競選班長(cháng)演講稿(18篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的競選班長(cháng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班長(cháng)演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
下午好!如果有人問(wèn)我,你為什么參加班長(cháng)競選,我會(huì )告訴他:因為我熱愛(ài)這個(gè)班集體!這個(gè)班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學(xué),還有我的好朋友!全班54個(gè)人,每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)!
在我當班長(cháng)的過(guò)去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務(wù)他人;我懂得了要主動(dòng)溝通,建立良好的人際關(guān)系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領(lǐng)導力……
今天,我再次登上這個(gè)講臺參加班長(cháng)競選,這一刻我十分激動(dòng)和期待,如果我能再次當上班長(cháng),我一定會(huì )更加努力,跟老師同學(xué)們一起,為五(1)班創(chuàng )造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我懷著(zhù)一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個(gè)肩負重任的“官位”——副班長(cháng)。
從一年級到五年級我都是這個(gè)“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對不會(huì )袖手旁觀(guān)。拿破侖的一句話(huà)我拿破侖的一句話(huà)我升為息啊甚為喜愛(ài)——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱(chēng)職的處處為部下著(zhù)想的將軍。如果我競選成功,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
一、管理好班級,使班級在午休時(shí)比以往更安靜;
二、做好老師的小助手,爭當同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;
三、幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習進(jìn)步;
四、努力為班級增添光彩。也請同學(xué)們監督我有沒(méi)有做到,我會(huì )把握好這個(gè)機會(huì ),更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話(huà)語(yǔ),也不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
如果沒(méi)有選上我也并不氣餒,那說(shuō)明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著(zhù)我永不言敗的意志和自信,憑著(zhù)我一如既往的勇氣和才干,憑著(zhù)我勇于承擔的熱情和真心,我一定會(huì )競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我失望哦。
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
以前我性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過(guò)這次競選班長(cháng)的機會(huì )鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機會(huì ),我想對大家說(shuō):“如果有機會(huì ),我一定做好這份工作!
假如我當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高成績(jì),因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候,我們對老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì )積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率。假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會(huì )及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總之,我會(huì )盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票,選我當班長(cháng),讓我有機會(huì )為大家服務(wù),謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!我想繼任x年級x班的班長(cháng),雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先,我從一年級開(kāi)始,就一直是班長(cháng),積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績(jì)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三,我不但成績(jì)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處,決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高,讓差生趕上來(lái),我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家,讓我們團結一致,共同前進(jìn)!
競選班長(cháng)演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫xx,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上的集體;
如果大家對我有任何意見(jiàn),盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班長(cháng)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我能站在那里參加競選班長(cháng),感到十分地自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有職責心的人來(lái)?yè),要?lè )于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,會(huì )公平、公正地對待這次競選。
班長(cháng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應該能做得很好。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如果我能當上班長(cháng),我會(huì )做這些事:
1、組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。
競選班長(cháng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是初中班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將所有人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng),有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個(gè),我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì )”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
請大家相信,我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng),上配合領(lǐng)導老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會(huì )與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望,贏(yíng)得信譽(yù)!
當然,我也知道,此次競選,不會(huì )一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失,消極不如積極;面對挫折,有信心才有成功;面對自己,有夢(mèng)想才有作為;面對理想,有追求才有希望;面對機會(huì ),經(jīng)歷比名次更重要!
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我滿(mǎn)懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著(zhù)我的責任感,憑著(zhù)我對同學(xué)們的深厚友情,我一定會(huì )當選班長(cháng),成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。
因為我從未當過(guò)班長(cháng),所以我管理能力不強,這是我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個(gè)負責的班長(cháng)”。
我的成績(jì)每門(mén)幾乎全在90分以上;我十分熱愛(ài)勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯,可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(cháng)唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽(yù)。
如果我當上了班長(cháng),我打算首先開(kāi)展以下幾項工作:
l、開(kāi)展"1十1”互幫小組,讓成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jì)落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。
2、每周開(kāi)展不同類(lèi)型的特長(cháng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
3、開(kāi)辦“讀書(shū)吧”,倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)捐獻出來(lái),相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書(shū)海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機會(huì ),讓我證明:我,有這個(gè)能力;我,是班長(cháng)的人選!真心希望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì )。謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長(cháng),那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們班最隆重的一天,因為我們班今天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”——班長(cháng)。
我認為:一個(gè)班級的生命力和一個(gè)國家一樣,來(lái)自班級的創(chuàng )新能力,特別是班委更要有創(chuàng )新的能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(cháng)一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng )新,我想這是大家都想看到的。
如果當上了班長(cháng),是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自己回避。大不了我讓我打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當然要謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴皮子,而是實(shí)事,是一份完美的計劃書(shū)。
如果我當選為班長(cháng),我將致力于做好以下幾項工作:
第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話(huà),我們班的紀律不容樂(lè )觀(guān),最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì ),每一次開(kāi)班會(huì ),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì )時(shí)接聽(tīng)電話(huà)等等。這是很?chē)乐氐臒o(wú)組織,無(wú)紀律的表現。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責,實(shí)行責任制。
第三,積極營(yíng)造班級良好學(xué)習氛圍。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習,當然學(xué)習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。
不管今天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì )變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會(huì )變。請在座的各位支持我吧!
謝謝大家。
競選班長(cháng)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)大學(xué)里一個(gè)月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現給大家。
自任職以來(lái),我不斷的總結借鑒經(jīng)驗,除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿(mǎn)意效果。因此,如果大家繼續相信我的話(huà),那么,我會(huì )在以后吸取教訓,組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續相信我,我會(huì )對自己更加嚴格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏(yíng)得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團隊,因此,需要團結。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會(huì )努力的協(xié)調好班干部之間的關(guān)系。當然一個(gè)好的'班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏(yíng)得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會(huì )多加改正。
如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天站在這里發(fā)言是因為參加班長(cháng)職務(wù)競選。
我叫周穎琦,我是一個(gè)熱愛(ài)班級、關(guān)心班級、嚴格要求自己的學(xué)生。需然我的成績(jì)不太好,但是我很想做好班長(cháng)這個(gè)職位。
如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )更嚴格要求自己、讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì )爭取老師和同學(xué)對我的信任。還會(huì )參加各項活動(dòng)。別看我個(gè)子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書(shū)本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機會(huì ),我確信自己能夠勝任班長(cháng)這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這一次競選班干,我選取的是班長(cháng)這個(gè)職位。
如果我當了班長(cháng),我必須會(huì )全力以赴的為班級服務(wù),為我們大家服務(wù),爭取讓雙優(yōu)班級這個(gè)稱(chēng)號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家的友情和熱情,一定能將班長(cháng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jì)不理想,但我有信心和決心把成績(jì)趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵" 。
在過(guò)去一年里,我擔任四年(2)班副班長(cháng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(cháng)的責任和任務(wù),作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì )很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長(cháng),我會(huì )在學(xué)習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)"班長(cháng)"成為一個(gè)虛名。
我會(huì )經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿16
同學(xué)們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長(cháng)。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家的友情,一定能將班長(cháng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔任二(x)班班長(cháng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(cháng)的責任和任務(wù),作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過(guò)一年的班長(cháng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì )以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習上,我會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家,我能行!
最后,因為我平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的長(cháng)度和強度,提高效率;
3、把班級圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(x)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì )周邊老師和同學(xué)的校園訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
5、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天我走上講臺參加班長(cháng)競選活動(dòng)。我由足夠的勇氣和才干,堅強的毅力和勇于拼搏的決心競選班長(cháng)一職。
我叫戚澤鑫。我會(huì )打乒乓球,會(huì )彈鋼琴。我這個(gè)人很有愛(ài)心,當看到流浪人時(shí),我會(huì )給一頓飯錢(qián);當我看到流浪小動(dòng)物時(shí),我會(huì )毫不猶豫地給他們一些東西吃。我的數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)都可以,在班上是中上等,但我的英語(yǔ)不好,不過(guò)我相信,只要努力,英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )上去的。
要競選班長(cháng)我會(huì )怎么做呢?我覺(jué)得第一就是“收買(mǎi)民心”。我覺(jué)得假如真的當上了班長(cháng),最重要的肯定是讓其他同學(xué)服你。不要以為讓同學(xué)服你就是天天擺個(gè)班長(cháng)的架子在同學(xué)面前耍耍威風(fēng)。而是應該處處為同學(xué)們著(zhù)想,有什么好東西,先讓給同學(xué)們,還要敢于承擔責任,看到有同學(xué)之間發(fā)生矛盾,應該趕快勸解。這樣同學(xué)們才會(huì )尊重你這個(gè)班長(cháng)。
假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )充分發(fā)揚民主。就拿選人做學(xué)校的值周生來(lái)說(shuō)吧,我會(huì )先讓大家毛遂自薦,如果人數比較多,那么就讓大家投票表決,這樣是不是比較公平?
好了,就說(shuō)到這兒吧,希望大家拿起手中那神圣的一票,投給我吧。
謝謝大家。
競選班長(cháng)演講稿18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!鄙弦淮胃傔x我雖然失敗了,但我不會(huì )輕言放棄,我們相處了五年,我覺(jué)得我有能力勝任班長(cháng)之位。
一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力 。假如我當上班長(cháng),我會(huì )留心班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì )明辨是非,敢于堅持原則,公平辦事;如果有好人好事發(fā)生,我會(huì )鼓勵同學(xué)們向其學(xué)習。在大掃除的時(shí)候,我會(huì )積極主動(dòng)地參與,并組織好同學(xué),讓我們班成為真正的文明班級。
除此之外,我還會(huì )更多參與市、縣、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在報刊、校志上發(fā)表文章與繪畫(huà),爭取為班級增添更多的榮譽(yù)!我會(huì )更努力學(xué)習,獲得更優(yōu)異的成績(jì)。我還會(huì )竭力幫助學(xué)習有困難的同學(xué),讓他們的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!趙羽翔做得很好了,但我堅信我一定能做得更好!雖然,‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’。但我一定能在今后的“旅途”中,完善自己,提高自己!
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任。
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