【熱門(mén)】班長(cháng)競選演講稿模板集錦八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的班長(cháng)競選演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學(xué)：
大家好!
首先， 我向各位介紹一下自己：我叫**，來(lái)自電氣一班，是大一新生。 今天我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
記得小時(shí)候，父親曾這樣對我說(shuō)過(guò)：孩子，做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做，不要走捷徑，走歪路�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)這一神圣的地方，我深深地感覺(jué)到這次機會(huì )來(lái)之不易，要好好的把握這次機會(huì )。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席。在合作中，我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自
信，因為我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會(huì )做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體，因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加美好
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長(cháng)。我深深的知道，想要當上班長(cháng)，必須以身作則，認真做好每一點(diǎn)，成為同學(xué)們的好榜樣，更要有強烈的責任感。但是我堅信，憑著(zhù)我的勇氣與才干，憑著(zhù)我當了四年多班長(cháng)的經(jīng)驗，一定可以成為老師眼中的好幫手，同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
假如我真的有幸當上了班長(cháng)，我會(huì )盡心盡力地為班級付出，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長(cháng)。在任職期間，我不會(huì )擺出“高高在上”的姿態(tài)，利用官職欺負同學(xué)。在老師與同學(xué)之間，我會(huì )及時(shí)向老師反映同學(xué)們的想法，向同學(xué)們傳達老師的要求，成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì )與矛盾，我也會(huì )及時(shí)處理，拿出班長(cháng)應有的威嚴。
作為班長(cháng)，我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如演課本劇，說(shuō)相聲，演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí)，面對成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，我會(huì )安排成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)與那些成績(jì)較差的同學(xué)一對一結對，做好輔導工作，提高班級的平均分。在管理方面，我也會(huì )幫助老師，在紀律，衛生，成績(jì)等方面管理好同學(xué)們，保持有序，維護好班級的榮譽(yù)。
當然，如果我沒(méi)有當選，也不會(huì )氣餒。這一定是因為我的身上還存在著(zhù)許多不足之處，沒(méi)有資格當班長(cháng)。那么我一定會(huì )聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)，爭取在下次競選時(shí)再次登臺，當上班長(cháng)！
最后，希望同學(xué)們能信任我，把手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國人講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競選班長(cháng)這件事上，我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁，橫豎鉤“侗，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學(xué)學(xué)習中，我也曾擔任過(guò)若干職務(wù)，大到大隊委、中隊長(cháng)，小到組長(cháng)、小隊長(cháng)。我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移大家會(huì )越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責任。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說(shuō)：我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個(gè)班級感到滿(mǎn)意。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅信，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家的深厚友情，我一定會(huì )帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jì)。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。我認為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著(zhù)很強的組織能力與管理能力
在高中時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任副班長(cháng)，也多次組織我們班進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為班級獲得榮譽(yù)，很少被其它班級所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強的責任心
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中，我也曾幫助過(guò)老師改過(guò)卷子，每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們改過(guò)，這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著(zhù)想
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如在高中的時(shí)候，我們x班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1.以身作則。
我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。
2.事事為同學(xué)著(zhù)想。
我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)，競選班長(cháng)演講稿。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當過(guò)班長(cháng)這是一個(gè)優(yōu)勢， 因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
作為一個(gè)班級的核心人物，班長(cháng)應該具有統領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明，班長(cháng)競選演講稿《競選班長(cháng)演講稿》。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦四件實(shí)事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
3.建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4.設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我一定會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，班級常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì )更努力的學(xué)習，把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續和各位共同學(xué)習進(jìn)步！我也會(huì )經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我上星期可以獲得這個(gè)登臺的.機會(huì )是你們的支持。但這是否也意味著(zhù)我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏(yíng)到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴去鎮住同學(xué)們。
2、應該搞好人際關(guān)系。
3、應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體。
4、要有管理能力。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。
6、要積極向老師反映班內的情況。
7、及時(shí)提醒班干部該做的事。
8、要虛心不拿班長(cháng)架子。
9、關(guān)心同學(xué)要有責任心。
10、要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
班長(cháng)競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月�，F在，我就競選我班班長(cháng)的職位陳述如下：
曾經(jīng)我也做過(guò)一班之長(cháng)。作為一班之長(cháng)，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。
熱愛(ài)班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長(cháng)，我會(huì )用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實(shí)，快樂(lè )而有意義。真正對得起這個(gè)長(cháng)字。
作為一班之長(cháng)，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗，我會(huì )努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的小學(xué)2年更精彩，請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機會(huì )、信任。給我一個(gè)舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺，一個(gè)屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會(huì )很出色的。
班長(cháng)競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是班里的一名小組長(cháng)，在學(xué)校過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的日子，我曾經(jīng)以為，我會(huì )一直這樣下去。然而，今天我能有機會(huì )站在講臺上，競爭班長(cháng)一職，我深感榮幸。
我為什么要競選班長(cháng)呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是要鍛煉自己的組織能力，在有限的小學(xué)生活時(shí)期，提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個(gè)好班長(cháng)，至少要具備兩大能力：一是做好自己，二是要承擔責任。班長(cháng)必須要維持好班內紀律，在管理好其他同學(xué)同時(shí)，班長(cháng)首先要以身作則，起到表率的作用，做班級全體學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”。另外，作為一班之長(cháng)，班長(cháng)要為班級的事情負責，不推卸責任，幫助落后，表?yè)P先進(jìn)，努力讓學(xué)習差的學(xué)生慢慢的趕上來(lái)，提高整個(gè)班級的學(xué)習能力。
因為我以前在紀律方面的某些細節做得不夠好，所以我在競選班長(cháng)時(shí)感到壓力不小，同學(xué)們可能對我的信任度不高，但是，我不會(huì )為此而退卻，我會(huì )化壓力為動(dòng)力，我相信這些不足會(huì )成為我以后成長(cháng)的墊腳石。
接下來(lái)，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一下目前我們班存在的一些問(wèn)題，希望能夠慢慢的去改正：
第一，有很多同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以后會(huì )加倍努力去改正這些缺點(diǎn)，相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì )慢慢的去改正。
第二，我們班現在玩電腦游戲、手機游戲的風(fēng)氣盛行，這對我們小學(xué)生來(lái)講是很不健康的，不但影響自己學(xué)習，而且會(huì )慢慢帶壞周邊的同學(xué)，游戲玩的時(shí)間長(cháng)了會(huì )造成上課注意力不集中，成績(jì)會(huì )一落千丈，讓老師和家長(cháng)的努力前功盡棄，不但浪費父母的血汗錢(qián)，還浪費著(zhù)自己美好青春。
第三，班內紀律有待加強，特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí)，上課說(shuō)話(huà)，開(kāi)小差的現象挺多，雖然這些科目現在來(lái)說(shuō)不算太重要，但是學(xué)會(huì )了也是自己的一項能力，對以后的發(fā)展很有幫助。
第四，很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習上，經(jīng)常性的比吃穿，講究名牌，養成了攀比的習慣，我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區那些與我們同齡的小學(xué)生，穿著(zhù)帶補丁的衣服，在沒(méi)有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認真學(xué)習時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己行為是多么的膚淺。
如果我如愿以?xún)數漠斏习嚅L(cháng)，我會(huì )盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢，建立端正的學(xué)習態(tài)度，提倡多閱讀，讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者，因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是自身的一面鏡子，在里面可以發(fā)現自己的很多不足，自身的缺點(diǎn)也會(huì )慢慢糾正過(guò)來(lái)。
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