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班長(cháng)競選演講稿

時(shí)間:2022-10-23 20:46:30 競選演講稿 我要投稿

【精品】班長(cháng)競選演講稿集錦七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精品】班長(cháng)競選演講稿集錦七篇

班長(cháng)競選演講稿 篇1

  老師,同學(xué)們,你們好。

  今天,我要競選的是班長(cháng)。

  我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn),上課愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告。我希望在未來(lái)的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。

  在班里,我不算是學(xué)習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì )是最努力的。假如我當上了學(xué)習委員,我會(huì )更加嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習成績(jì)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò),“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)。

  如果大家對我有任何意見(jiàn),都盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師、同學(xué)們相信我,我一定能行。

班長(cháng)競選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我想競選班級元首班長(cháng)。

  首先我認為班長(cháng)不只個(gè)是稱(chēng)號,是個(gè)光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級事業(yè),關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。

  真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

  如果我當了班長(cháng),我會(huì )用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實(shí),快樂(lè )而有意義。

班長(cháng)競選演講稿 篇3

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能為大家演講,首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì ),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用,引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。我認為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔上這一職務(wù)。

  一、有著(zhù)很強的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強的責任心

  班長(cháng)是老師的左膀右臂,老所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(cháng)既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù),在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò),這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著(zhù)想。

  做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著(zhù)許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當上了班長(cháng),我會(huì )十分地榮幸,我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn):

  一、先以身作則

  我會(huì )不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著(zhù)想

  我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級想些“金點(diǎn)子”。

  我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。

  這次競選班長(cháng)我如若可以當上,這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉,如果不能,我將會(huì )繼續努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(cháng)學(xué)習,所以,本次競選成功與否,對我是一個(gè)莫大的機會(huì ),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。

  謝謝大家!

班長(cháng)競選演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了我們班的班長(cháng)竟選活動(dòng)。今天,我也來(lái)參加了!

  在過(guò)去四年多的時(shí)間里,我勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每門(mén)功課。我知道一人紅,只能紅一點(diǎn),大家紅,紅一片,所以對于老師安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,同時(shí)也在努力地幫助同學(xué)一起進(jìn)步。

  如果今天有幸被選上班長(cháng),我會(huì )竭盡全力為班級爭光,嚴格要求自己,發(fā)揮我的特長(cháng),以身作則,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立三好學(xué)生的榜樣,絕不辜負大家對我的信任!

  當然,我也知道在竟選班長(cháng)上不會(huì )是一路順風(fēng)的。如果沒(méi)被選上,我不會(huì )氣餒,我會(huì )積極應對,再接再厲,爭取下一次竟選!同時(shí)我也想對大家說(shuō)一句:既然是花,就要努力開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然是班長(cháng),就要綻放光芒!

  請大家相信我,支持我,投我一票吧!謝謝大家!

班長(cháng)競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是馮驍,現申請140812班的2班班長(cháng)一職。

  在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)月中擔任2班的班長(cháng),高中時(shí)也曾任過(guò)班長(cháng)。我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,能將自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對于喜歡的事物能夠長(cháng)時(shí)間的探索,但同時(shí)缺點(diǎn)也很明顯,做事情風(fēng)風(fēng)火火,有時(shí)候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來(lái)直往,需要圓滑的處理。希望在以后大家給予批評和指正。

  班長(cháng)這一職務(wù),好比是公司里的一位高級管理人員。我認為管理是一門(mén)藝術(shù),而這種藝術(shù)又是我所喜歡的,所樂(lè )于研究的,所以我相信對于這一職務(wù),我是有信心勝任的。一個(gè)班級體,就像一個(gè)公司,使得每個(gè)人都學(xué)到知識,得到能力的提高,獲得榮譽(yù),就是它的終極目標。而班長(cháng)這一職務(wù),就好比是一位總經(jīng)。,對上要為董事長(cháng)——即我們的老師要負責,讓她們有興趣帶這個(gè)班,認為帶領(lǐng)這個(gè)班前進(jìn)所投入的精力,時(shí)間是有意義的;下要為員工——同學(xué)服務(wù):讓他們獲得更好的學(xué)習環(huán)境,不是在無(wú)序的閑言中學(xué)習,而是在激烈的討論中成長(cháng);讓他們在包容和寬松的環(huán)境中磨練出自己的能力,而不是在冷嘲熱諷中喪失對于能力鍛煉的信心;讓他們在清新的空氣中生活,而不是在混合著(zhù)垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力;最為重要的是,每當走在西電校園里的街道上時(shí),別人問(wèn)我們:“what’s your major?”我們不會(huì )低下頭,踟躕半天說(shuō):“嗯……搞微觀(guān)電子的!倍翘痤^,用蔑視一切的目光看著(zhù)別人說(shuō):“老子微電子的!”當然,還有那些可能將來(lái)與我合作的班委們,他們好比是一個(gè)公司的高管,他們對著(zhù)班級的發(fā)展有著(zhù)不可磨滅的作用和貢獻。他們都在某一方面有著(zhù)超出一般人的能力,我將會(huì )在與他們友好相處的基礎上將他們的優(yōu)點(diǎn)最大化。

  可是,班級與公司也有許多不同的地方。

  班級雖然像是一個(gè)微型公司,可它不是淘汰制的,我不能像那些經(jīng)。一樣,看到不遵守紀律的人,見(jiàn)到好吃懶做不進(jìn)取的人時(shí),開(kāi)除他們。而在大學(xué),每一個(gè)同學(xué),都還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )上的風(fēng)風(fēng)雨雨和摔打,他們還有極大的成長(cháng)空間,對于不遵守紀律的同學(xué),我會(huì )在進(jìn)行教育的同時(shí)進(jìn)行一定的懲罰,告訴他們到應該對自己行為負責的時(shí)候了;對于那些學(xué)習積極性不強的同學(xué),我會(huì )永濃厚的學(xué)習氛圍感染他,當然他也可能我行我素,只要在不破壞規矩,不影響他人的情況下就只能放任之了,畢竟,每個(gè)人都有選擇自己的生活方式,荒度青春也是其中的一種。

  班級之中人人平等,沒(méi)有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿著(zhù)比底層高許多的薪水,而在班級之中是沒(méi)有的。沒(méi)有壓迫,沒(méi)有強權,是作為一個(gè)班長(cháng)的基本行為準則,每一次關(guān)乎全體同學(xué)的利益的決策時(shí),都會(huì )認真聽(tīng)取同學(xué)們的.意見(jiàn),讓每一項決策都保持高度的透明;每一次。體活動(dòng)前,都會(huì )讓同學(xué)們充分表達出自的意見(jiàn),讓同學(xué)們有著(zhù)自己做主的權利,而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會(huì )與之共同商討問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單的部署任務(wù)。

  班長(cháng)也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了,它是具有雙重身份的,在幫助同學(xué)們的基礎之上,他還是需要將自己作為學(xué)生的角色扮演好,即將自己的學(xué)習任務(wù)搞好。生活之中,應該像是一位好朋友,而不是始終伴著(zhù)那讓人敬而遠之的臭架子。

  算上軍訓,學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,對于這兩個(gè)月之中班級發(fā)展的情況和一些問(wèn)題,我將談一些自己的看法和意見(jiàn)。

  好的方面,大家有目共睹,即同學(xué)們始終保持著(zhù)良好的友誼,沒(méi)有發(fā)生任何大的矛盾,說(shuō)明班級內部團結,友好環(huán)境應該一直保持下去,對于個(gè)別同學(xué)之間的矛盾應該及時(shí)地協(xié)調。

  而不好的問(wèn)題相信大家也都注意到了,那就是紀律觀(guān)念性不強,并且在學(xué)風(fēng)上沒(méi)有繼承我們微電子專(zhuān)業(yè)的良好傳統,大家的學(xué)習熱情始終不高。關(guān)于這兩點(diǎn),我提出以下兩點(diǎn)方案,這也是如果我連任后的主要政策方向。

  1、嚴抓點(diǎn)名,將每一次點(diǎn)名落實(shí)到人,并實(shí)施相應的懲罰措施,讓同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到遵守紀律重要性。這一點(diǎn)一直實(shí)施到遲到的人越來(lái)越少,同學(xué)們建立了良好的紀律觀(guān)念為止。

  2、嚴抓晚自習時(shí)間的學(xué)習狀況。

  3、雖然在大學(xué)之中,但我們班的上課紀律也不佳,我會(huì )找個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行談話(huà),對于屢教不改的同學(xué)進(jìn)行一定懲罰措施。

  這就是我對于班級,班長(cháng)之職的一些看法,和如果連任之后的一些措施,希望大家能夠支持我,讓我將以上的抽象文字,轉化為切實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。當然,如果沒(méi)有當選,我也會(huì )以這個(gè)班級一員的身份為這個(gè)班級做出自己的貢獻。謝謝。

班長(cháng)競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想競選班長(cháng)這個(gè)職位。

  我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。

  金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。

  想法源于“我想”,熾熱于勇氣。

  一方面,我想要嘗試!耙话嘀L(cháng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級的整體風(fēng)貌的,所以是一個(gè)班級的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中突破,我同時(shí)也希望撐起自己的是野心,而不是白日夢(mèng)。從因素上來(lái)講,一個(gè)班級的優(yōu)異與否,也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng),又取決于這個(gè)班的發(fā)令者的行動(dòng)。

  來(lái)自于欲望,思之于火熱。

  著(zhù)名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí),應聘者多的幾乎是踏破了門(mén)檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你為什么要來(lái)應聘?”多數人答曰:“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔!”理所當然的,也是不可思議的,他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作!

  “熱愛(ài)職業(yè),勝任工作!钡遣皇怯幸晃粋ト苏f(shuō)“興趣是最好的老師”嗎?但是沒(méi)有勝任,沒(méi)有責任心,所有熱愛(ài)皆成空。

  得之于熱愛(ài),久之于負責。

  另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長(cháng)是班級的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力,誰(shuí)坐著(zhù)都會(huì )心慌。而我嘛,成績(jì)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著(zhù)如此惰怠的狀態(tài),既無(wú)言也無(wú)信。

  風(fēng)是知曉自己去處的,如果我能競選上班長(cháng),我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,熾熱的,飽滿(mǎn)的。

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結束了。

班長(cháng)競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在講臺上參加我們班的班長(cháng)競選。我感到非常自豪,也非常緊張。其實(shí),當班長(cháng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因為我平時(shí)不愛(ài)講話(huà),而且也比較膽小。

  假如我當上了班長(cháng)。

  假如我當上了班長(cháng)。如果同學(xué)遇到不會(huì )做的題目,我一定會(huì )詳細的告訴他怎么做。我還會(huì )多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽??我還會(huì )再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習成績(jì)。

  如果我當上了班長(cháng)。

  請老師、同學(xué)們支持我,請投我一票,謝謝大家!

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