競選紀律委員發(fā)言稿(合集14篇)

　　在現在的社會(huì )生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的競選紀律委員發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓其實(shí)，沒(méi)有規矩不成方圓是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，但是我會(huì )積極改 正。

　　而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的'時(shí)候，我都當過(guò)紀律委員，所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會(huì )，我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作，積極為班級服 務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē)�，也不�?huì )太松，我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì )，當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出 滿(mǎn)意的笑容。

　　如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。

　　我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的'協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎，古詩(shī)情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。

　　謝謝大家!

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。

　　我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的`男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"xx"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員，可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)崗位是比較吃力而且不討好的，但是我覺(jué)得紀律委員的職責卻是為了讓班級同學(xué)們能更好學(xué)習的，我也希望自己能為大家來(lái)服務(wù)，來(lái)讓我們班級的紀律都搞起來(lái)，讓我們班級成為一個(gè)紀律能?chē)烂�，能認真的學(xué)習的班級。

　　紀律委員的一個(gè)職責主要是幫助老師管理好班級的`紀律，讓同學(xué)們都是能好的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習，同時(shí)對于違紀的同學(xué)也是要去監督去提醒，讓他們意識到違紀是不對的，同時(shí)要把這些時(shí)間都花在學(xué)習上面，而不是做其他與學(xué)習又無(wú)關(guān)的事情上�？梢哉f(shuō)是需要去花費一些精力的職位，同時(shí)也是容易會(huì )得罪同學(xué)們的，不過(guò)我覺(jué)得這不是得罪，而是為了同學(xué)們好，我們都知道違紀是不對的行為，同時(shí)懲罰其實(shí)并不是為了懲罰而懲罰，而是為了讓同學(xué)們改正過(guò)來(lái)，將時(shí)間花在學(xué)習上面。

　　假如說(shuō)我這次競選能當上我們班級的紀律委員，我想我是會(huì )去從這些方面去做的，首先就是認真的把老師交代的事情做好，其實(shí)則是監督和提醒同學(xué)們遵守紀律，認真的搞好學(xué)習，而不要把時(shí)間花費在無(wú)用，或者不應該的事情上面，遇到有同學(xué)要違紀，我會(huì )及時(shí)的去制止，真的違紀了，我會(huì )和同學(xué)講道理，實(shí)在是不聽(tīng)，也不悔改的，我才會(huì )告訴老師，但我這樣做的目的其實(shí)并不是為了懲罰同學(xué)，而是想讓同學(xué)們知道自己的錯誤，并且認真的做好，認真的多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，讓自己進(jìn)步和成長(cháng)。

　　我也不怕得罪同學(xué)，就像之前我所講的那個(gè)樣，我的一個(gè)主要的目的就是為了讓同學(xué)們好，也是希望同學(xué)們是在今后，無(wú)論我是不是能去當上我們班級的班干部紀律委員，大家都是要去支持班委的一個(gè)工作，讓我們的班級是變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。也是要多花些時(shí)間去用在學(xué)習上面，我們高中是非常重要的一個(gè)人生的階段，是需要我們去認真努力去學(xué)習，去面對的，高考也是對于我們來(lái)說(shuō)，特別是我們大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的是會(huì )改變人生的一件大的事情，所以更是要去努力認真，而不能浪費了時(shí)間。

　　當然，即使我沒(méi)有選上，我也是不會(huì )氣餒的，我還是會(huì )認真的去學(xué)習，鍛煉自己，同時(shí)當同學(xué)們有什么困難的時(shí)候，我也是會(huì )會(huì )盡力的去幫助。同學(xué)們，如果你們覺(jué)得我可以擔任紀律委員，那么請把你們的票投給我，謝謝。

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇5

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，班里也要競選紀律委員了。

　　我很想競選紀律委員這個(gè)職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺(jué)得我有這個(gè)能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音，我相信我一定能行的！

　　每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí)，我都會(huì )參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平�？瓷先ズ馨翚�，但是我當上紀律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變同學(xué)們對我的看法，我也要團結同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費，我一定要調動(dòng)全班同學(xué)的'愛(ài)心來(lái)給這位同學(xué)捐款。

　　如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會(huì )嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會(huì )氣餒，爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

　　請老師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬(wàn)分感謝�。�！

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的`看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。

　　最后，請大家支持我，投我一票！

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我是四二班的學(xué)生張林，此刻我站在講臺上，心情無(wú)比激動(dòng)與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個(gè)崗位，并得到同學(xué)們的信賴(lài)，得到老師的支持，我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，因為這是我最大的榮幸。

　　我覺(jué)得自己能勝任的原因有三個(gè)：一是我和同學(xué)們團結有愛(ài);二是我富有愛(ài)心，樂(lè )于助人，三是我愿意取長(cháng)補短，吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手，競選上紀律委員后，我會(huì )嚴格管理好自己和同學(xué)們，我也會(huì )積極配合完成好老師交給我的任務(wù)，幫助同學(xué)，做好同學(xué)們的.好幫手，對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄，因為我們是一個(gè)拳頭，一個(gè)集體，使同學(xué)們更上一層樓。

　　如果我沒(méi)有當上紀律委員，我也不會(huì )灰心，我會(huì )繼續努力，改掉缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展，在剩下的時(shí)間里爭取更好的崗位，為老師和同學(xué)服務(wù)。

　　我請大家相信我，我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù)，希望大家為我投上寶貴的一票。

　　謝謝大家!

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇8

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！眹�家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生，我也要為班級做點(diǎn)貢獻，所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。

　　我認為自己的紀律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的'兩點(diǎn)是：一，自己紀律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì )努力的。

　　如果我這次有幸當選了，我會(huì )幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家!

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我叫小于，不用介紹，大家都知道我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌。很榮幸我可以站在這個(gè)講臺上，這次我要競選的班干部是紀律委員。

　　從一年級起，我就沒(méi)有競選過(guò)班干部，那時(shí)候，我認為我還沒(méi)有管別人的能力。但現在我可以了，因為從三、四年級開(kāi)始，我覺(jué)得我比以前更想挑戰自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然還有比我強的同學(xué)，但我也很努力，所以我決定競選紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )執行“兩管一聽(tīng)”的理念。一是管好自己，因為如果我不能以身作則，我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌，并讓大家遵守；不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽(tīng)是聽(tīng)取他人的意見(jiàn)或建議。好的`意見(jiàn)我都會(huì )采納或說(shuō)給老師聽(tīng)。相信要我和大家的共同努力下，我們五。五班會(huì )有很高的安全性和更好的學(xué)習環(huán)境。

　　如果我競選不上，我也不會(huì )氣餒，說(shuō)明我做得還不夠，我應該做得更好。所以我會(huì )更加嚴格要求自已，請把你那寶貴的一票投給我吧！這第一票都是對我最大的鼓勵。

　　謝謝大家。

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是x（x）班xxx同學(xué)，很高興今天能站在講臺上，參加這次班干部的改選，我競選的職位是：紀律部長(cháng)。

　　“當家才知柴米貴�！蔽耶斶^(guò)幾年班長(cháng)，擁有一定的管理經(jīng)驗。我想，在許多人的眼里，紀律部長(cháng)是個(gè)很威風(fēng)的職位吧！不，不是的，管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了，同學(xué)們就不會(huì )選你，如果管的.松了，老師會(huì )說(shuō)你不稱(chēng)職�？墒俏也⒉粫�(huì )兩難。我會(huì )適當放寬要求，但嚴重時(shí)一定會(huì )嚴懲嚴辦，決不手軟。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風(fēng)發(fā)，蒸蒸日上。

　　謝謝大家。

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇12

敬愛(ài)的，親愛(ài)的們：

　　大家好！

　　我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競選紀律委員，我想憑著(zhù)我自己的心和心應該可以當選上。

　　我雖然從沒(méi)當過(guò)班干部，也就沒(méi)有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因為我是一個(gè)做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績(jì)很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫(xiě)一個(gè)字，都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問(wèn)題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很我，都愿意和我交。

　　如果我當選上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的'紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學(xué)，我不會(huì )以紀律委員來(lái)壓他，我會(huì )找他心平氣和地談話(huà)，也會(huì )幫助他轉變好，也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴，我會(huì )提醒他；如果同學(xué)上課講話(huà)，我會(huì )用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講；如果同學(xué)愛(ài)遲到，我會(huì )鼓勵他早點(diǎn)到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會(huì )配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會(huì )被評為優(yōu)秀班集體。

　　如果我落選了，我不會(huì )輕易，我會(huì )找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　嗨，大家好，我這次競選的'班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長(cháng)，也不是小組長(cháng)，只是個(gè)普通的紀律委員，但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競選的。比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話(huà)，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會(huì )像某些班干部一樣責罵別人，更不會(huì )像班長(cháng)一樣使用“暴力”。我會(huì )先向全班同學(xué)做個(gè)民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級管好。就算我競選失敗了，我也不會(huì )灰心，就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

　　競選紀律委員發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的`時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會(huì )。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jì)不是全班的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧!

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！倍�我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒……�？傊�我會(huì )成為老師的得力小助手的。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我就會(huì )“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

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