關(guān)于少先隊競選演講稿模板匯總6篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的少先隊競選演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊競選演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我是五四中隊的xx，提起我，可以說(shuō)全校師生“無(wú)人不知，誰(shuí)人不曉”，因為我是學(xué)校著(zhù)名的小主持人！
今天很榮幸參加學(xué)校大隊干部的競選，我競選的職務(wù)是大隊委員。我是一位陽(yáng)光少年，熱愛(ài)集體、品學(xué)兼優(yōu)、敏思善言、積極進(jìn)取，是“老師的好助手，同學(xué)的好榜樣”。我的競選優(yōu)勢，總結起來(lái)有這樣四點(diǎn)：
第一，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)腦，注重德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，我樂(lè )于思考、勤于動(dòng)腦，課上認真聽(tīng)課、積極發(fā)言；課后主動(dòng)復習，溫故而知新。
第二，我是一個(gè)熱心腸，講團結，助人為樂(lè )。大人常說(shuō)，“孩子行不行，從小看大”，我從小就注重尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，事事從自身做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，不以事小而不為。
第三，我是一個(gè)敢管理，懂組織，老師的得力小助手。從一年級到現在，先后擔任過(guò)班級的組長(cháng)、中隊委，中隊長(cháng)，得到了全面的鍛煉和提高。從最早的打旗、帶隊、值勤，到后來(lái)的組長(cháng)、中隊長(cháng)，我一直愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍。在各項活動(dòng)中，以身作則，積極起到模范帶頭作用。
第四，我是一個(gè)學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的小學(xué)生。我興趣廣泛，喜歡吹單簧管、下圍棋，我還酷愛(ài)朗誦主持。主持讓我陶冶情操、開(kāi)闊視野，鍛煉了自己的膽量與魄力。
通過(guò)主持，拉近了人和人之間的距離，也提高自己審美和應變的能力，從而培養健康的審美情操。今年，我主持了xx首屆少兒藝術(shù)節、xx紅領(lǐng)巾文藝匯演、學(xué)校一年級新隊員入隊儀式。更令我高興的是，現在我已取得單簧管三級證書(shū)！雖然級別不高，但是在藝術(shù)方面又邁上了一個(gè)新的臺階。
“給我一個(gè)支點(diǎn)熱門(mén)思想匯報，我可以撬起地球”，如果競選成功，我一定再接再厲，嚴格要求自己，在附小少先隊這片沃土，盡情綻放，為隊員服務(wù)，為學(xué)校爭光！同學(xué)們，請相信我！
投上你神圣的一票！謝謝大家！
少先隊競選演講稿 篇2
老師同學(xué)們大家好，我是來(lái)自*年*班的***。
今天能站在這個(gè)講臺上參加競選大隊委，我感到十分榮幸，也很激動(dòng)。
我是一名學(xué)習成績(jì)出色的學(xué)生，是班級的體育委員，也是老師的好幫手。我能夠認真負責的完成老師布置的任務(wù)，做好班集體的每一件事情，帶好操，整好隊，讓同學(xué)們有次序的上課。
我不僅學(xué)習成績(jì)名列前茅，而且興趣廣泛，鋼琴，陶笛，唱歌，跆拳道都是我的強項。鋼琴、陶笛和唱歌都多次在比賽中取得過(guò)優(yōu)異成績(jì)，跆拳道也拿到了紅黑帶級別。我還是學(xué)校合唱團和田徑隊的成員。我希望當選大隊委后能充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為集體服務(wù)。
我心目中的大隊委是學(xué)習出色，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬老長(cháng)的好學(xué)生;是勇敢、陽(yáng)光、積極向上、多才多藝的好少年;是同學(xué)的榜樣，是老師的助手。我也希望自己是這么一名同受學(xué)們喜歡和信服的大隊委。
大隊委不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我有信心、有決心、有能力做好這個(gè)職務(wù)。假如我當上了大隊委，我將更加嚴格的要求自己，以身作則。按照出色大隊委的標準時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆真誠的心和自己的實(shí)際行動(dòng)，為大家服務(wù)，起到模范帶頭作用。
我對自己充滿(mǎn)信心，希望大家也能信任我，支持我，給我這次機會(huì )，將你們神圣的一票投給我。謝謝大家!
少先隊尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我叫陳子陽(yáng)是四(1)班的副班長(cháng)。相信大家應該對我不會(huì )陌生吧!現在擔任大隊部文體干事。今天十分榮幸能再一次站在這里參加本屆校大隊委的競選。雖然我很清楚自己競爭的對手各各都非常出色，但我也充分相信自己的能力。
我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一份榮譽(yù)。我能團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，刻苦學(xué)習，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞、全面發(fā)展。在老師的教導下，在同學(xué)們的幫助支持下，我己擔任四年的班長(cháng)。為個(gè)人為班級取得了一些成績(jì)。因此有時(shí)間和精力為同學(xué)們提供服務(wù)。
在座的各位，請把握好手中的權利鄭重的投我一票!
最后無(wú)論這次競選成敗如何，我都會(huì )記得這次寶貴的經(jīng)歷，也加倍努力地得到大家的認可，也會(huì )一邊取長(cháng)補短不斷完善自己，一邊一如既往的為大家服務(wù)!
謝謝大家!
少先隊競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級2班的xx。
今天我作為大隊委的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。在棋盤(pán)上，有兵也有帥，而我只是上面的兵。兵在棋盤(pán)上只是一個(gè)不起眼的小東西，但是如果你靈活運用它還可以打敗對方的大將。
也許很多人只想當個(gè)平民。但平民們怎么能和上戰場(chǎng)打仗的兵相比呢？即使打仗失敗了，也許會(huì )受到平民的指責和叫罵，但是上戰場(chǎng)他們有那么大的勇氣嗎？
棋盤(pán)也許就是學(xué)校吧！我可能只是學(xué)校中的一個(gè)小兵。雖然我只是個(gè)小兵，沒(méi)有炮和馬那樣的氣勢，但我會(huì )為這盤(pán)棋盡全力的出一份力，盡管只是一點(diǎn)點(diǎn)小事我也在所不辭。
當然，如果我加入了大隊部這個(gè)集體，我也同樣像對待自己家庭一樣對待每一件事。我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理大隊部的事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好大隊部的工作！并為廣小這個(gè)大家庭服務(wù)，為這盤(pán)棋服務(wù)。假如我落選了，我將帶著(zhù)微笑走向明天，默默的為學(xué)校、為班級盡自己最大的第一份力量。
俗話(huà)說(shuō)：“不當將軍的士兵不是好士兵�！倍揖鸵攤�(gè)好士兵，保護著(zhù)平民，多為將出力，多為棋盤(pán)出力，多為班級出力，多為學(xué)校出力，永永遠遠做一個(gè)好士兵！不厭煩工作，不討厭做事的好士兵！
老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投給我那神圣的一票！我的演講完了謝謝大家。
希望你競選成功，不要緊張，我也競選過(guò)的，自信一點(diǎn)，加油。
少先隊競選演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是三3班的班長(cháng)吳依銘。我是個(gè)熱愛(ài)班集體，尊敬老師，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦，認真的好學(xué)生。
經(jīng)我班主任嚴老師的推薦，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點(diǎn)：一是。鍛煉自我，二是展現自己。
在學(xué)習上，我勤學(xué)苦練。上課認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言。認真完成各科作業(yè)，從不馬虎。我特別喜歡動(dòng)腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學(xué)的贊賞，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。我把學(xué)習當作樂(lè )趣，一直能獨立完成作業(yè)，從不在家長(cháng)督促下做作業(yè)，總是先做完作業(yè)再去做別的事情。在去年的期末考試中，我又取得了第一的好成績(jì)。
在學(xué)校里，有誰(shuí)遇到困難，我會(huì )第一個(gè)伸出援助之手去幫助他，同學(xué)之間有了小矛盾，我會(huì )積極地去化解，是大家在班級中和睦相處，我是老師的得力助手，班級里出了問(wèn)題，只要力所能及，我總是與其他班干部一起解決，盡量不驚動(dòng)老師，自己想辦法解決。在學(xué)校值日中，我也能盡心盡責，得到大隊輔導員的夸獎。
在家里，我還是料理家務(wù)，自己的衣服自己整理，房間也設計的個(gè)性十足，學(xué)習的物品不亂放。當父母不在家時(shí)，我還擔任了小主人的角色，學(xué)做飯菜。
我班主任嚴老師發(fā)現我非常喜歡看書(shū)，對我寵愛(ài)有加，經(jīng)常借課外書(shū)給我閱讀，讓我沉浸在書(shū)的海洋中。我看過(guò)《小王子》、《封神演義》、《冰心散文集》等。讀書(shū)，讓我咀嚼到書(shū)的甘甜，領(lǐng)略了書(shū)的魅力，搭建起我成長(cháng)的云梯。讀書(shū)讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，讀書(shū)使我分清了真善美與假惡丑，使我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了助人；書(shū)給我帶來(lái)了豐富的知識，使我的作文成績(jì)優(yōu)良，得到了同學(xué)、老師的好評。
這就是我，一個(gè)奮發(fā)向上、助人為樂(lè )的好少年！請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是三（3）班吳依銘。
少先隊競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的季節我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校的大隊委競選活動(dòng)。我是五一班的班長(cháng)，叫xx，我競選的是學(xué)校大隊委。
雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我決定參加競選。也想借這次的競選活動(dòng)，考驗自己的能力，增強自己的信心，也能鍛煉我的膽量。并想在我小學(xué)的最后一個(gè)階段為學(xué)校做點(diǎn)事，有意義地度過(guò)這珍貴的最后一年。
我從一年級一直到五年級都是班長(cháng)，這從小鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達能力。每年都是“三好學(xué)生”“曾多次獲得““優(yōu)秀學(xué)生干部”和“全校文明小標兵”的榮譽(yù)。在英語(yǔ)比賽中獲得過(guò)金星獎，作文曾多次在報紙和刊物上發(fā)表過(guò)。在每年的龍人杯繪畫(huà)比賽中，曾多次獲金獎。再學(xué)校速算比賽中獲得二等獎。。。。。。
五年多的班干部生涯讓我參加到了班級的管理中，讓我積累了不少經(jīng)驗，同時(shí)也明白了許多道理：做任何事須要有強烈的責任感，要履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則會(huì )給今后的管理帶來(lái)困難。
自從在班里擔任班長(cháng)后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了同學(xué)們的好評，不過(guò)成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！
加入大隊委，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理大隊委事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好大隊的工作！
假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒。我將在今后努力提高自己的能力。是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
請同學(xué)們相信我，支持我，謝謝各位！
少先隊競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是xx班的一名活潑而又陽(yáng)光的女（男）孩，今天我作為少選隊代表的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。
當美麗夏天來(lái)臨之際，我們入隊時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準備著(zhù)，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著(zhù)我正直誠實(shí)，拼搏進(jìn)��；這是鞭策，它激勵著(zhù)我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰鼓，它催促我好好學(xué)習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長(cháng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，（連年被評為“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的好成績(jì)成績(jì)，為實(shí)驗小學(xué)爭得了榮譽(yù)。
我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據自己的成績(jì)修改。老師給我的評價(jià)是：做事認真、主動(dòng)，組織能力強；同學(xué)們給我的評價(jià)是學(xué)習成績(jì)好，舉止大方；我給自己的評價(jià)是：充滿(mǎn)自信，喜歡挑戰，樂(lè )于奉獻。
假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對未來(lái)責任的信念，帶著(zhù)這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學(xué)生，現擔任著(zhù)中隊長(cháng)的職務(wù)。
我想在這次的少代會(huì )上參加大隊長(cháng)的競選。首先，我認為我有一定的擔任大隊長(cháng)的能力。
我的組織協(xié)調能力比較好，比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊會(huì )，其中，“祖國在我心中”主題隊會(huì )辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養，三年級，我被評為區級優(yōu)秀班干部。
其次，我有一定的工作經(jīng)驗，我從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)、中隊長(cháng)。這增強了我干好大隊長(cháng)的信心。
如果我當上大隊長(cháng)，我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動(dòng)搞好。每到六一、十一，學(xué)校都要舉行大隊會(huì )，大隊會(huì )上有精彩的文藝節目，讓同學(xué)們都沉浸在快樂(lè )的海洋里。
還有，我們要舉辦“學(xué)習園地”，要把每個(gè)同學(xué)好的作文、好的學(xué)習體會(huì )展示在那里。還要開(kāi)辟“光榮榜”欄目，把學(xué)校涌現的好人好事張貼在那里。
我還要配合老師把校園的衛生搞好。同學(xué)們動(dòng)手把校園搞的一塵不染。
而且，教室也要干凈整潔。要讓同學(xué)們在衛生的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
不管這次的競選結果怎樣，我都要配合老師把少先隊的工作做好。各位老師，各位同學(xué)，大家好！我是六（3）中隊的中隊長(cháng)張希一。
今天，由我作為“十佳優(yōu)秀少先隊員”代表發(fā)言，感到十分榮幸。在“嘀嗒”的時(shí)鐘聲中，我們又迎來(lái)了我們自己的節日——“六一”國際兒童節，在盛大的節日里，讓我們一起歡慶。
我想此時(shí)此刻，每位少先隊員的心中肯定都蕩漾著(zhù)歡樂(lè )之情。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。
六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉眼時(shí)光飛逝，我已是一名具有四年隊齡的少先隊員了。在即將度過(guò)我小學(xué)生涯中第六個(gè)“六一”國際兒童節，也就是最后一個(gè)兒童節時(shí)，我心中的留戀之情真是無(wú)以言表。
六年來(lái)，我在老師的關(guān)心、呵護下健康成長(cháng)，得到了一次又一次地鍛煉，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，如：每周一的升旗儀式上，總能見(jiàn)到我的身影。湟里片小學(xué)生素質(zhì)大賽獲一等獎，“我愛(ài)”系列征文中兩篇作文均獲一等獎，朗誦比賽獲優(yōu)秀獎，電腦打字比賽獲一等獎，百草園征文比賽獲一等獎，金鑰匙比賽兩次獲二等獎，去年期末考試中，又獲一等獎。
作文《校園一角》還刊登在《中小學(xué)作文教學(xué)》上，我還光榮地被評為“常州市優(yōu)秀小公民”，在兩屆校園藝術(shù)節中，獲硬筆書(shū)法一等獎，器樂(lè )比賽一等獎，電子報刊評比一等獎，被評為“校園藝術(shù)之星”“校園寫(xiě)作之星”“校園器樂(lè )之星”，我還曾任“紅領(lǐng)巾廣播站”站長(cháng)，“竟成電視臺”副臺長(cháng)，少先隊大隊長(cháng)，是《中國少年報》社的小記者，我還參加了武進(jìn)區第四次少先隊代表大會(huì )，“星星小擂臺”中也留下了我的足跡，這次辯論賽中，我們班獲一等獎，這其中也有我的功勞。我還多次主持一年級的兒童團入團儀式，少先隊入隊儀式。
班里的主題班隊活動(dòng)更是我大展雄才的好機會(huì )。今年，我的手風(fēng)琴還將參加十級考試。
每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，今天，又光榮地被評為“十佳優(yōu)秀少先隊員”。平時(shí)，我還是老師的得力小助手，經(jīng)常幫助老師管理班級……盡管我的取得了一些成績(jì)，但我知道，這些榮譽(yù)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤教誨，離不開(kāi)母校的栽培。
六年來(lái)，老師總是一次次地向我傳授各種知識，講授做人的道理；和我一起參加各項具有深刻意義的的活動(dòng)；幫助我解開(kāi)一道道難題……在我因困難不知所措時(shí)，老師總像一盞盞明亮的紅燭，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路；老師總像一顆顆啟明星，帶領(lǐng)我走出困難的沼澤；老師總像一位位不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我的成長(cháng)……無(wú)論何時(shí)，老師總能把我從無(wú)知的荒漠帶進(jìn)充滿(mǎn)希望的綠洲。為。
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