六年級班長(cháng)競選稿范文
競選稿是指競選某個(gè)崗位的時(shí)候多發(fā)表的競選演說(shuō),一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎么勝任崗位工作等等。下面是小編收集整理的六年級班長(cháng)競選稿范文,如果你覺(jué)得不錯的話(huà),歡迎分享!
六年級班長(cháng)競選稿范文(一)
大家好,今天我想競選的職務(wù)是班長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)"不想當將軍的士兵不是好士兵。"班長(cháng),顧名思義,為一班之長(cháng),這個(gè)職務(wù)也很忙,但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長(cháng)呢?因為我當上了班長(cháng)就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)可以給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì ),使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導能力和應對突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯;二是我樂(lè )于助人,我會(huì )熱心地幫助每一位同學(xué);三是我有當班長(cháng)的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會(huì )多多改進(jìn)的.;四是我會(huì )大公無(wú)私,不偏袒或針對某位同學(xué)。
如果競選成功,我一定會(huì )很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì )盡量開(kāi)導他,幫助他解決問(wèn)題。我還會(huì )在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在自習課上,我會(huì )有條不紊地安排學(xué)習任務(wù),使教室保持安靜。當組織活動(dòng)時(shí),我也要以身作則,保持紀律,遵守規定。
我的演講到此結束,謝謝大家!
六年級班長(cháng)競選稿范文(二)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長(cháng),希望同學(xué)們支持我。我對班長(cháng)的認識有如下三點(diǎn):
其一:我認為班長(cháng)不只個(gè)是稱(chēng)號,是個(gè)光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級事業(yè),關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方,更是一個(gè)溫馨的家,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實(shí),快樂(lè )而有意義。真正對得起這個(gè)長(cháng)字。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴格要求自己。在思想品德學(xué)習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗,我會(huì )努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長(cháng)必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我有統領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì )帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng )出一個(gè)有特色的五(2)班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當一個(gè)平民班長(cháng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干積極性,調動(dòng)班委成員積極性,揚長(cháng)避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):"不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)".
我渴望與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機會(huì )、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(cháng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!
評語(yǔ):習作文字的敘議比例協(xié)調,語(yǔ)言條理清晰地闡述當班長(cháng)的應該具備的能力的同時(shí)也表露了自己力所能及的能力,這樣分析透徹而又內秀外干的人,我們有什么理由不選他呢?文章真摯充沛的情感感染著(zhù)讀者。
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