【精華】競選班長(cháng)的競選稿6篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們越來(lái)越需要競選稿，競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。你知道競選稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的競選班長(cháng)的競選稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長(cháng)的競選稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我能在這里競選班長(cháng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪!因為曾經(jīng)我爸說(shuō)過(guò)，班長(cháng)一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長(cháng)的念頭!今天終于有了這個(gè)寶貴的機會(huì )，無(wú)論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學(xué)，往往下場(chǎng)很慘。我想通過(guò)競選班長(cháng)的機會(huì )使自己的責任心加強，讓自己把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。希望敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個(gè)機會(huì )。我想對大家說(shuō)：“如果有這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù)!”
“班長(cháng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(cháng)，除了老師班長(cháng)最大。實(shí)際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(cháng)有關(guān)。
假如真的如我所愿，競選上了班長(cháng)，我會(huì )安排那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)去輔導成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。但是在學(xué)習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競選上了班長(cháng)，我會(huì )利用課余時(shí)間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學(xué)們。不過(guò)他們有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我都會(huì )繼續實(shí)行下去，因為這是班長(cháng)的分內工作，是班長(cháng)的職責所在。
如果我落選了，我也不會(huì )因此而灰心，因為那充分說(shuō)明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優(yōu)秀，更加適合的班長(cháng)人選。也充分說(shuō)明了，我還有許多不足，還有許多需要改進(jìn)的地方。我將不斷努力，腳踏實(shí)地，持之以恒，爭取下一屆成功入選。
我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無(wú)論結果如何，我將會(huì )發(fā)自?xún)刃牡母兄x他!如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動(dòng)表示出來(lái)吧!
謝謝大家!
競選班長(cháng)的競選稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵，再精美的玉器也少不了雕琢，卓越的領(lǐng)導人也同樣需要競選。今天我站在這里，我的競選目標是——班長(cháng)。
我認為班長(cháng)是作為老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁，既能讓同學(xué)們知道老師的意愿，也能將同學(xué)們的感覺(jué)很好地轉達給老師。這樣，老師和同學(xué)們的心靈永遠是相通的。
我競選班長(cháng)有三大優(yōu)勢：
第一，我愛(ài)學(xué)習，各科成績(jì)優(yōu)秀，并且非常穩定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習上的小問(wèn)題。
第二，我與同學(xué)之間相處得非常融洽，同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快。
第三，我表述能力強。我在托管班可是最受歡迎的故事大王，我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通，搭建起一座七彩的橋梁。
我會(huì )和其他班干部一起，當好老師的小助手，管理好班集體，一起向年級優(yōu)秀班集體的目標奮斗。
同學(xué)們，請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷，把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我，我將會(huì )還你一個(gè)美好的班集體。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長(cháng)的競選稿 篇3
大家好，我是104班的賈xx，今天我想競選的職位是班長(cháng)，我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔任104班班長(cháng)。
我深知擔任班長(cháng)的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。
其實(shí)班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
作為班長(cháng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調能力。
畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但作為班長(cháng)，就應該站在多數人的立場(chǎng)，維護多數人的利益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
由于這個(gè)班級是由原先的三個(gè)班級拼湊起來(lái)的，又考慮到班級人數之多，我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。
假如我競選上了班長(cháng)，我必定會(huì )以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級大小事務(wù)。
我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)，使我們拼湊起來(lái)的班級成為浙江醫藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。
我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。
競選班長(cháng)的競選稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是104班的賈超群，今天我想競選的職位是班長(cháng)，我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔任104班班長(cháng)。
我深知擔任班長(cháng)的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。其實(shí)班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。作為班長(cháng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但作為班長(cháng)，就應該站在多數人的立場(chǎng)，維護多數人的利益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的`整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
由于這個(gè)班級是由原先的三個(gè)班級拼湊起來(lái)的，又考慮到班級人數之多，我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長(cháng)，我必定會(huì )以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級大小事務(wù)。我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)，使我們拼湊起來(lái)的班級成為浙江醫藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。
競選班長(cháng)的競選稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是周珈妃，今天，我競選的職位是班長(cháng)!
我在這個(gè)大家庭中逐漸長(cháng)大，成長(cháng)過(guò)程中，大家幫助了我許許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長(cháng)大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學(xué)習。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“一日之計在于晨，一年之計在于春”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)的名人名言，我們早已銘記于心，可是我們真的做到了嗎?不，沒(méi)有!兒時(shí)的我們不懂時(shí)間的寶貴，直至今時(shí)，我也曾多次問(wèn)過(guò)我自己，自己真的學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間了嗎?正時(shí)同老師常告誡我們要珍惜時(shí)間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
在那時(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為了一個(gè)小姐姐，我的肩上就多了一份“負擔”，與其被說(shuō)成是負擔，還不如說(shuō)是幸福呢!在四年級時(shí)，一向成績(jì)優(yōu)異，從未出現過(guò)九十五分以下的我，一個(gè)普通的數學(xué)測試竟讓我跌落低谷，看著(zhù)那鮮紅的數字，我發(fā)奮讀書(shū)，終于，功夫不負有心，我沒(méi)有再次出現那鮮紅數字。
今年，是最后一年，過(guò)完今年，我們將揮手告別，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)與自己做了六年的同學(xué)，也要離開(kāi)那些曾經(jīng)鼓勵，幫助我們的老師，心里有些不舍與悲傷，因為這里，有著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，有著(zhù)我們揮灑下的汗水，有著(zhù)我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年里，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年里，我將一起學(xué)習，放下煩惱，去爭取自己的夢(mèng)想，在這一年里，我們將會(huì )有始有終。
是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭取，請記住，不必害怕做錯什么，什么也不做才是最糟糕的結果，我們一起努力吧!
我爭取做班長(cháng)，是因為想挑戰自己的極限到底有多大，也是因為想和大家一起去放飛夢(mèng)想，去為目標而努力，更是因為我想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，沒(méi)有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于嘗試，沒(méi)有什么不可能完成的!要你敢于嘗試，沒(méi)有什么不可能完成的!
請大家投我一票，謝謝大家!
競選班長(cháng)的競選稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任班長(cháng)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！
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