- 相關(guān)推薦
二年級紀律委員競選稿范文（精選8篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用競選稿的情境愈發(fā)增多，競選稿一般由標題、稱(chēng)呼和正文三部分構成。那么一般競選稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的二年級紀律委員競選稿范文，歡迎大家分享。
二年級紀律委員競選稿 1
各位同學(xué)們，老師們：
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。
首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩不成方圓�！比绻粋�(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒(méi)有什么當紀律委員的.經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會(huì )嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會(huì )氣餒，爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請老師們、同學(xué)們將您那寶貴的一票投給我吧！
二年級紀律委員競選稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競選的是紀律委員的職務(wù)。
我之所以想當紀律委員，是因為每當看見(jiàn)紀律委員早讀時(shí)站在講臺上，當著(zhù)小老師管理班級時(shí)，我就羨慕不已。每當看見(jiàn)紀律委員記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上紀律委員。
競選這個(gè)職務(wù)，我知道紀律委員的職責是什么：
首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書(shū)好的同學(xué)記在心里，不讀書(shū)的則記在黑板上，當然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節課之前，只要老師還沒(méi)來(lái)，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái)，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事；我很公平，不會(huì )覺(jué)得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì )管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺(jué)得我有能力干好紀律委員這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書(shū)香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn)，能競選上紀律委員，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們二年級一班共同進(jìn)步！
當然，假如我當上紀律委員后，我不會(huì )驕傲，而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會(huì )馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，如果有同學(xué)來(lái)了，我就帶著(zhù)他們讀書(shū)。當看到他們開(kāi)小差時(shí)，我第一次會(huì )提醒他們；第二次我會(huì )迅速把他的名字記下來(lái)，如果他及時(shí)改正了錯誤，我會(huì )把他的'名字擦掉。每天下午，我會(huì )去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會(huì )放棄，也不會(huì )抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì )繼續努力，繼續進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
二年級紀律委員競選稿 3
各位同學(xué)們，老師們：
大家好！我是xxx。站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選紀律委員！
對于我來(lái)說(shuō)，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀律：早上交完作業(yè)，我不會(huì )大聲吵，也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書(shū)，有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時(shí)，我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū)，不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā)；做操時(shí)，我會(huì )盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作，尤其是跳躍動(dòng)作，我會(huì )讓自己真正的跳起來(lái)，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會(huì )讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時(shí)，我會(huì )坐在自己的位置上安靜地看書(shū)；在做放學(xué)準備時(shí)，我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自己的桌子前繼續看書(shū)，不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作；不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情；我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況；我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個(gè)參與者，而明天，我會(huì )成為參與的成功者！親愛(ài)的'老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會(huì )變得更好，更完美！
二年級紀律委員競選稿 4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在那里和這么多強手競爭。今日，我想競選紀律委員，我之所以想競選這個(gè)職位，是因為我有自我的優(yōu)勢。
首先，我模范遵守我們的班規班紀。上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，成績(jì)也很優(yōu)秀，有資格成為同學(xué)們的'榜樣。
其次，我堅持原則，把班規班紀中的每一條都熟記于心，嚴格要求自我。有同學(xué)不遵守的時(shí)候，我時(shí)常過(guò)去對他說(shuō)：“哥們，你好像忘了班規第x條了！
如果我能當上紀律委員，我會(huì )更嚴格地要求自我，讓自我做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒(méi)有當過(guò)紀律委員，但我覺(jué)得只要有一顆火熱的心，就必須能夠給大家服務(wù)好。因為，沒(méi)有人一生下來(lái)就是當班干部的。我期望大家能給我一個(gè)機會(huì )。
當然，如果大家對我不滿(mǎn)，也歡迎給我指出來(lái)，幫我改正，我衷心的表示感激。
各位教師，同學(xué)們，我十分期望能夠競選成功，如果你們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還你們一個(gè)驚喜。請大家投我一票吧！
我的演講完了，多謝大家！
二年級紀律委員競選稿 5
老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx。今天，我要競選的是紀律委員。雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個(gè)機會(huì )吧！再說(shuō)了我天天觀(guān)察紀律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀律委員的工作了！我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。嚴格的記錄，絕對不會(huì )讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì )公平的對待每一位同學(xué)，記錄下真正表現不好的'同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好，己身不正，何以正人。所以說(shuō)，我一定也會(huì )遵守紀律的，上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。當老師不在時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)站出來(lái)管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹(shù)立威信呢？那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會(huì )不聽(tīng)管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢？我來(lái)到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會(huì )把我們班變成一個(gè)紀律優(yōu)良的班級。我會(huì )帶頭做一個(gè)好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動(dòng)力！
如果我沒(méi)有當上紀律委員，我也不會(huì )放棄，氣餒，我會(huì )不斷進(jìn)取，繼續努力，爭取在下一次的改選時(shí)評上！
讓我們一起努力吧！
二年級紀律委員競選稿 6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)感人的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來(lái)井然有序。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說(shuō)服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。
成為班干部，學(xué)習時(shí)間可能比其他學(xué)生少。因為我要幫助老師，但如果我合理安排我的時(shí)間，嚴格要求自我，在學(xué)習上也決不落后于別人。學(xué)習工作是不會(huì )錯的`。(約翰肯尼迪，肯尼迪，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ))。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強和老師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂(yōu)，努力讓自己成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律。做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
二年級紀律委員競選稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我想競選的職位是紀律委員。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽蚁氘斠粋�(gè)將軍，不想做一個(gè)普通的平民或老百姓，如果我是一個(gè)將軍，就要做一個(gè)最好的將軍。
如果你們愿意讓我當紀律委員，在學(xué)習和生活中我都會(huì )幫助你們，讓你們的學(xué)習更好，生活更快樂(lè )。在你們遇到困難時(shí)，可以來(lái)找我一起思考難題，老師不在時(shí)，我可以幫助管理好班級的紀律；在你們?yōu)榭荚嚪謹档投械椒浅⿶罆r(shí)，我會(huì )安慰你，讓你不要灰心，繼續努力。
我不止在生活上很樂(lè )觀(guān)，學(xué)習成績(jì)也很不錯。畫(huà)畫(huà)、跳舞、圍棋、書(shū)法、奧數都是我的`興趣愛(ài)好。我也是班級里的學(xué)習委員，所以我覺(jué)得我可以勝任這里的紀律委員。
我有很多獎狀，我每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我還參加了數學(xué)和語(yǔ)文的知識競賽，沒(méi)有一次是不得將的。在學(xué)校的藝術(shù)節中，我的書(shū)法作品和舞蹈表演獲得了優(yōu)秀的成績(jì)�？萍脊澲�，我的陀螺在比賽中獲得了二等獎。我每個(gè)學(xué)期都有許多獎狀，有一個(gè)學(xué)期獎狀竟然有十幾張。我還在縣里的科技節中獲得了一等獎。
在以后的日子里，我能更好的管理同學(xué)，幫助老師，使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂(lè )。所以請大家投給我寶貴的一票，讓我做一次優(yōu)秀的好將軍吧。
二年級紀律委員競選稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過(guò)語(yǔ)文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個(gè)機會(huì )吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹(shù)立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我一定會(huì )協(xié)助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會(huì )及時(shí)向老師匯報班里出現的.紀律問(wèn)題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會(huì )遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會(huì )更上一層樓！
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來(lái)練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒(méi)有競選上紀律委員，我也不會(huì )放棄，我會(huì )不斷進(jìn)取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一起努力吧！
【二年級紀律委員競選稿】相關(guān)文章：
紀律委員競選稿04-21
小學(xué)紀律委員競選稿03-15
關(guān)于紀律委員競選稿（15篇）09-01
紀律委員的競選稿（通用15篇）09-07
關(guān)于紀律委員競選稿錦集09-01
二年級紀律委員競選稿范文（精選10篇）08-30
紀律部部長(cháng)競選稿06-05