【精選】班長(cháng)競選演講稿范文集錦10篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的班長(cháng)競選演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸有機會(huì )在這里發(fā)言。我想競選值日班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
我叫xx，今年十二歲，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，擁有愛(ài)心的女孩。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不好，但我很想擔任這個(gè)職務(wù)，我相信我會(huì )當好的，雖然我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)比較馬虎、貪玩、但我今后一定會(huì )嚴格要求約束自己，改掉這些缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)的好：“不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當值日班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生!我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過(guò)因為我沒(méi)有當過(guò)值日班長(cháng)，我會(huì )更加珍惜這個(gè)機會(huì )，為班級服務(wù)。我覺(jué)得作為值日班長(cháng)要有責任心，樂(lè )于幫助同學(xué)，愿意為同學(xué)服務(wù)。假如我假如我當了值日班長(cháng)，我會(huì )努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心，假如我當了值日班長(cháng)我會(huì )協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們請支持我投我一票吧!我一定不會(huì )辜負大家的期望的!
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
同學(xué)們：
你們好!
今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我，也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有**作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7，在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長(cháng)，我的最終目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計劃也是圍繞這個(gè)目標而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著(zhù)積極向上的節奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè )隊中有不同的樂(lè )器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節奏。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們五年級x班班長(cháng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機會(huì )，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長(cháng)。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，他代表著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當選，我不會(huì )讓班長(cháng)成為一個(gè)虛名。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心向前幫忙;我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。當上班長(cháng)后，我會(huì )更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會(huì )以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習方面，我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
這天我能榮幸地站在講臺上競選這個(gè)班的元首——班長(cháng)，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我能夠挑當起這個(gè)重擔！因為戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有信心當好班長(cháng)這一職，我的學(xué)習成績(jì)在優(yōu)秀的水平，相信在群眾中有必須的威信。其次，我有管理班級的潛力，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我必須會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)。而且，我擁有一個(gè)用心上進(jìn)的好性格，熱情開(kāi)朗，團結同學(xué)。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的潛力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自于班干部的領(lǐng)導，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都就應當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的.合理推薦，能在老師不在的狀況下管理班級，我必須會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，多謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)、評委、家長(cháng)：
大家晚上好！
今天是個(gè)十分特殊的日子，我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，它可能就快要實(shí)現了！
我是薛嘉琳，今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位，也就是班長(cháng)。我競選這個(gè)職位的原因不是因為想要掌控他們，而是我真的想要成為它，為班級所做出的貢獻。
作為一個(gè)班長(cháng)，我想一定要擁有優(yōu)異的成績(jì)，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢�！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著(zhù)打鼓�？梢哉f(shuō)是全班同學(xué)的大噩夢(mèng)。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無(wú)聲�！班�，嗒，嗒”老師像是鬼，穿著(zhù)高跟鞋，抱著(zhù)“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來(lái)。以上都是同學(xué)們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛�！班оА痹嚲斫诲e的聲音與節奏，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，好像正是那首著(zhù)名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過(guò)了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時(shí)間就早已開(kāi)始奮筆急書(shū)了。我的手飛速地動(dòng)了起來(lái)，一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到，說(shuō)實(shí)話(huà)這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到，就早已檢查三次了。同學(xué)們遠遠一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽(yáng)，同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿(mǎn)懷期待地打量著(zhù)正在改卷的老師的表情，簡(jiǎn)直是一波三折��！”公布成績(jì)了，薛嘉琳再一次獲得了滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)，大家要好好努力了！”老師滿(mǎn)臉喜悅地望著(zhù)我。而我，也在默默地向老師表達感謝。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)的好“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，世上沒(méi)有過(guò)不去的事！”
我的優(yōu)勢除了成績(jì)表現優(yōu)異以外，就是我很強的責任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙�！凹瘟�，你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師��！”我毫不猶豫地接過(guò)這張紙，爽快地答應了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問(wèn)同學(xué)們�？山�(jīng)過(guò)了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的�？山�(jīng)過(guò)了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號樓開(kāi)始找，我“翻過(guò)走廊，一個(gè)個(gè)班級看過(guò)來(lái)嘴里又一邊嘟嚷著(zhù)：“四年級金老師在哪？”一直反復的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間真可以說(shuō)是眨眼睛就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我想：四年級的金老師是想和我玩捉迷藏，一號樓都找過(guò)兩遍了，別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動(dòng)。不過(guò)抱怨好像是有效的，老師很快就來(lái)告訴我金老師今天請假的事了，不過(guò)，雖然我白跑了。不過(guò)老師信任我了�！叭酥阅�，是相信能�！�
我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候，老師去開(kāi)會(huì )之前所命令我們說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們竟然絲毫不理會(huì )。有的在吃今天背著(zhù)老師帶來(lái)的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著(zhù)他們的懶覺(jué)；還有的各自開(kāi)了個(gè)演唱會(huì )。教室就像一個(gè)大菜市場(chǎng)。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動(dòng)，急忙跑出教室，自己在內心里數了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“安靜，老師說(shuō)回來(lái)的時(shí)候一定要寫(xiě)好，不然就請家長(cháng)來(lái)做客！”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過(guò)我真心為騙同學(xué)而感到萬(wàn)分愧疚。
我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習好之間本份知識的基礎上，在更上一層樓。我將會(huì )問(wèn)我班級做出力所能及的事，老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問(wèn)題我必將做出支援。讓班級變得越來(lái)越好。
尊敬的老師，評委和家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著(zhù)一個(gè)人的成就，望大家能夠投給我，支持我。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要參加競選班長(cháng)職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競選班長(cháng)職務(wù)，是因為我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會(huì )努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強學(xué)習，嚴格要求自己
2、關(guān)心集體，團結同學(xué)
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì )繼續競選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導者。
xxx
班長(cháng)競選演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覉孕�，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導”能力，一定會(huì )在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿(mǎn)十歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(cháng)”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔任班長(cháng)是游刃有余的。也許，在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們可能會(huì )情不自禁地竊竊私語(yǔ)：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說(shuō)：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無(wú)人，這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會(huì )當水擊三千里�！币粋�(gè)人如果連自己都不相信，那誰(shuí)能相信你呢?
當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道，當班長(cháng)將會(huì )面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實(shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會(huì )心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學(xué)習好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當班長(cháng)就是“無(wú)可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì )用我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著(zhù)落的票投向我吧!我就在這里——我沒(méi)有別的選擇，唯有以飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己會(huì )更堅定的看向遠方�？捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);輸過(guò)贏(yíng)過(guò)。拼搏過(guò)。揚起嘴角燦爛的執著(zhù)，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽(yáng)光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競選的職位是班長(cháng)。在競選班長(cháng)之前我一直擔任著(zhù)學(xué)習委員的職位。學(xué)習委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(cháng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛(ài)學(xué)習委員這個(gè)職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學(xué)習委員的時(shí)期，我還總結出了一個(gè)學(xué)習方法：遇到了不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，先不要查資料或問(wèn)家長(cháng)，應該先獨立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長(cháng)不是為了‘班長(cháng)’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jì)。假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )取長(cháng)補短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習，提高大家的成績(jì)，讓班級體在年級中名列前茅。
通過(guò)擔任學(xué)習委員，我覺(jué)的我還可以擔任班長(cháng)這個(gè)職位，如果大家相信我，我一定會(huì )加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì )盡力而為，請大家支持我！謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是XXX，我這次想競選的是紀律班長(cháng)。而我這次的競選，并不是那么神圣的語(yǔ)言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！
去年我們的不足是：
1、有時(shí)好忘記記錄。
2、有時(shí)我也犯錯誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì )盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是：
1、維持上下課紀律。
2、對于一些不良現象及時(shí)反饋。
3、認真寫(xiě)好沒(méi)一周的工作總結。在此我也想說(shuō)：其實(shí)有時(shí)候，我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來(lái)的不是好好表現。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時(shí)我犯錯誤，有時(shí)我不稱(chēng)職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續當的話(huà)，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我也會(huì )嚴格以身作則，上課認真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
4、我會(huì )與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè )。
5、我還會(huì )成為老師的好幫手，為老師分憂(yōu)解難。
6、彌補去年的錯誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )嚴格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。 不過(guò)，我有信心競選上紀律班長(cháng)。請投上你寶貴的一票吧！
班長(cháng)競選演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好，我是五(7)中隊的陽(yáng)光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長(cháng)一職。我相信憑著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和萬(wàn)夫不擋之勇，必將成為這一學(xué)期的班長(cháng)!
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng )意和意義。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序�！斑M(jìn)取之心”會(huì )給我努力保持著(zhù)學(xué)無(wú)止境的學(xué)習態(tài)度。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )不驕不餒，正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”，道行造詣雖然很深，但是學(xué)無(wú)止境，我也將更加努力�！皩捜荨敝膭t會(huì )幫助我讓我的胸懷寬廣，同學(xué)犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會(huì )主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，共同努力將班內的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學(xué)們對活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習生活中適當放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng )造的能力，給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒(méi)有當選，我也不會(huì )氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無(wú)則加冕�！蔽覍⒃谶@個(gè)基礎上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話(huà)說(shuō)的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當老師的好幫手，同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個(gè)機會(huì )，謝謝大家!
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