關(guān)于班長(cháng)競選演講稿匯總5篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺，競選班長(cháng)。當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責。我明白將會(huì )面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長(cháng)期擔任班長(cháng)，還擔任過(guò)校隊部的中隊長(cháng)、大隊長(cháng)和宣傳委員。在此刻這個(gè)班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔任了科目組長(cháng)、義工隊長(cháng)。我相信我能夠勝任班長(cháng)的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
班長(cháng)，是老師的助手，是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(cháng)，我會(huì )為班級、為同學(xué)奉獻自己的力量。我會(huì )盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會(huì )協(xié)助老師，和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習方法，讓全班同學(xué)一齊，以良好的學(xué)習態(tài)度和愉快的情緒，度過(guò)初中三年的生活；我會(huì )在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班持續優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會(huì )腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學(xué)們給我機會(huì )，讓我為班級、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
大家好！
這天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一向擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的.時(shí)候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)就應是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，就應具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織潛力和協(xié)調潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，構成拳頭優(yōu)勢。其次，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的用心性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)就應是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎樣這么自負!但是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信!當然，潛力也很重要，因為一個(gè)人的信心和潛力永久是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為校園領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！
請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把校園工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當然，我也明白，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:應對得失——消極不如用心;應對挫折——有信心才有成功;應對自己——有夢(mèng)想才有作為;應對理想——有追求才有期望;應對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫xxx，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )在班里開(kāi)展一個(gè)“團結互助”的活動(dòng)。我會(huì )在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們在上課學(xué)習期間被老師批評學(xué)習不認真或思想不開(kāi)小差或違反紀律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P的得1分，周五總結時(shí)，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì )猶豫嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
"相識是緣分，相聚是天意"，很高興能和大家相識、相聚在高一*班！我叫***，個(gè)性活潑、樂(lè )于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長(cháng)，我的競選理念是："一切為了班級，為了班級的一切"！
之所以競選班長(cháng)，首先是因為我熱愛(ài)這個(gè)工作。小學(xué)、初中我都擔任過(guò)班長(cháng)一職，可以說(shuō)對班長(cháng)的工作職責非常熟悉。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我明白了許多道理，也總結出許多經(jīng)驗，比如：不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責任心；管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做"班長(cháng)"不是虛榮的滿(mǎn)足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任！這份工作，沒(méi)有什么值得沾沾自喜，我認為，"盛氣凌人""頤指氣使"是工作和為人的大忌！在管理的過(guò)程中，難免會(huì )有同學(xué)的誤解、會(huì )有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長(cháng)，還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力，我覺(jué)得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過(guò)多項榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jì)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務(wù)！
我競選班長(cháng)，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長(cháng)，首先，"一切為班級，為班級一切"就是我的原則。我的第一件事就是召開(kāi)第一次班委會(huì )，明確班委各崗位職責，責任到人，實(shí)行分項管理制度；第二件事，在充分調研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎上，召開(kāi)班級大會(huì )，開(kāi)誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)建議基礎上，制定本學(xué)期班級活動(dòng)計劃，涉及學(xué)習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來(lái)三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！ 新班級就是一個(gè)新家，我愛(ài)這個(gè)家。我競選班長(cháng)，因為我想把班級建成一個(gè)"快樂(lè )成長(cháng)之家"、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對自己能力的磨練，實(shí)現人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長(cháng)，一定會(huì )成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁！ 有句話(huà)說(shuō)：既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁。那么，既然是班長(cháng)，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著(zhù)選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！
班長(cháng)競選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選班級元首——班長(cháng)。
平時(shí)，在學(xué)習上，我的各科成績(jì)都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿(mǎn)地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。作為班長(cháng)，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個(gè)好班長(cháng)。
假如我是班長(cháng)，我要做一個(gè)班級“導航員”，自己首先努力學(xué)習，做同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長(cháng)，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習方法介紹給大家；組織班上學(xué)習好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習小組”，幫助班上學(xué)習較差的同學(xué)提高成績(jì)，讓全班共同進(jìn)步。
假如我是班長(cháng)，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯誤，我要揚長(cháng)而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學(xué)們帶好頭。
假如我是班長(cháng)，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點(diǎn)心。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習之余多放松。
如果我不幸落選，那么說(shuō)明我還有許多不足之處，我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)，下屆再選！
老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家！
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