熱烈有哪些近義詞
導語(yǔ):近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ),如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。
中文發(fā)音:熱烈[rè liè]
詞語(yǔ)解釋?zhuān)壕哂袕娏腋星、激情或熱情的,熱烈的?ài)國心。
近義詞:強烈、猛烈、激烈
用熱烈造句
1、我用熱烈的掌聲給他們加油鼓氣
2、開(kāi)銷(xiāo)的第一天,當老師走上講臺的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。
3、店里忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲
4、當我返回時(shí),贏(yíng)得了熱烈的掌聲
5、上課時(shí),我們一起熱烈地討論
6、同學(xué)們向我送來(lái)了熱烈的掌聲
7、小華的演講結束后,熱烈的掌聲在教室里久久回蕩。
8、當校長(cháng)講完話(huà)后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲!
9、所以我們十分熱烈的歡迎你來(lái)
10、剛進(jìn)門(mén),女孩受到了熱烈的歡迎。
用熱烈的近義詞造句
強烈:一陣強烈的晃動(dòng),他馬上意識到山洪爆發(fā)了。
猛烈:外面的風(fēng)猛烈地吹著(zhù),似乎要掀翻整個(gè)世界!
激烈:亞運會(huì )上,中國的健兒們和對手比拼得異常激烈。
【擴展閱讀:近義詞辨析】
1·近義詞解釋?zhuān)航x詞是指意思相近或意義相同的詞語(yǔ)。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)
2、很多近義詞所表示的意思看起來(lái)差不多,但實(shí)際所表達出來(lái)的意思卻有一定的區別。如:“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對方,但是它們的搭配對象卻不同!敖粨Q”一般與“禮物、意思、資料、產(chǎn)品”等搭配;“交流”則與“思想、經(jīng)驗、文化、物資”等搭配!敖粨Q”搭配的對象大都是意義較具體的'或所指范圍較小的詞;“交流”搭配的對象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。
3、從感情色彩上來(lái)分辨:尊重和尊敬在漢語(yǔ)里算是同義詞,尊重做動(dòng)詞用時(shí),有尊敬之義,故而人們在使用時(shí)不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重視和莊重的含意。尊敬:一般是對長(cháng)輩上級,尊重:用于所有人(平輩之間)。
4、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞同的詞素,決定了它們的基本意義是一致的;而不同的詞素,又體現了它們詞義的差異。因此,同學(xué)們在找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法,還要注意積累詞語(yǔ),詞語(yǔ)積累多了,找近義詞也就比較容易了。
5、漢字的表義性,決定字義教學(xué)的實(shí)質(zhì)是辭義教學(xué)。因為只有當一個(gè)字同時(shí)也是一個(gè)詞的時(shí)候,才有意義。字詞義教學(xué)對學(xué)生掌握字形有很大幫助,可以減少機械記憶,增加意義識記。對培養學(xué)生的閱讀能力也很重要,因為理解課文必先理解每字詞的意思。
6、透過(guò)查字典的方法,可以培養學(xué)生理解近義詞之種類(lèi)。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者,則必須由老師從旁指導。增加閱讀書(shū)籍的量亦可增強學(xué)生之詞匯能力。對生字詞多分析、比較,對訓練兒童準確理解詞義,區分具體事物的細微差別,提高理解、運用語(yǔ)言的能力及正確使用近義詞大有幫助。
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