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團支部書(shū)記競選演講稿

時(shí)間:2022-11-01 10:32:07 競選演講稿 我要投稿

【推薦】團支部書(shū)記競選演講稿三篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的團支部書(shū)記競選演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】團支部書(shū)記競選演講稿三篇

團支部書(shū)記競選演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們,

  大家好!

  感謝你們的到來(lái),感謝你們的支持,感謝有這樣的機會(huì )參加競選。 我的演講分為三個(gè)部分:

  第一部分、認識我

  在座的有認識和不認識的,但從此刻我們就相識了。我是馬燕,取自馬踏飛燕。20xx年6月畢業(yè)于武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,7月帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬來(lái)到淮北小湖孜這個(gè)地方,工作至今已有五年零七個(gè)月又十天;叵胍宦纷邅(lái),從最初理想與現實(shí)形成的心理落差,到現在的樂(lè )觀(guān)從容;從懵懵懂懂的學(xué)生,到成熟自信的職工。經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì )到會(huì ),從幼稚到成熟的成長(cháng)過(guò)程。學(xué)習是前進(jìn)的方向,在這期間,我報讀了專(zhuān)升本,于20xx年7月取得西南交大交通運輸專(zhuān)業(yè)的本科文憑。三年的大專(zhuān)、兩年的專(zhuān)升本使我掌握了專(zhuān)業(yè)技能,五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經(jīng)驗。這期間離不開(kāi)同事朋友的支持,更離不開(kāi)師傅的幫助和領(lǐng)導的指導。借這個(gè)機會(huì ),對所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝,成長(cháng)路上感謝一路有你們。

  第二部分、競聘優(yōu)勢

  有人說(shuō),從事一項工作的原動(dòng)力是熱情和虛心,但我覺(jué)得擁有這些還不夠,更需要務(wù)實(shí)的態(tài)度和強烈的責任感。通過(guò)剖析自己,我認為競選的優(yōu)勢有3點(diǎn):

  2、我信奉誠實(shí)勤力的為人處事宗旨,善于將心比心,能夠換位思考,與人團結共處。這在工作中的優(yōu)勢就是能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)建議,受得住批評,能站在對方的角度考慮問(wèn)題,從而順利的解決問(wèn)題。

  3、我是團員青年中的一員,了解團員青年的需求、想法。(我知道在座的很多男孩子煩惱著(zhù)找對象、買(mǎi)房子的問(wèn)題。如果有找對象的可以私底下找我,跟大家透露下,我很愿意當紅娘,雖然到現在還沒(méi)吃成大鯉魚(yú)。但我相信只要堅持做下去一定能成功。我現在手上就有信息,今天不管能不能競選成功都可以找我。)

  第三部分、主要思路與工作設想

  干好工作首先要了解工作,我們面對的是誰(shuí),我們要干什么,干好什么?

  1、對團員青年、團內工作的分析。

  詩(shī)人楊牧曾用詩(shī)這樣概括青年:我愛(ài),我想,但不嫉妒;我哭,我笑,但不抱怨;我羞,我愧,但不悲嘆;我怒,我恨,但不自棄。我要對著(zhù)藍天說(shuō):我是——青年!

  從青年的特點(diǎn)看,我們充滿(mǎn)活力和激情,易于接受新事物新觀(guān)念,但同時(shí)也具有相當程度的逆反心理,缺乏理性和全面客觀(guān)的思維方法,這就要求在做團內工作時(shí)要注意方式方法,開(kāi)展活動(dòng)要根據青年的特點(diǎn)個(gè)性。

  2、如果當選,我將怎么做?

  一是做好一個(gè)團員該做的事情。記得有一個(gè)前輩跟我這么說(shuō)過(guò):你不是團員時(shí)要讓別人認為你是團員;你是團員時(shí)要讓別人以為你是優(yōu)秀團員。要始終記住團支部書(shū)記也是一個(gè)普通團員,不能脫離職工、高高在上,要聽(tīng)得進(jìn)大家的意見(jiàn),尤其要發(fā)揮好黨支部、團組織與青年團員的紐帶與橋梁作用,通過(guò)團組織的工作面,更好的把集團公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車(chē)站、各團員青年中,讓團員青年得到實(shí)惠。

  二是吸引團員青年。團員青年是礦區鐵路發(fā)展的生力軍,對安全生產(chǎn)起到重要的作用。企業(yè)發(fā)展,青年先行。我們下一步將團組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上,有作為就是鼓勵青工通過(guò)開(kāi)展學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干的活動(dòng),在工作中展風(fēng)采;有地位就是通過(guò)團員“推優(yōu)”平臺,實(shí)現優(yōu)秀青工向黨員、向班組長(cháng)更高位置發(fā)展。

  三是凝聚團員青年。怎么凝聚,首先體現在從工作生活上關(guān)心青工,面對青工思想心態(tài)的復雜多變,客觀(guān)上要求我們在工作中應更加細致、更加人性化。根據我站青年多、外地青年職工多的實(shí)際,建立“青年之家”,用溫暖和關(guān)愛(ài)吸引青工,滿(mǎn)足青工在社交、娛樂(lè )和求知等方面的需要,在青工關(guān)心的進(jìn)修、學(xué)習、購房、婚戀等方面及時(shí)提供幫助,從而凝聚青工形成合力。

  在演講最后, 跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話(huà):不要跟別人比幸運,要跟別人比堅持。希望在座的所有青年團員都能堅持夢(mèng)想,天天向上。以此作為結束語(yǔ),共勉。

團支部書(shū)記競選演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們:

  大家/好!

  非常榮幸能夠參加局團支部的競選活動(dòng),首先要感謝局黨組給予我們這次展示自己的.機會(huì )!同時(shí)也向全心全意為我局青年團員服務(wù)的上一屆團支部成員表示由衷的敬意和深深的感謝!

  我叫***.來(lái)自****。今天的我,懷著(zhù)對團工作的熱愛(ài)與責任;懷著(zhù)為同事們服務(wù)的信念;懷著(zhù)鍛煉自我、提高自我的心情-----來(lái)競選團支部一員,希望通過(guò)今天的競選將自己最真實(shí)、最自信的一面展現給大家。

  今天幾位競聘演講的同事都很優(yōu)秀,讓站在這里演講的我-感到了壓力,但是我更對自己充滿(mǎn)信心,記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該勇于挑戰和擔當”。同時(shí),我也相信我能夠做好這項工作!

  在校學(xué)習期間,我積極參加院團委的學(xué)生工作,先后組織并參與了讀書(shū)比賽、體育比賽、宣傳板報以及組建校園學(xué)生廣播站等工作。這些學(xué)生工作很好的提高了我的策劃能力、組織協(xié)調能力、人際交往能力。

  在單位工作期間,我以飽滿(mǎn)的工作熱情和積極負責的工作態(tài)度,認真對待本職工作,在各位領(lǐng)導的悉心指導、同事們的幫助下,不斷進(jìn)步,不斷提高!

  假如我有幸競選成功,我首先會(huì )珍惜團支部以往的成績(jì)與榮譽(yù),面對局共青團工作新形勢新任務(wù)的需要,積極主動(dòng)地調整工作方式、

  創(chuàng )新工作思路,努力和同事們構建有活力的、能有效吸引青年的組織機制,以增強團組織的凝聚力和號召力。真正把團組織建設成為黨的后備軍、青年人成長(cháng)的大學(xué)校,從而推動(dòng)全局工作的發(fā)展進(jìn)程。

  古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!睙o(wú)論競選結果怎樣,我都將一如既往的勤奮努力工作。同時(shí),我也相信:“經(jīng)歷就是財富”,相對于結果,我更重視參與的過(guò)程,如果這次競選不成功,那說(shuō)明我自身還有很多不足,我會(huì )認真總結、努力改進(jìn),用積極的心態(tài),坦然面對下一次的挑戰,笑對人生。

  各位領(lǐng)導、評委、同事們,一次短短的競選演講不足以表達我展望未來(lái)工作的豪情壯志,我想說(shuō):“給我一次機會(huì ),我將還您一份滿(mǎn)意!”

  請大家相信我,支持我,謝謝!

團支部書(shū)記競選演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師們:

  大家好!

  在20xx年夏,我光榮的成為了一名人民教師,更慶幸的成為了東風(fēng)小學(xué)的一員。作為一名團員希望早日加入中國共產(chǎn)黨,聆聽(tīng)黨的教導,在黨的指導下,通過(guò)教書(shū)育人實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  在今年的青年教師大會(huì )上,校黨組織展開(kāi)她溫暖的雙臂,給了我一次接近黨的機會(huì ),所以今天我非常榮幸能夠參加校團支部的競選活動(dòng)。自己將本著(zhù)為校團青工作服務(wù)的宗旨站在這里參加競選演講,以平常、誠懇的態(tài)度接受大家的選擇,希望能得到大家的支持。

  我想學(xué)校選擇成立團支部,除了能配合黨支部完成青年教師的團青工作和團體建設以外,還給了大家一次鍛煉自己的機會(huì )。我們作為青年教師,學(xué)校對我們給予了厚望。我要緊握住這個(gè)機會(huì ),為學(xué)校分憂(yōu),為團青工作服務(wù),展現自己的組織和協(xié)調能力,最重要的是在工作和實(shí)踐中提高自己的整體素質(zhì),不會(huì )并不可怕,只要敢去做,我相信總會(huì )讓自己成熟起來(lái)。

  團支部是黨支部的助手和后備軍,作為團支部的思想工作者及靈魂人物,我覺(jué)得自己具備以下幾點(diǎn)能力:

  1、具有較好的人際交往能力和協(xié)調能力。團支書(shū)的職責之一就是要協(xié)調各團員之間的關(guān)系,要做到這一點(diǎn),就要對每個(gè)團員有一定的了解。本人性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,對人友善。我相信自己能做到這一點(diǎn)。

  2、自己對待工作細心,不怕吃苦,有耐心,能持之以恒。團支書(shū)需要掌握每次黨團活動(dòng)的會(huì )議記錄、每位團員的個(gè)人活動(dòng)及其表現,平時(shí)要整理相應資料,這些都是繁瑣的工作,需要有耐心、細心地工作。

  3、滿(mǎn)腔的工作熱情。不論干什么工作都需要熱情,只有熱愛(ài)這份工作,才能把它干好。我喜歡和同齡的教師一起工作,并且熱愛(ài)團青工作,我相信自己一定能配合好黨支部把團青工作順利開(kāi)展下去。

  4、有較好的語(yǔ)言表達能力。團支書(shū)是鏈接黨支部和團員的樞紐,平時(shí)擔負著(zhù)向上級匯報工作以及與團員之間溝通的職責,這些都需要良好的語(yǔ)言表達能力。

  我想說(shuō)假如我當上了團支部書(shū)記,我準備這樣做:

  首先,配合校黨支部,建立健全學(xué)校團組織的規章制度。從制度上保障學(xué)校團青工作的開(kāi)展。

  其次,增強共青團組織的吸引力和影響力。積極爭取領(lǐng)導支持,結合教務(wù)處量化考核開(kāi)展一些有意義的評選活動(dòng),如教學(xué)教研積極分子、青年崗位學(xué)習標兵等,不斷激勵和鼓舞大家,調動(dòng)大家的積極性,同時(shí)增強了團組織的吸引力和在大家心目中的影響力,以便團組織工作更好地開(kāi)展。

  再次,加強青年教師的思想道德教育和提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,使團青隊伍長(cháng)久保持活力。認真組織好每位青年教師學(xué)習黨組織和上級團組織下達的相關(guān)文件,領(lǐng)悟文件精神。配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)組織好“教師交流會(huì )”,通過(guò)認真聽(tīng)取老教師的教學(xué)指導和吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷的完善自己,提高自己。

  最后,做好青年教師與校黨支部的紐帶。認真聽(tīng)取青年教師對于學(xué)校規章制度的意見(jiàn)和建議,積極向校黨支部反應,并做好登記備案。

  以上是我今天演講的內容,如果我能獲選,我會(huì )腳踏實(shí)地地對待每一件事,在工作中盡職盡責;如果這次競選不成功,那說(shuō)明我自身還有很多不足,我會(huì )認真總結、努力改進(jìn),用積極的心態(tài),坦然面對下一次的挑戰。

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