【推薦】競選班長(cháng)的競選稿集錦八篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到競選稿，競選稿可以幫助競選者展現自我、推銷(xiāo)自我。那么你有了解過(guò)競選稿嗎？以下是小編整理的競選班長(cháng)的競選稿8篇，歡迎大家分享。
競選班長(cháng)的競選稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長(cháng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我希望自己成為一名班長(cháng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會(huì )以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱(chēng)職的班長(cháng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認真的早讀;上課時(shí)，認真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競選成功，我會(huì )當同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì )盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏(yíng)得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長(cháng)的職責，幫助老師搞好班級的各項活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長(cháng)，我會(huì )努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧!
競選班長(cháng)的競選稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投給我神圣的一票，謝謝大家！
競選班長(cháng)的競選稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這次我要競選的職務(wù)是班長(cháng)。實(shí)話(huà)告訴你們，我已經(jīng)當了四年半的班長(cháng)了，正如“經(jīng)驗就是財富”嘛！我會(huì )全力以赴繼續做下去的。
我熱愛(ài)我的學(xué)校和班級，是老師的得力小助手。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤思考的好學(xué)生。再課堂上我認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后，我爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)。因此，我的成績(jì)在班里一直都是名列前茅。每天一早，我就會(huì )回到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀和組織紀律，一上課我就會(huì )立馬走上講臺管好同學(xué)們的課前準備。我可是很盡職的哦！
如果我還能繼續當班長(cháng)，我會(huì )比以前做事更積極，學(xué)習更主動(dòng)。我還會(huì )盡我所能幫助同學(xué)。當有同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )盡力幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
如果我還能繼續當班長(cháng)，我還會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師有一些想法和建議，但又不敢向老師說(shuō)，誤會(huì )壓在心里頭，漸漸對老師造成了反感。此時(shí)，我就會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )把老師的設想跟同學(xué)們溝通。
雖然我已經(jīng)當了四年多的班長(cháng)了，但我還想為老師和同學(xué)們服務(wù)，請你們支持我！謝謝大家！
競選班長(cháng)的競選稿 篇4
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)，
大家好，（鞠躬）首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫XX，來(lái)自陽(yáng)泉礦區，本人自認為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長(cháng)，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì )棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心，愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當班長(cháng)，我會(huì )象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì )以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感，
競選班長(cháng)的競選稿 篇5
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我很高興朱老師能給我這個(gè)機會(huì )讓我參加班干部競選。我是一個(gè)毛病多，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)哭，缺點(diǎn)多的人。但是我保證我會(huì )改掉我的壞毛病，努力改掉愛(ài)哭，不專(zhuān)心的缺點(diǎn)，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心體積的好干部。希望所有的老師和同學(xué)們監督我，督促我?jiàn)^發(fā)向上，好好學(xué)習，使我成為一個(gè)德、智、體全面向上的好干部。希望大家支持我，鼓勵我！謝謝大家！
競選班長(cháng)的競選稿 篇6
尊敬的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天競選的是班長(cháng)一職。當班長(cháng)是我上五年級以來(lái)的一個(gè)愿望。今天，我有幸站在講臺上競選當班長(cháng)。從此時(shí)起，我就開(kāi)始下決心為班級，為同學(xué)們服務(wù)了。
同學(xué)們心中的班長(cháng)一般都是嚴厲的形象，而我不會(huì )。我如果當上班長(cháng)，一定會(huì )多為同學(xué)們著(zhù)想。我會(huì )改正很多缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們犯了錯誤，我不會(huì )狠狠地批評他，我會(huì )耐心地教導他，讓他從自身找原因。同學(xué)們有什么心事，也可以找我來(lái)傾訴。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )全心全意地為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)如果遇到解決不了的難題，就可以找我來(lái)幫忙。如果有同學(xué)受傷了，我一定會(huì )跑過(guò)去安慰他，替他包扎傷口。如果有同學(xué)因病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我會(huì )在課余時(shí)間去探望他，陪他聊天，再把學(xué)習進(jìn)度告訴他，并幫他復習功課。如果學(xué)校有活動(dòng)，我也會(huì )積極參加。課余時(shí)間，我還會(huì )在教室周?chē)D轉，撿拾垃圾，保持班級的衛生，為班級爭奪榮譽(yù)。
我成為班長(cháng)后，我會(huì )是老師的得力小助手，幫助老師收作業(yè)，為老師排憂(yōu)解難。我還會(huì )多帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展社交活動(dòng)，如，撿拾垃圾，上圖書(shū)館看書(shū)，在公共汽車(chē)上讓座
如果我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )灰心，我一定會(huì )好好改進(jìn)，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。
我的演講完了，謝謝大家。
競選班長(cháng)的競選稿 篇7
大家好！
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！
請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
競選班長(cháng)的競選稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常地自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)。我的學(xué)習成績(jì)不算差，在班級中有一定威信和影響力。熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)的我如果能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行！
謝謝大家！
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