是世界的中心，總有一天你會(huì )發(fā)現，你不再受關(guān)注，不再是焦點(diǎn)，甚至被忽視，被歧視。寶貝，這都是正常的呀，你準備好了嗎？
27、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)樂(lè )乖巧和懂事。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。對各項工作都能盡職盡責做好。但是學(xué)習自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定。希望你在學(xué)習上能主動(dòng)思考。爭取更大的進(jìn)步。
28、世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。記住，堅持就是勝利。
29、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈好動(dòng)，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。
30、蔡韡婧家長(cháng)：希望新的學(xué)年繼續發(fā)揮你的長(cháng)處，努力做到不急不躁，還需多閱讀，拓寬自己的視野，爭取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
31、希望上課期間，可以經(jīng)常去教室聽(tīng)一下上課情況，了解一下學(xué)生狀況，能夠隨時(shí)和老師溝通。
32、學(xué)校各年級放學(xué)時(shí)間能否錯開(kāi)些，進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現象，確保道路暢通和安全。
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