【實(shí)用】班長(cháng)競選演講稿集合八篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的班長(cháng)競選演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們好!
今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷一年的學(xué)習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很解的同學(xué)，相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們解我，也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在官場(chǎng)混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有官相官態(tài)，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來(lái)，就特別具有**作風(fēng)。因此，我的口號是做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4，組織雙休日里鄉同學(xué)的互訪(fǎng)，溝通情感，加深相互解;
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7，在班組報廊中開(kāi)辟新視野欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長(cháng)，我的最終目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計劃也是圍繞這個(gè)目標而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結交一些志同道合的好友，收獲更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著(zhù)積極向上的節奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè )隊中有不同的樂(lè )器，卻奏出一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節奏。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫xxx，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )在班里開(kāi)展一個(gè)“團結互助”的活動(dòng)。我會(huì )在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們在上課學(xué)習期間被老師批評學(xué)習不認真或思想不開(kāi)小差或違反紀律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P的得1分，周五總結時(shí)，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì )猶豫嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的'能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個(gè)班的元首——班長(cháng)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我能夠挑當起這個(gè)重擔！因為戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有信心當好班長(cháng)這一職，我的學(xué)習成績(jì)在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)。而且，我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱情開(kāi)朗，團結同學(xué)。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自于班干部的領(lǐng)導，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！
作文評語(yǔ)：這是一篇競選班長(cháng)的演講稿，語(yǔ)言真摯，讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)追求卓越的孩子。文章詳細的描寫(xiě)了你競選班長(cháng)的優(yōu)勢。比喻句“班長(cháng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁”，形象的寫(xiě)出了班長(cháng)的重要。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸今天能站在這里，我是班長(cháng)，就會(huì )讓我們班的紀律變得非常好，得到各面流動(dòng)紅旗，讓每一面流動(dòng)紅旗飄揚在我們班上，讓每一份榮譽(yù)作為我們五年級的代言。
我也可以讓各個(gè)方面都非常好的學(xué)生來(lái)幫助學(xué)習不好的學(xué)生；身體素質(zhì)不好的學(xué)生；繪畫(huà)不好的學(xué)生；字體不好的學(xué)生等等。我也可以開(kāi)展一些能讓壞學(xué)生“改邪歸正”的活動(dòng)等�？赡苡泻芏嗤瑢W(xué)在上課的時(shí)候因為在玩而沒(méi)有聽(tīng)明白老師講的課程，想要好好聽(tīng)吧！晚了，想去找老師吧！怕被批評。因此學(xué)習一落千丈。我可以找好學(xué)生幫你補課，但條件是必須認真學(xué)。
當然，也有些同學(xué)被老師錯怪了，但又不敢去說(shuō)，只能自己在心中默默生氣、自卑，如果我是班長(cháng)，那么你們誰(shuí)有委屈的事可以告訴我，因為我可以把你的委屈說(shuō)給老師聽(tīng)，再把老師的理由說(shuō)給你聽(tīng)，這樣時(shí)間久了，老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁，能讓你自己和老師溝通。人無(wú)完人，世上也沒(méi)有十全十美的人，所以我身上也有很多缺點(diǎn)，只要大家告訴我，我一定取長(cháng)補短，爭取成為一名合格的班長(cháng)。
我希望大家投我一票，我一定會(huì )讓我們五年級成為學(xué)校中一顆耀眼的明珠！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導及同事們：
大家好！
誠謝領(lǐng)導和同事們能給予我站在這個(gè)舞臺展現自我的機會(huì )，讓我備增追求自我發(fā)展的信心…
我叫盧鵬，現是棒卷線(xiàn)水系統維修工，從零八年參加工作至今，輾轉軋鋼廠(chǎng)水系統三條線(xiàn)，今天競聘職務(wù)是水系統班長(cháng)�，F將我工作情況和對工作的態(tài)度匯報如下，望各位領(lǐng)導評議。
一：對水系統的工藝流程具有一定的經(jīng)驗和理論知識。在高線(xiàn)初始實(shí)習時(shí)，因班長(cháng)和同事的耐心講解和自己的理會(huì )與認識，對水制工藝有了較好的掌握，能夠獨立進(jìn)行運行操作，如生產(chǎn)過(guò)程中出現的水量損耗時(shí)如何始終保持水位的動(dòng)態(tài)平衡。明確了水耗該怎樣給補，哪些水能用于補給，哪些水不能，如凈環(huán)水不能用濁環(huán)水給補等；知道了兩條水循環(huán)工藝各供給給哪些用戶(hù)，作用和水量的需求。這些等等都讓我運行操作的理論得到加強，解決其中一些問(wèn)題，使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認識。零九年二月被調入棒卷線(xiàn)做維修工，參于了關(guān)于水系統設備的調試和運行，在此之間掌握了一些新型設備的操作和通用設備的維護和修理。在試生產(chǎn)之間熟悉各種水泵，自清洗過(guò)慮器，機械過(guò)慮器等設備的使用并摸索出了其性能，有了壓力，流量，溫度的參數標準，為日后的維護工作提供了最大的便利。隨后因工作安排需要調至棒線(xiàn)工作，時(shí)間不長(cháng)，但也基本了解了那里得設備，在心里對比了舊設備和新設備之間的區別，有了什么是從舊到新的認識。隨后又調至棒卷線(xiàn)。三條線(xiàn)輾轉一遍…由理論到實(shí)踐，經(jīng)自己所想所做，在彼此的結合當中中，經(jīng)驗和理論日漸增長(cháng)，相信我會(huì )做得更好，搞好自己的技能水平，做好技術(shù)服務(wù)，能更好的解決實(shí)際問(wèn)題，為前線(xiàn)的生產(chǎn)提供一個(gè)穩固的后方條件，保證所需生產(chǎn)的穩定進(jìn)行打好基矗
二：具有較強的執行能力和工作熱情，工作中對于班長(cháng)安排的任務(wù)盡自己最大的努力不折不扣高質(zhì)量的完成，不怕苦不怕累，積極對待每一件事，以踏實(shí)肯干銳意進(jìn)取得熱情對待點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。
三：具有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識和一定的人緣關(guān)系，有一定的親和力，時(shí)刻保持服務(wù)意識綜合協(xié)調好同事之間的關(guān)系以便團結一起搞好工作，堅持工作吃虧原則，多干，實(shí)干，讓我們擰成一股繩子共同創(chuàng )造一個(gè)和諧有能力的班組。
四：工作態(tài)度的端正，我深知自己技術(shù)和能力還有待磨練，但我時(shí)刻保持一個(gè)上進(jìn)的心，相信大家都知道，倉庫的標語(yǔ)，“什么是不簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的事成千上百次的做好就是不簡(jiǎn)單”，所以我把自己的態(tài)度擺在這樣的一個(gè)高度，今后努力向老員工學(xué)習，汲取更多的經(jīng)驗，掌握更好的技能，以此來(lái)完善自己，追求自我發(fā)展。做事不論大小，干工作著(zhù)重細節，良好的工作態(tài)度會(huì )讓我的工作水準達到另一個(gè)提升。
若我能競聘成功，我會(huì )從以下方面開(kāi)展工作：
一：協(xié)助車(chē)間抓好管理工作，充分發(fā)揚軋鋼主動(dòng)協(xié)作快速高效的工作作風(fēng)，使車(chē)間和班組建立風(fēng)正氣順心奇勁足的良好局面。
二：抓好班風(fēng)建設，形成積極向上的班風(fēng)，俗說(shuō)，“身正不令則行，其身不正雖令而不從”。所以要嚴以律己，模范的樣子一定的標榜起來(lái)，良好的班風(fēng)預示著(zhù)紅火的班組能力。
三：鍛煉組員的自我獨立能力，包括自我，能一個(gè)人干的堅決不得兩個(gè)或更多，使他們個(gè)個(gè)都能成為獨擋一面的技術(shù)能手。
四：完成廠(chǎng)部車(chē)間領(lǐng)導交付的臨時(shí)性工作，解決好突發(fā)事件…
最后再次感謝領(lǐng)導能給我這次機會(huì )，也感謝在坐的各位是你們給了我站在這里得信心和勇氣，不管結果如何，我還是會(huì )始終以干好工作為中心，以追求自我發(fā)展和高度工作熱情為兩個(gè)基本點(diǎn)，站好每一班崗，坦然接受結果，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )有大地春花秋實(shí)”我們一起努力吧，加油…
謝謝…
班長(cháng)競選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我競選的是班上的班長(cháng)。
我曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)，卻未連任過(guò)。記得我沒(méi)競選上時(shí)，我開(kāi)始反思自己。是的，也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)有發(fā)現，也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的競選我落選了，但是，我明白了老師滿(mǎn)眼的期待，我恨我自己，我無(wú)聲地哭了，哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話(huà)：有個(gè)小孩問(wèn)母親，自己從哪里來(lái)。母親說(shuō)：“是母親的一個(gè)卵子和父親的數萬(wàn)個(gè)精子中最強壯的一個(gè)結合便產(chǎn)生了你�！蹦切『⒏吲d地大叫：“哦，是我贏(yíng)了�！�
是的，我們來(lái)到了人世的第一天，我們就當了一次強者。
今天，我將再一次地挑戰自我，站在這高高的講臺上，競選班長(cháng)。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專(zhuān)心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，在家里，學(xué)校都表現的很好，特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問(wèn)題時(shí)，對自己說(shuō)：“不要緊張�！�
我常常在上課，做作業(yè)時(shí)，克制著(zhù)自己：不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時(shí)，常常告訴自己：坦蕩磊落。
通過(guò)這段時(shí)間的努力，我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著(zhù)我，同學(xué)們用希望的眼光鼓勵我。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格地要求自己，讓自己的學(xué)習更加棒，同時(shí)，幫助同學(xué)們，把班上的紀律抓好，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，當好老師的小幫手。
同學(xué)們，讓我與你一起手挽手，肩并肩，踏著(zhù)理想的鼓點(diǎn)，一起迎接火紅的晨曦！請在座的同學(xué)與老師們相信我，投我一票吧！
謝謝大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當一個(gè)“好士兵”，我要競選班長(cháng)！班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心同學(xué)來(lái)?yè)�。我相信：我有這個(gè)能力！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責任心。曾經(jīng)當過(guò)勸導員、班長(cháng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團結向上大集體。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )把我們QQ群更加完善起來(lái)，還要建立老師群、家長(cháng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
如果我當上了班長(cháng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學(xué)取長(cháng)補短，共同進(jìn)步！
如果我當上了班長(cháng)，我就會(huì )每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(cháng)知識。
我不敢說(shuō)我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請投我一票吧！
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