實(shí)用的班長(cháng)競選演講稿模板合集5篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天，我要競選的是班長(cháng)這個(gè)職位。
當班長(cháng)可以更好地配合老師完成班級的各項任務(wù)，還可以更棒地幫助同學(xué)，還能鍛煉自己的膽量和發(fā)揮自己的才能，所以我要來(lái)競選班長(cháng)。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是別人不太肯干的事，我會(huì )來(lái)干。如果我當了班長(cháng)，我會(huì )將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大下去，會(huì )干得更好。還有，我曾經(jīng)給值日班干部提過(guò)一個(gè)建議：當別人干活時(shí)，自己的雙手最好不要插在褲袋里，要帶頭去干，那樣才會(huì )得到同學(xué)們的擁護。假如我當上了班長(cháng)，會(huì )按照這條建議干下去，而且會(huì )讓別的班干部也這樣干。
請大家投我一票吧。謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
大家好!我是曲悅爾，我要競選南勛幼兒園大三班的小班長(cháng)。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結友愛(ài)，有需要我幫助的，我會(huì )盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點(diǎn)車(chē)轱轆話(huà)——悅爾媽媽注)
下面我要說(shuō)我會(huì )的才藝，我會(huì )唱京劇，還會(huì )唱豫劇、黃梅戲等，我不光會(huì )唱，還會(huì )教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉(原文為“美妙音樂(lè )”，悅爾媽媽幫忙改了一下);讓我們共同進(jìn)步;讓我們在最后的三個(gè)多月時(shí)間里一起快樂(lè )地成長(cháng)!
我很喜歡看書(shū)，我會(huì )給你們念書(shū)，編故事，希望我們都能養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
這天我能榮幸地站在講臺上競選這個(gè)班的元首——班長(cháng)，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最適宜的'，但我敢說(shuō)我能夠挑當起這個(gè)重擔！因為戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有信心當好班長(cháng)這一職，我的學(xué)習成績(jì)在優(yōu)秀的水平，相信在群眾中有必須的威信。其次，我有管理班級的潛力，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我必須會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)。而且，我擁有一個(gè)用心上進(jìn)的好性格，熱情開(kāi)朗，團結同學(xué)。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的潛力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自于班干部的領(lǐng)導，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都就應當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦，能在老師不在的狀況下管理班級，我必須會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，多謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng)，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導及同事們：
大家好！
誠謝領(lǐng)導和同事們能給予我站在這個(gè)舞臺展現自我的機會(huì )，讓我備增追求自我發(fā)展的信心…
我叫盧鵬，現是棒卷線(xiàn)水系統維修工，從零八年參加工作至今，輾轉軋鋼廠(chǎng)水系統三條線(xiàn)，今天競聘職務(wù)是水系統班長(cháng)�，F將我工作情況和對工作的態(tài)度匯報如下，望各位領(lǐng)導評議。
一：對水系統的工藝流程具有一定的經(jīng)驗和理論知識。在高線(xiàn)初始實(shí)習時(shí)，因班長(cháng)和同事的耐心講解和自己的理會(huì )與認識，對水制工藝有了較好的掌握，能夠獨立進(jìn)行運行操作，如生產(chǎn)過(guò)程中出現的水量損耗時(shí)如何始終保持水位的動(dòng)態(tài)平衡。明確了水耗該怎樣給補，哪些水能用于補給，哪些水不能，如凈環(huán)水不能用濁環(huán)水給補等；知道了兩條水循環(huán)工藝各供給給哪些用戶(hù)，作用和水量的需求。這些等等都讓我運行操作的理論得到加強，解決其中一些問(wèn)題，使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認識。零九年二月被調入棒卷線(xiàn)做維修工，參于了關(guān)于水系統設備的調試和運行，在此之間掌握了一些新型設備的操作和通用設備的維護和修理。在試生產(chǎn)之間熟悉各種水泵，自清洗過(guò)慮器，機械過(guò)慮器等設備的使用并摸索出了其性能，有了壓力，流量，溫度的參數標準，為日后的維護工作提供了最大的便利。隨后因工作安排需要調至棒線(xiàn)工作，時(shí)間不長(cháng)，但也基本了解了那里得設備，在心里對比了舊設備和新設備之間的區別，有了什么是從舊到新的認識。隨后又調至棒卷線(xiàn)。三條線(xiàn)輾轉一遍…由理論到實(shí)踐，經(jīng)自己所想所做，在彼此的結合當中中，經(jīng)驗和理論日漸增長(cháng)，相信我會(huì )做得更好，搞好自己的技能水平，做好技術(shù)服務(wù)，能更好的解決實(shí)際問(wèn)題，為前線(xiàn)的生產(chǎn)提供一個(gè)穩固的后方條件，保證所需生產(chǎn)的穩定進(jìn)行打好基矗
二：具有較強的執行能力和工作熱情，工作中對于班長(cháng)安排的任務(wù)盡自己最大的努力不折不扣高質(zhì)量的完成，不怕苦不怕累，積極對待每一件事，以踏實(shí)肯干銳意進(jìn)取得熱情對待點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。
三：具有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識和一定的人緣關(guān)系，有一定的親和力，時(shí)刻保持服務(wù)意識綜合協(xié)調好同事之間的關(guān)系以便團結一起搞好工作，堅持工作吃虧原則，多干，實(shí)干，讓我們擰成一股繩子共同創(chuàng )造一個(gè)和諧有能力的班組。
四：工作態(tài)度的端正，我深知自己技術(shù)和能力還有待磨練，但我時(shí)刻保持一個(gè)上進(jìn)的心，相信大家都知道，倉庫的標語(yǔ)，“什么是不簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的事成千上百次的做好就是不簡(jiǎn)單”，所以我把自己的態(tài)度擺在這樣的一個(gè)高度，今后努力向老員工學(xué)習，汲取更多的經(jīng)驗，掌握更好的技能，以此來(lái)完善自己，追求自我發(fā)展。做事不論大小，干工作著(zhù)重細節，良好的工作態(tài)度會(huì )讓我的工作水準達到另一個(gè)提升。
若我能競聘成功，我會(huì )從以下方面開(kāi)展工作：
一：協(xié)助車(chē)間抓好管理工作，充分發(fā)揚軋鋼主動(dòng)協(xié)作快速高效的工作作風(fēng)，使車(chē)間和班組建立風(fēng)正氣順心奇勁足的良好局面。
二：抓好班風(fēng)建設，形成積極向上的班風(fēng)，俗說(shuō)，“身正不令則行，其身不正雖令而不從”。所以要嚴以律己，模范的樣子一定的標榜起來(lái)，良好的班風(fēng)預示著(zhù)紅火的班組能力。
三：鍛煉組員的自我獨立能力，包括自我，能一個(gè)人干的堅決不得兩個(gè)或更多，使他們個(gè)個(gè)都能成為獨擋一面的技術(shù)能手。
四：完成廠(chǎng)部車(chē)間領(lǐng)導交付的臨時(shí)性工作，解決好突發(fā)事件…
最后再次感謝領(lǐng)導能給我這次機會(huì )，也感謝在坐的各位是你們給了我站在這里得信心和勇氣，不管結果如何，我還是會(huì )始終以干好工作為中心，以追求自我發(fā)展和高度工作熱情為兩個(gè)基本點(diǎn)，站好每一班崗，坦然接受結果，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )有大地春花秋實(shí)”我們一起努力吧，加油…
謝謝…
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