精選宣傳委員競選演講稿模板匯編六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的宣傳委員競選演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
宣傳委員競選演講稿 篇1
大家好，我是舒瑤。今天我在這里競選中隊的宣傳委員。
我曾經(jīng)擔任過(guò)班級三屆宣傳委工作，宣傳委的工作范圍主要是每期黑板報與部分宣傳工作，這項工作具有一定的難度和挑戰性，經(jīng)常要為版面的創(chuàng )新和內容的選擇而絞盡腦汁。在擔任宣傳委期間，雖然有時(shí)感到又苦又累，但每次看到自己的勞動(dòng)為班級和同學(xué)帶來(lái)榮譽(yù)帶來(lái)享受的時(shí)候，心里有說(shuō)不出的自豪，我深深地熱愛(ài)上了這項工作。幾年來(lái)的工作，為我積累了很多經(jīng)驗，使我對這項工作充滿(mǎn)了信心！
我認為，如果要想做好班干部，不僅要有工作能力，而且要學(xué)會(huì )自我反省，自我反省就是說(shuō)出自己的不足和缺點(diǎn)并加以改正。在以前的工作中，我有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是工作質(zhì)量不是很高，工作效率比較低；二是主意多變又較為固執，甚至有時(shí)聽(tīng)不得同學(xué)們的意見(jiàn)。這些都是我這個(gè)學(xué)期將要改正的缺點(diǎn)。
總之，我有能力也有決心將這項工作做好，希望大家繼續支持我！如果我能有機會(huì )當選，一定不會(huì )辜負大家的期望，謝謝！
宣傳委員競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在這里是為了自己的夢(mèng)想，那就是我特別想當宣傳委員。
我競選這個(gè)職位有三個(gè)理由：
第一，我非常熱愛(ài)宣傳工作，因為我媽媽在墨子巷幼兒園工作，我從小就受她的影響，特別喜歡手工和畫(huà)畫(huà)，對宣傳有濃厚的興趣。
第二，我現在還在卉侖美術(shù)學(xué)習繪畫(huà)，為做好宣傳工作打下了基礎。
第三，我有對同學(xué)們服務(wù)的熱情，愿意為班級做出自己的貢獻。
競選這個(gè)職位，我有一點(diǎn)想法。要把我們班的黑板報辦好，美觀(guān)大方，內容豐富，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
我有信心，我一定能成為一名好班干部！我一定為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我的演講完了，謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！能夠站在這里發(fā)言，對我而言，不僅是一種殊榮，而且是一個(gè)挑戰。我要競選的，是宣傳委員。
我姓王，眾所周知，王不僅是姓氏，還是對統治者的尊稱(chēng)；名字中的佳，是最佳的佳，當然希望我樣樣最佳；名字中的一，是第一名的一，寓意事事第一。取這個(gè)名字是希望我有王者之尊，德智體美勞樣樣最佳，做事力爭第一。
競選宣傳委員，是因為我熱愛(ài)這個(gè)崗位。熱愛(ài)這個(gè)崗位，我就有動(dòng)力，能把事做到最佳，力爭第一。
其次，是因為我有集體榮譽(yù)感。在顧及他人心情時(shí)，我絕不會(huì )“事到臨頭掉鏈子”。
最后，是因為我家有大量電子資源。版面，資料，圖畫(huà)參考，能做的，我都做了；能為集體出力，該出手時(shí)我絕不心軟。
如果我競選上了，我一定會(huì )多參加有關(guān)活動(dòng)，為班級爭得一份榮譽(yù)。在意見(jiàn)不同時(shí)，我將遵循“個(gè)人利益服從集體利益”“多數同意的意見(jiàn)優(yōu)先考慮，少數服從”。君子一言駟馬難追，我說(shuō)到做到。
倘若我落選了，也不會(huì )太灰心，所謂“失敗是成功之母”，只要我找到更好的方法，我一定會(huì )再次參與，正如老話(huà)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，然而我并不會(huì )退卻！
如果你仍然不相信我，那么只要你做的比我好，我也就服氣了�？煞䴕獠⒉坏扔谕丝s，來(lái)年，王者再戰！
如果你相信我，那就請你為我投上寶貴的一票，我絕對不負你所望，好好擔任。
我的演講結束了，謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、同學(xué)：
大家好！首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫XX，現年X歲，今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的'崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行。；
第三點(diǎn)，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì )，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級領(lǐng)導下，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。
最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
我們大家在一起學(xué)習、生活已有四年了，這兩來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們四（5）班取得了很多成績(jì)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能讓我們四（5）班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競選我們班的宣傳委員。因為，當一名宣傳委員就可以有更多的機會(huì )為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光。
在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加小號和美術(shù)學(xué)習班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(cháng)了，因為我學(xué)習美術(shù)已經(jīng)有4年的時(shí)間了，而且我曾多次在樂(lè )清市、溫州市以及學(xué)校參加比賽，并獲得了獎狀。
如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來(lái)快樂(lè )；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng )造輝煌、創(chuàng )造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì )讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次競選。我想競選宣傳委員這一職位。這個(gè)職位的職責是對重大活動(dòng)的策劃，主持人的選定等。我覺(jué)得我對此有較多的優(yōu)勢： 1. 我有很強的號召力； 2. 我有當主持人的經(jīng)驗，可以輔導新的主持人； 3. 我有寫(xiě)主持人的經(jīng)驗。
各位同學(xué)，經(jīng)驗不必多看，關(guān)鍵在方案，如果我選上了，我會(huì )這樣做：每一個(gè)人都可以成為小主持老師和小主持人，我可以選出好、 中、 差三等，讓好的輔導中的或差的同學(xué)，以便讓大家都可以進(jìn)步，都可以當主持人，都有展示自我的機會(huì )。我還可以輔導那些作好的同學(xué)來(lái)寫(xiě)主持詞。還可以選一些畫(huà)畫(huà)、設計好的同學(xué)，如：王厚哲、 常笑、 齊元培等來(lái)布置黑板�？梢赃x一些大家都喜愛(ài)的節目，如：孫錦元等人的小品；張俊武、何小小等人的樂(lè )器，也會(huì )選一些聲音洪亮的人與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，如：猜謎、笑話(huà)等。假如我選不上，我也不會(huì )氣娞，曾有一位名人這樣說(shuō)：“梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)挌腳的，它只是讓腳在上面放一段時(shí)間，以便讓另一只腳快速蹬上去。
相信我，同學(xué)們，投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家，我的演講完了。
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