【實(shí)用】班長(cháng)競選演講稿集錦8篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的班長(cháng)競選演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當過(guò)班長(cháng)， 因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強，班長(cháng)在班中的威信全無(wú)。導致，老師不在時(shí)，班長(cháng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話(huà)，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(cháng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì )發(fā)生打架、斗毆、吵架的現象，這是嚴重的不團結、不文明的現象，這也是嚴重的班風(fēng)不正的情況。
我競選班長(cháng)的優(yōu)勢有：
一、“三敢”不過(guò)，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競選班長(cháng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(cháng)，應該要有樂(lè )觀(guān)精神，做到樂(lè )觀(guān)向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強，對班上的每一位同學(xué)負責，盡量做到人人滿(mǎn)意。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )開(kāi)展以下活動(dòng)：(1)開(kāi)展“一對一”輔導活動(dòng)，幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團結起來(lái);(3)做到保持紀律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì )努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(cháng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀律好，做到學(xué)習好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì )變得井然有序!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇3
大家好，今天我站在這里要大聲地宣布：我要競選班長(cháng)!我競選班長(cháng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習紀律各方面表現在全年級遙遙領(lǐng)先!我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的官念，憑著(zhù)我新銳不俗的官念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的互訪(fǎng)，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開(kāi)辟新視野欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
如果我今天能夠競選成功，當上班長(cháng)我一定會(huì )盡到一個(gè)班長(cháng)的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結全班同學(xué)，帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競選失敗我也不會(huì )氣餒，我會(huì )支持競選成功的同學(xué)，幫助他管理好咱們班!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
今天很高興能夠站在講臺上競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我的.心情非常激動(dòng)，我叫***，大家肯定不了解我，我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，我遇事樂(lè )觀(guān)，學(xué)習努力，待人熱情，樂(lè )交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后的學(xué)習生活中會(huì )慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動(dòng)力就是自信。
我深知擔任班長(cháng)的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。作為班長(cháng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調能力。我沒(méi)有偉大詩(shī)人李白的豪邁，也沒(méi)有絕世偉人*那“數風(fēng)流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長(cháng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(cháng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。
這是我初次參加競選演說(shuō)，所以我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種原因，我站在這里的時(shí)候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。
首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。
其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用暴力去鎮住同學(xué)們；
2.應該搞好人際關(guān)系；
3.應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4.要有管理能力；
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；
6.要積極向老師反映班內的情況；
7.及時(shí)提醒班干部該做的事；
8.要虛心不拿班長(cháng)架子；
9.關(guān)心同學(xué)要有責任心；
10.要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
我的演講到此結束。謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是上一任的班長(cháng)，這次改選班干部，所有職位重選，我希望我還能回到我的位置上。因為我有優(yōu)勢。優(yōu)勢一：我是上一任的班長(cháng)，所以我對工作有經(jīng)驗。優(yōu)勢二：我很重義氣，前幾年我的哥們很多，現在也一樣，我相信我的哥們們一定會(huì )支持我的!優(yōu)勢三：我是老師的左膀，右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個(gè)胳膊都換了吧。當然我也有缺點(diǎn)例如心太軟，猶豫不決等，但我一定會(huì )改的。如果我回到了一班之長(cháng)的位置上，我一定會(huì )更加努力的幫助同學(xué)們的，只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對我有什么不滿(mǎn)可以來(lái)找我提，我一定會(huì )改。請同學(xué)們支持我!
班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這春意盎然的季節，許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”，我想在我們這個(gè)相互團結、友愛(ài)，并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”，換一個(gè)關(guān)心集體的好班長(cháng)了。 鋒利的劍必須進(jìn)過(guò)打磨，成功人士必須參與競爭。
我先在的職位是紀律委員，可是我覺(jué)得我還不夠守紀，上課還是“開(kāi)小差”。 如果我當了班長(cháng)，我會(huì )做好以下幾點(diǎn)：
第一：樂(lè )于幫助同學(xué)，為老師服務(wù)。班長(cháng)是同學(xué)與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”，搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)的想法。
第三：我要策劃并組織各種有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活
第四：我要把班級的綠化裝飾的美不勝收：窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉，這樣的話(huà)既可以緩解視疲勞，又可以把教室裝飾得生機勃勃了！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選五（3）班的班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)堅強的毅力和勇氣拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫小燕，是一個(gè)‘三心二意’的學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，他現在有了更新的含義�！摹侵高M(jìn)職之心，平和之心，寬容之心；‘二意’指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善我自己，在保證學(xué)習成績(jì)一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級工作。有了平和之心，才能讓我‘任憑風(fēng)浪起，獨坐釣*臺’，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人和作把班內活動(dòng)處理好。那‘二意’呢？整一份創(chuàng )意——我們能創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)，展現我們五（3）班獨一無(wú)二的風(fēng)采；添一份詩(shī)意——我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不寬，從容不迫。
對待班內活動(dòng)，我將如何做呢？首先，我認為，一個(gè)好班級必須做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事，從建立一個(gè)合理有序的班級，謝謝大家，我會(huì )更努力的。
班長(cháng)競選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
老師、同學(xué)們，大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長(cháng)這一職務(wù)。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì )盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級開(kāi)始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過(guò)當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì )盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長(cháng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗是因為有了機會(huì )，沒(méi)有人是天生的班長(cháng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機會(huì )。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評”我。
最后補充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(cháng)的人，我的意思是大家都以要求班長(cháng)的嚴格要求來(lái)要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結束，謝謝各位！
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