關(guān)于小學(xué)班長(cháng)競選演講稿模板集合六篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)班長(cháng)競選演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為_(kāi)_小學(xué)三(1)班的`學(xué)生，站在這里競選班長(cháng)，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)班集體，愛(ài)我們所有至親至愛(ài)的老師們。一年來(lái)，在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū)，在書(shū)中，我學(xué)到了好多知識。在周末，我還參加了書(shū)法興趣班。我相信，我的字會(huì )寫(xiě)得越老越好。
如果，我成為班長(cháng)，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班長(cháng)!
再次感謝大家!
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是小雯，我要競選的是咱們班班長(cháng)一職。班長(cháng)一職對我來(lái)說(shuō)并不陌生，過(guò)去的一年里我一直是5班的班長(cháng)。首先，我能以身作則，身先士卒，給班集體起到好的帶頭作用，其次，我有工作熱情，且能與同學(xué)們很好的溝通，比如去年的這個(gè)時(shí)候在孫老師的號召下，我和其他班委一起鼓動(dòng)并組織班上同學(xué)參與班級特色活動(dòng)，且最后榮獲年級第一，而這無(wú)疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的表現，小伙伴們你們是不是也一樣期待呢？
擔任班長(cháng)一職教會(huì )我最多的道理其實(shí)就是：用一顆真誠、平和的心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的'心去對待手頭上的任務(wù)。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)還是挺難的，且難在堅持。所以我希望我能有機會(huì )繼續擔任班級的班長(cháng)，我會(huì )更好的服務(wù)咱們班的班集體，同時(shí)也可以更好的提升自己的能力。
剛剛在臺下我也仔細聽(tīng)了其他競選同學(xué)的發(fā)言，我覺(jué)得他們的很多想法挺有意思的，都挺不錯的，我想無(wú)論是那位選手被選上了，而那些建議不妨整理整理整理，將可行的實(shí)施起來(lái)，一起參與、一起努力，攜手建設一個(gè)更優(yōu)秀的班集體！
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興又能再次站在講臺上競選班干部。這次我要競選班長(cháng)。班長(cháng)是班級管理的主角。做好了班長(cháng)，既能為班集體服務(wù)，又能提高自己各方面的能力，特別是管理能力。我對這次競選信心十足。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，作文登過(guò)報紙，考上了市奧校。我愛(ài)好廣泛，象棋、圍棋、畫(huà)畫(huà)、跳繩，我樣樣精通，我考上了圍棋七級，去年年底我在廣州市“鄉情。墨韻。意趣”的畫(huà)畫(huà)比賽中獲得了二等獎。我活潑、大方，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
如果我當選上了班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，按時(shí)做好老師交待給我的事�！耙欢漉r花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！蔽視�(huì )熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，會(huì )主動(dòng)幫助有困難的'同學(xué)。我還會(huì )更嚴格地要求自己。人外有人，天外有天，當然，我會(huì )在當班長(cháng)的過(guò)程努力地改掉我的不足，使自己各方面更上一層樓。
如果我落選了，我不會(huì )氣餒，我想我一定有某些事做得不足，我會(huì )改掉不足，更加完善自己，爭取下次競選上班長(cháng)。
請大家投給我寶貴的一票。謝謝！
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇4
大家好，我今天走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的'意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì )努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
今日我想競選的職位是班長(cháng)。
我這個(gè)人，性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可能大家覺(jué)得我不夠資格，可是我這次是想要挑戰一下自我，雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗，可是我相信自我的`本事，期望大家能夠相信我，給我一次機會(huì )。
如果我能夠成功當選班長(cháng)，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，堅持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jì)好的同學(xué)幫忙成績(jì)差的同學(xué)，不僅僅在學(xué)習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學(xué)之間互相監督互相學(xué)習，共同提高；還有，我會(huì )當好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見(jiàn)和提議我會(huì )及時(shí)收集并向教師反映，教師的決定和想法我也會(huì )及時(shí)轉達同學(xué)們傳達。
我期望我能夠帶領(lǐng)著(zhù)我們班級，一齊向著(zhù)更優(yōu)秀的班級邁進(jìn)，爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
如果我成為班長(cháng)之后，必須虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和提議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(cháng)。即使沒(méi)有當上班長(cháng)，同學(xué)們也能夠多多指出我的不足之處，我會(huì )虛心改正。
我的演講結束，期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家！
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話(huà)了。如果我能夠當選班長(cháng)，首先是把班級里的事務(wù)處理好。請相信我的能力，因為我將是老師和同學(xué)們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì )因為當上了班長(cháng)就驕傲，會(huì )悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習生活減少班級事務(wù)給大家帶了的煩惱。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì )學(xué)習；也許我的經(jīng)驗不足，但是我會(huì )積累！我相信自己的實(shí)力，也請同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級做出自己的貢獻！請投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計劃和準備，同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí)，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的.問(wèn)題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì )更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因為大家沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì )因為我沒(méi)有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì )，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
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