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【精品】競選班長(cháng)的競選稿合集十篇
在現在的社會(huì )生活中,很多情況下我們需要用到競選稿,競選稿可以幫助競選者更好地展現出自己的亮點(diǎn)。那么你有了解過(guò)競選稿嗎?以下是小編為大家收集的競選班長(cháng)的競選稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競選班長(cháng)的競選稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的輔導員:
大家好!
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來(lái)參選班長(cháng),不是來(lái)打醬油路過(guò)一次,應該算是蓄謀已久并有著(zhù)長(cháng)遠目的的。
說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先,班級凝聚力不強,這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì )吧。很多時(shí)候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無(wú)影響一樣;
其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現都乏善可陳,或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收場(chǎng),這也就是說(shuō)明我們班的整體競爭力相當弱;
然后,我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(cháng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng )造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當班長(cháng)的主要目的有三點(diǎn):
第一個(gè)目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;
作為班長(cháng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jì),是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì )是你想要的`一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來(lái)講,班長(cháng)有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準,所以如果我當選班長(cháng)的話(huà),像濟哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
據我了解到的信息,明年會(huì )有兩場(chǎng)針對我們專(zhuān)業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學(xué)生電子設計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車(chē)設計競賽”。這兩個(gè)賽事都是團隊性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊,能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎。
第三個(gè)目的,建設一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線(xiàn)了,那么接下來(lái)應該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子,也不是說(shuō)非得和實(shí)驗班一爭高下,只是都是一起跨過(guò)高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
達成上述目的,就是我解決班級問(wèn)題的中心思路。解決班級問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書(shū)所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規劃,按計劃有程序隨著(zhù)時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級建設;執行力嘛,就完全考驗班長(cháng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對我大家就放心吧,我這類(lèi)人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會(huì )讓他們悠閑的,會(huì )有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。
綜合說(shuō)來(lái),改變班級現狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競選的立足點(diǎn);對現狀的不滿(mǎn),對創(chuàng )新生活的期待,是我參與競選的源動(dòng)力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話(huà),那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)了這么多,不是在嘗試著(zhù)改變大家的生活觀(guān),只是希望大家能對自己想要的生活與現實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認識。
我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(cháng)空間;我們仍舊年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!
為此,我會(huì )盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿(mǎn)吸引力,會(huì )想法設法去打造一個(gè)有生機有活力的班級,為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。
所以,我誠摯的希望能以班長(cháng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
競選班長(cháng)的競選稿 篇2
大家好,我是104班的賈xx,今天我想競選的職位是班長(cháng),我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔任104班班長(cháng)。
我深知擔任班長(cháng)的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。
其實(shí)班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。
作為班長(cháng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調能力。
畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對孰錯,但作為班長(cháng),就應該站在多數人的立場(chǎng),維護多數人的利益,提高班委會(huì )的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
由于這個(gè)班級是由原先的三個(gè)班級拼湊起來(lái)的,又考慮到班級人數之多,我覺(jué)得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。
假如我競選上了班長(cháng),我必定會(huì )以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級大小事務(wù)。
我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng),使我們拼湊起來(lái)的班級成為浙江醫藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的'集體。
再好的展望,再好的規劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。
我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。
競選班長(cháng)的競選稿 篇3
老師同學(xué)們大家好,很榮幸能與大家在這個(gè)公平公正公開(kāi)的平臺上競選我們的班長(cháng)一職!
在小學(xué)里,所有的職務(wù)我都擔任過(guò),而且有著(zhù)三年當班長(cháng)的經(jīng)驗。
如果我是班長(cháng),我會(huì )監督大家。及時(shí)把老師的意見(jiàn)帶給同學(xué)們,積極的向老師反映同學(xué)們的情況,做好老師的小助手。
如果我是班長(cháng),我會(huì )牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格!边@句話(huà)。意思是,用刑法來(lái)讓人們遵守規則,人們雖然不會(huì )違反,但心中會(huì )不服氣,不愿意這樣;用禮節來(lái)約束,心平氣和的.告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會(huì )違反,而且會(huì )心甘情愿地去做。所以,我絕對不會(huì )因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會(huì )告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會(huì )有那些因為自己不服氣,而辱罵同學(xué)的人了!
如果我是班長(cháng),我一定不會(huì )居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無(wú)恐,胡作非為的人。我認為,做班長(cháng)是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號。班長(cháng)乃一班之長(cháng),但絕不能因為是“長(cháng)”,而沒(méi)有道理的統領(lǐng)其他人。做班長(cháng)就是要為班級做奉獻。其實(shí)班長(cháng)只是一個(gè)普通的學(xué)生,最多只是一個(gè)免費為別的同學(xué)做奉獻的人。如果班長(cháng)有私心,用班長(cháng)這個(gè)職位為自己謀取利益,那他就沒(méi)有資格當班長(cháng)!如果我是班長(cháng),我一定不會(huì )像這樣!
如果我是班長(cháng),我一定會(huì )做到以身作則,不違反學(xué)校的規定,努力為班級贏(yíng)得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會(huì )服氣!
如果我是班長(cháng),不論是什么事,我都一定會(huì )起到模范帶頭作用。
“生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )也!敝挥薪(jīng)過(guò)困難重重,才能在這個(gè)社會(huì )中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒(méi)有日曬雨淋,怎么會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹;沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,又怎么會(huì )有專(zhuān)屬自己的精彩人生。
如果我是班長(cháng),我會(huì )向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風(fēng)和雪,我自巋然不動(dòng)。
如果我是班長(cháng),我會(huì )像梅花一樣,在寒風(fēng)刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會(huì )氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會(huì )發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
以上就是我的演講內容,請大家支持我,投給我你們寶貴的一票,謝謝大家!
競選班長(cháng)的競選稿 篇4
從一年級到現在,5年的班長(cháng)經(jīng)歷讓我非常熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情況,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(cháng)處、你的愛(ài)好,我都深深地記在心上,這樣會(huì )讓我在做班長(cháng)工作時(shí),能夠考慮到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項服務(wù)。
幾年來(lái),我也熟悉了每一位老師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。
5年來(lái),我盡職盡責,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的`班級創(chuàng )建得更好。
雖然我付出了很多,但我無(wú)怨無(wú)悔。
5年的工作經(jīng)驗,會(huì )讓我在小學(xué)最后一年更加游刃有余。
我堅信,會(huì )在六年級做個(gè)更好的班長(cháng),請大家支持,也請大家放心。
競選班長(cháng)的競選稿 篇5
大家下午好!我叫蝴蝶結,是之前的班長(cháng),自從擔任班長(cháng)以來(lái),班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向老師同學(xué)表示衷心的'感謝!
假如我再一次當上班長(cháng),我愿繼續當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。
如果我再一次當上班長(cháng),我會(huì )和老師一起充分調動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會(huì )大膽負責,做好老師的小幫手,我也會(huì )隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn),我想只要我們二班49名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
我認為,我有能力當好班長(cháng),同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
競選班長(cháng)的競選稿 篇6
大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個(gè)學(xué)年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學(xué)們好好學(xué)習的保證。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、電子琴、游泳。我熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級。作為這個(gè)既團結、又友愛(ài)的404班中的`一員,我感到非常自豪。
假如我被選上當紀律委員的話(huà),我會(huì )以身作則,以《xx實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協(xié)助老師維護好班級紀律、并且非常樂(lè )意為老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。 假如我并沒(méi)有被選上,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )一如既往好好學(xué)習、天天向上。
謝謝大家的支持,請投我一票吧。
競選班長(cháng)的競選稿 篇7
大家好,我是林XX,今天我站上這個(gè)講臺,是想競選班長(cháng)的職位。
人字,一撇一捺,好寫(xiě)不好做,班長(cháng),好說(shuō)不好當。
作為一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng),要做到三點(diǎn):責任,和諧,榜樣,按道理來(lái)說(shuō),這三點(diǎn)我做的可以說(shuō)根本不好,和同學(xué)相處經(jīng)常出現一些小矛盾,有時(shí)候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點(diǎn)就是脾氣倔、愛(ài)發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點(diǎn),一定會(huì )慢慢消失在我的身上。
俗話(huà)說(shuō)的好,火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。
我想,我不一定是一個(gè)可以把全班帶的快的車(chē)頭,但也不是能把全班帶的'慢的車(chē)頭。
我可以努力改正我的缺點(diǎn),也可以聽(tīng)取同學(xué)們的建議。
想必大家都知道,我當過(guò)四年的小記者,今年也嘗試過(guò)做風(fēng)紀隊,也獲得過(guò)三好學(xué)生和啟明星少年的稱(chēng)號,但這些并不能證明我是一個(gè)當得好班長(cháng)的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會(huì )努力做得更好,努力聽(tīng)取同學(xué)們的建議,做得更完美。
請你們根據我平時(shí)的各個(gè)方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
競選班長(cháng)的競選稿 篇8
各位老師同學(xué)們:
大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長(cháng)這個(gè)職位。
鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競爭。都說(shuō)不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長(cháng)的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺上,只有一個(gè)目的,想把成績(jì)不好的同學(xué)的'成績(jì)給提上來(lái),成為老師的好助手。
我從一年級到現在依然擔任副班長(cháng)這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗來(lái)當好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長(cháng),我保證做到以下幾點(diǎn):
1.做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。
2.把學(xué)習較差的同學(xué)的成績(jì)給提上來(lái),學(xué)習一般的同學(xué)成績(jì)更好。
3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。
4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然我是班長(cháng),我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
競選班長(cháng)的競選稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是班長(cháng),班長(cháng)一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當班長(cháng),我就會(huì )帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績(jì),一定有資格當班長(cháng)!
有人說(shuō):“當班長(cháng)特別累!”
有人說(shuō):“當班長(cháng)影響學(xué)習!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì )比以前更加努力學(xué)習!
如果我能當上班長(cháng),我一定負起當班長(cháng)的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì ):上課不講話(huà),且認真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì )讓課前三分鐘再也不會(huì )有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲;讓午休不再會(huì )有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護班上的.環(huán)境衛生,爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會(huì )盡自己的全力,來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)!
但是,如果我并沒(méi)有當上班長(cháng),我也要謝謝大家對我的支持,以后我會(huì )更加的嚴格要求自己,如果有機會(huì ),就再來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)!
競選班長(cháng)的競選稿 篇10
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長(cháng)、體育委員、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競選的是班長(cháng)。-
為什么我要競選班長(cháng)呢?因為我當上了班長(cháng)就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是:一是大公無(wú)私,不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯。三是我樂(lè )于助人,我會(huì )熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長(cháng)的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見(jiàn),可我一定會(huì )改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的.優(yōu)點(diǎn)。-
如果競選成功,我一定會(huì )很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì )盡量開(kāi)導他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習好的同學(xué)犯了錯誤,我不會(huì )包庇他;哪個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì )表?yè)P他,并報告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P會(huì )。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會(huì )在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話(huà),不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-
如果競選失敗,我會(huì )找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
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