【實(shí)用】班長(cháng)競選演講稿合集五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的班長(cháng)競選演講稿6篇，歡迎大家分享。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
大家好、我是黃宇鵬、來(lái)自廣東汕尾、今天能站在臺上競選班長(cháng)這一職務(wù)、作為臨時(shí)班務(wù)負責人之一的我首先感謝輔導員在軍訓期間對我的信任和器重、
首先、班長(cháng)作為一個(gè)班的領(lǐng)導者、是老師與同學(xué)之間的一道橋梁、。從集體來(lái)說(shuō)肩負著(zhù)帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的任務(wù)、從自身來(lái)說(shuō)肩負著(zhù)責任和良知的重擔，因此必須從各個(gè)方面嚴格要求自己，起到表率作用。
為人民服務(wù)是黨生命線(xiàn)、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長(cháng)之職必須圍繞這一工作宗旨、聽(tīng)從班主任的指揮、服從班集體的意志，以為班集體的更好更快發(fā)展進(jìn)步為工作核心，為班集體謀利益、時(shí)刻謹記班長(cháng)不是高高在上的權利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動(dòng)的服務(wù)者。
在班里，個(gè)人將等級關(guān)系理解為以班主任為核心，班上成員為民主決策力量，班長(cháng)及各班干為代表的三層等級體系、從班主任到班上成員、再次才是班長(cháng)及班干的等級體系，將班上成員看作高于班干的集體核心力量，時(shí)刻謹記為集體而服務(wù)的工作宗旨，不斷提升個(gè)人素養和能力，竭盡全力完成上級所分配的各項任務(wù)。
前面的這些片面之詞也許無(wú)法讓在座的各位肯定我的能力，因此在這里我要向在座的各位說(shuō)說(shuō)推動(dòng)我競選班長(cháng)這一職務(wù)的個(gè)人推動(dòng)力。
在各個(gè)大小長(cháng)短假期，為了更好的體驗出社會(huì )就業(yè)的具體情況，提前了解社會(huì )的復雜和現實(shí)，我是一有機會(huì )就在外求職，最初在本地就任屬于餐飲服務(wù)業(yè)的麥當勞和肯德基的小職員，在工作期間理解其內部運作程序，思考餐飲服務(wù)業(yè)兩大巨頭的成功因由，在短暫的工作時(shí)間內頗有感觸。后來(lái)個(gè)人覺(jué)得在本地就業(yè)的鍛煉機會(huì )比較小，后又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠(chǎng)工作。在多次進(jìn)廠(chǎng)體驗在外工作的同時(shí)不斷深化學(xué)習，因為多次進(jìn)廠(chǎng)的原因讓廠(chǎng)里人事部的部長(cháng)對我印象尤深，最初在廠(chǎng)里擔任一名最低級的車(chē)間工人，到廠(chǎng)內上級對我工作能力的肯定，給予了我一個(gè)非常難得的學(xué)習機會(huì )，這個(gè)學(xué)習機會(huì )就是讓我作為一名中下層領(lǐng)導者的學(xué)習助理，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)就是做別人的跟班，但是這個(gè)跟班的機會(huì )是在廠(chǎng)里非常難得的。
我在學(xué)習的過(guò)程就任過(guò)財務(wù)助理、會(huì )計助理、品質(zhì)部QC、車(chē)間主管助理和車(chē)間組長(cháng)助理。在就任這些助理的日子里是受到了車(chē)間工人的爭議和閑言碎語(yǔ)，畢竟當時(shí)我擁有的只有高中文化程度，論工作經(jīng)驗和工作時(shí)間又少于其他車(chē)間工人，在這樣的情況下頂著(zhù)爭議和壓力進(jìn)行學(xué)習和工作是一件十分考驗自我的過(guò)程，說(shuō)實(shí)在，那段時(shí)間很少有朋友，就因為我得到
了跟上司學(xué)習的機會(huì )而受人冷眼，但是我時(shí)刻告訴自己必須冷靜，妥當的完成日常工作是結束閑言閑語(yǔ)的唯一有效辦法，在上司的指導下是妥當的完成了每一項工作，閑言閑語(yǔ)日益減少，也獲得了少數人的贊賞。
這是關(guān)于我的一些情況，同時(shí)也是作為本次競選班長(cháng)職務(wù)的潛在動(dòng)力和資本，如果各位覺(jué)得我可以勝任班長(cháng)這一職務(wù)，請各位投出你們有力的一票。我將聽(tīng)從班主任指揮，服從班集體意志，在以后的學(xué)習生活中以集體榮譽(yù)為最高指標，根據集體意愿作出令集體滿(mǎn)意的決策。
我的發(fā)言到此結束，謝謝各位。
班長(cháng)競選演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)（這是我比較有自信的說(shuō)法）。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的`闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )更加嚴格要求自己，好好學(xué)習，爭做同學(xué)們的好榜樣。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我依然想當一名學(xué)習委員。
雖然“學(xué)習委員”這個(gè)稱(chēng)呼對我來(lái)說(shuō)并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學(xué)習委員一職。我相信，請著(zhù)我多年的工作經(jīng)驗，一定能擔此重任！
在新學(xué)期里我一定會(huì )協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習成績(jì)“更上一層樓�！敝�(zhù)光說(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jì)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現在開(kāi)始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級變得該嚴肅的時(shí)候嚴肅，該活潑的時(shí)候活潑。
請大家投我一票把！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請大家相信我，我一定會(huì )給大家帶我好運。相信我，準沒(méi)錯！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)。萬(wàn)物復蘇的季節里，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，也迎來(lái)了我們班的班干部競選活動(dòng)。作為班里的一分子，我想競選班長(cháng)一職。我覺(jué)得我自己一定有能力當好這個(gè)班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)得好：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！比绻耶斏习嚅L(cháng)，我一定會(huì )以身作則，在各個(gè)方面都會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣，絕不辜負老師。同學(xué)對我的期望。
我一定會(huì )跟同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我回主動(dòng)幫同學(xué)們克服困難。在同學(xué)們作業(yè)做不出的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們解決問(wèn)題。
老師們。同學(xué)們請你們相信我一次，給我一次機會(huì )，請投我一票吧！
謝謝大家
班長(cháng)競選演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加此次的班長(cháng)選拔，也非常感謝那些推選我上臺，并給我鼓勵的同學(xué)們！
我的名字是xxx，來(lái)自xx市xxx高中的xxx。如今，能與大家共同組成這個(gè)新生的xxx專(zhuān)業(yè)xx班，我真的非常開(kāi)心，這意味著(zhù)我又來(lái)到了一個(gè)新的集體，能遇上許許多多不同的新朋友！并且，在今后的x年里，我們也將一起生活，一起努力的建設xx班，這是我們難得的緣分！
但所謂：“群龍不可無(wú)首”。作為曾經(jīng)在高中擔任了三年班主任的人，也許這也算是一種“職業(yè)病”�？傊�，我安耐不住自己的情緒來(lái)到了講臺前，希望您能爭取這一份難得的機會(huì )！
作為一個(gè)有三年班長(cháng)經(jīng)歷的人，我很難說(shuō)自己是一個(gè)好班長(cháng)。因為在高中階段，我們要學(xué)習的知識實(shí)在是太多了，班上x(chóng)x人，我一個(gè)人的時(shí)間，真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是，我卻可以向各位負責任的說(shuō)，我是一名努力，并熱愛(ài)積極奉獻的班長(cháng)。在過(guò)過(guò)去的工作中，我總是能以集體的禮儀為有限，積極的做好班級的管理和領(lǐng)導工作。認真的完成老師交代的任務(wù)，并認真的去執行各項班級事務(wù)。盡管個(gè)人時(shí)間和能力的限制讓我無(wú)法將每件工作都做到最好，但我每一次，都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責。這點(diǎn)，也一直深的過(guò)去老師和同學(xué)們的認可。
如今，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，班長(cháng)這一職責，在大學(xué)也變得格外重要。并且，在大學(xué)中，我們有非常充分的時(shí)間來(lái)發(fā)揮自己，展現自己。我相信，如果能我這次的機會(huì )，我一定能將班長(cháng)的工作做到最好，一定能給班級帶來(lái)積極的貢獻，給同學(xué)們的大學(xué)生活增添方便！
在此，我也向各位保證，如果大家愿意相信我，我會(huì )以自己最大的努力去做好這份工作，為每位有困難和需要的同學(xué)排憂(yōu)解難。并且，擔當好自己的職責，做好同學(xué)們和老師的橋梁，做到上通下達，讓雙方都能及時(shí)的了解到對方的要求或期望。
但及時(shí)作為大學(xué)的班長(cháng)，一個(gè)人能做的也是非常有限的，想要帶動(dòng)整個(gè)班級的成長(cháng)和進(jìn)步，需要我們每一個(gè)人的努力！無(wú)論這次的結果如何，我都會(huì )與大家一起努力，共同建設好我們全新的xx班！
我的演講結束，謝謝大家！
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