有關(guān)競聘教師演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)競聘教師演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)競聘教師演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師體育老師大專(zhuān),小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級甲等,計算機為現代信息技術(shù)高級證,F已執教xx年,我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,六個(gè)是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)學(xué)員這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的誠心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗
我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的管理職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的教員素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較佳的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我,讓我在#兩年間前后帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者,#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在xx年的'年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的組織工作能力
在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行教員和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)工作。
五、我有較好的年齡價(jià)格優(yōu)勢
我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地愛(ài)好投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我需要通過(guò)競爭上崗,我打算從以下方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提升自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下才,認真落實(shí)各項五項教學(xué)常規工作,避免出現教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、結合特性語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合夜校的校本教研,設計實(shí)踐并開(kāi)展豐富的國文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作書(shū)畫(huà)藝術(shù)能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的研習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中繼續保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加顧慮,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心大力推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),未婚妻我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)人我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的教學(xué)內容,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
有關(guān)競聘教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
大家好!
感謝學(xué)校給了我這次競崗的機會(huì ),請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。
對于這次競崗,我是抱著(zhù)一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無(wú)論競崗的結果如何,我都會(huì )坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿(mǎn)人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機勃勃的優(yōu)秀教育團隊,就已經(jīng)是我的幸福了。
今天我打算競爭的是xx級崗位,提出這個(gè)競爭目標是基于以下實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)深思熟慮才提出來(lái)的。
首先,我已經(jīng)于20xx年x月被評為中學(xué)一級教師職稱(chēng),并于20xx年x月被聘為中學(xué)一級教師。自工作以來(lái),我一直工作在初中教育的第一線(xiàn),擔任兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,并且擔任班主任,完全勝任數學(xué)教學(xué)工作。
其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標,勤于學(xué)習善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績(jì)。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(cháng)、教學(xué)能手稱(chēng)號,并于20xx年xx月被評選為蘭山,在課程培訓中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號;先后獲得十余次市區級優(yōu)秀教學(xué)獎,其中市級x次,區級x次。同時(shí)我注重教育科研,多次主持市區級教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績(jì),在《中國教師報》《班主任》教育隨筆、教育案例類(lèi)文章xx多篇,保存有教育手記xx多萬(wàn)字;堅持寫(xiě)自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任崗位職責。
再者,我身體健康,正處在創(chuàng )業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗,也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的`教育熱情。請領(lǐng)導和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導幫助。
當然,有競爭就會(huì )有失敗,如果我不能夠申請到這個(gè)崗位,說(shuō)明自己距離要求還有一定的差距,我會(huì )在今后的工作中改正自己的不足,積極向學(xué)習、向老教師學(xué)習,爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學(xué)校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會(huì )有收獲。
再次謝謝大家!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和提供支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師大專(zhuān),小學(xué)高級,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級甲等,計算機為現代現代計算機技術(shù)高級證。我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)以上優(yōu)勢:
一、我有幾顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙,有的只是肩頭沉甸甸的過(guò)失。但我無(wú)悔于自己的可以選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆搖動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群活潑可愛(ài)天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中磁力線(xiàn)演繹出一排排燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識能夠語(yǔ)文教學(xué)工作是完全對勝任的。
三、我有很大的實(shí)踐經(jīng)驗
我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職權、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求,領(lǐng)悟到并創(chuàng )造性實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。幼兒園的領(lǐng)導也非常信任我,讓我在#兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也因此兩次被評為專(zhuān)業(yè)班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者,#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被評為評定優(yōu)良。
四、我有較強的工作能力
在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給大學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的講授十三年和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織工作能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力專(zhuān)業(yè)知識及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)組織工作。
五、我有較好的'年齡優(yōu)勢
我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的中去。
假如我能夠幫助通過(guò)競爭上崗,我打算從幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)比率。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保英語(yǔ)水平穩中有升。
2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的中英文教研,結構設計豐富并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),后續拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的不斷提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立極端自己強烈的事業(yè)心和使命感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)鉆研中學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)研究中體現實(shí)力,在工作中繼續保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中縮減壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚聯(lián)動(dòng)。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),格魯濟克我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的左邊肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,傾心堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己高速成長(cháng)的光和熱。
有關(guān)競聘教師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為教師這個(gè)職業(yè),是我這一生——無(wú)悔的選擇!
xxxx年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應支援礦區教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。礦山的孩子淳樸可愛(ài),我深深地愛(ài)上了他們。當時(shí)我帶的是六年級二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說(shuō)我是他們的老師,不如說(shuō)我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛(ài)護他們,成了一個(gè)“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們回應的.熱愛(ài)!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進(jìn)步了,我盡力表?yè)P他……直到今天,這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!在礦區學(xué)校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員,所教班級的統考成績(jì)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書(shū)家、芙蓉礦務(wù)局新長(cháng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,我開(kāi)始在文學(xué)創(chuàng )作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小小說(shuō)50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說(shuō)作家協(xié)會(huì ),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國小小說(shuō)作家辭典》。
在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是我應聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語(yǔ)文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉鎮小學(xué)為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來(lái)我校學(xué)習,到我班聽(tīng)課的鄉鎮老師。我當時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò )遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來(lái),我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習書(shū)法和國畫(huà),并加入了珙縣書(shū)法家協(xié)會(huì ),與書(shū)畫(huà)界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書(shū)畫(huà)事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的青年,三年了,我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現在這個(gè)孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對社會(huì )有用的人!
今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語(yǔ)文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng )新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!
不管結果如何,我都不會(huì )改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇5
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導:
你們好!
本人姓名張xx,女,現年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師,現履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。
本人在中學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,忠誠黨的`教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認真學(xué)習落實(shí)并且能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。
經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊《新華教育導刊》和!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導班級學(xué)生參加各項活動(dòng)取得良好成績(jì)。
20xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jì)。20xx年擔任高中部班主任和高中數學(xué)教學(xué)工作至今。指導班級學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jì),一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng )新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jì),本人曾被評為校級先進(jìn)教師、鎮先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jì),特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導給予審查和支持,謝謝!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫__x,現任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。
我__年x月畢業(yè)于__師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到__師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。論文《“指導——訓練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎!兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓練》獲__地區教育情報優(yōu)秀科研成果獎,除此之外,我結合自己的.教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了數十篇教研論文,多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有x篇論文發(fā)表在省級刊物上。
我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會(huì )!禵_x》獲獎;同年設計的星空儀獲省科技成果一等獎。
__年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績(jì)突出__年、被評為校級優(yōu)秀。
__年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長(cháng)主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,我還任高考班地理課,同時(shí)協(xié)助科長(cháng)進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作。
一、更新教師教育觀(guān)念,提高教師創(chuàng )新能力。
目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統的教學(xué)思想上。只注意知識的傳授,不注重能力的培養。比如說(shuō)數學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運用。如果換一種方式,通過(guò)讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,由學(xué)生總結得出結論,再去應用。效果會(huì )大不一樣。這樣做不但開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力,而且培養了學(xué)生探討問(wèn)題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養成創(chuàng )造性思維習慣,主動(dòng)去發(fā)現問(wèn)題,掌握學(xué)習方法。在課堂教學(xué)中,教師應十分注重教育觀(guān)念的更新。
二、在抓常規教學(xué)管理的同時(shí),把教學(xué)研究當做教研組考評主要依據。
具體有以下幾種想法。首先,教師研究課要求到微格教室進(jìn)行,通過(guò)實(shí)地錄像資料,系里及時(shí)掌握各組研究狀況。其次,開(kāi)展集體備課活動(dòng)?晒潭〞r(shí)間。在每周五下午進(jìn)行集體備課,系里隨時(shí)參與或抽查。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平,另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內容的教師互相學(xué)習。第三,青、老教師結對子,雙向選擇。老教師選擇自己帶的學(xué)生,中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣,迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實(shí)行評聘分開(kāi),可以與評聘制度掛鉤。
三、在加強教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習同時(shí),鼓勵教師學(xué)術(shù)研究。
每學(xué)年,要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向學(xué)者型、專(zhuān)家型教師轉化。
四、加強現代化教學(xué)手段運用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構建適應專(zhuān)科教學(xué)等多種教學(xué)模式,盡快實(shí)現信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實(shí)現網(wǎng)上教學(xué)。
五、提高學(xué)歷層次,鼓勵教師繼續學(xué)習。
理科系專(zhuān)任及兼課教師共有__人,從年齡結構來(lái)看,35歲以下__人,35—40歲__人,40歲以上x(chóng)人。從學(xué)歷結構來(lái)看,研究生x人,本科學(xué)歷__人,專(zhuān)科x人。從我校理科教師現狀分析看,理科系教師中中青年教師占__以上。都有繼續學(xué)習的能力。但研究生不足0。03。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。
在開(kāi)展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來(lái)說(shuō)更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導開(kāi)展政治學(xué)習,增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學(xué)上、教研上。
最后,衷心感謝各位領(lǐng)導給予我展示自我的機會(huì )。
有關(guān)競聘教師演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì ),對于我來(lái)說(shuō)這是一次機遇和挑戰。我非常珍惜那次展示自己、鍛煉自己的機會(huì ),積極參與這次競聘,并將勇敢地知會(huì )告知大家的評判。右邊我就從德能勤績(jì)廉五個(gè)七個(gè)方面對我從任教以來(lái)的工作學(xué)習情況進(jìn)行總結:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先可能需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想活動(dòng),在實(shí)際的工作前述中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
二、能
認真備課提前學(xué)習,教材備詳案緊緊抓住教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性為基點(diǎn),貫穿知識點(diǎn);課后認真總結,形成教學(xué)反思;認真批改作業(yè),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習個(gè)別情況;課余時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)其他老師的課,以便取長(cháng)補短
三、勤
我每天都是有的放矢工作,從不遲到早退。認真履行學(xué)校的調課和運行機制請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救較差。腳勤是多跑一跑,多到別的.班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的,很多時(shí)候好多還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
四、績(jì)
1、教學(xué)上有了進(jìn)步。通過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習,我的教學(xué)能力有了很大的教學(xué)大大提高。
2、班主任其他工作更得心應手,學(xué)會(huì )了細節處理班主任其他工作。以前我對班主任取證工作只有大方面的了解和處理,略去了很多細節問(wèn)題。特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒(méi)有好好地主要考慮。如今,通過(guò)我和家長(cháng)的家長(cháng)連系與交流,我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些這些細節,進(jìn)而督促自己在條件允許的情況下,充分考慮完善。
3、教研成績(jì)有所提高。
五、廉
我堅持對教師負責,對自己的操行日常事務(wù)。從不收取學(xué)生任何成本,也不向小學(xué)生攤派費用。對于學(xué)困生的課后補習,也是如此。
以上就是我任教以來(lái)的工作總結,希望各位老師拜埃。謝謝大家!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!今天我演講的題目是:像開(kāi)車(chē)一樣把事做好。
我這輛老爺車(chē)已經(jīng)在五愛(ài)開(kāi)了23年。23年來(lái),一直得到家長(cháng)的好評和孩子們的喜歡。今天一不小心開(kāi)到了臺上,總覺(jué)得惴惴不安。因為我的成績(jì)不夠輝煌,無(wú)法慷慨激昂,因為我的事跡不夠感人,無(wú)法追求語(yǔ)言的華麗。所以,咱就實(shí)實(shí)在在地說(shuō)一些實(shí)實(shí)在在的話(huà)就好。
有一次下雨天,我走在路上。一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),快到我跟前時(shí)降下車(chē)速,緩緩從我身邊開(kāi)過(guò),路上的水花因此沒(méi)有濺在我身上。這位車(chē)主是多么的有心,他設身處地地為路人考慮,所以才會(huì )減緩車(chē)速。此事牢牢記在我心里,每次開(kāi)車(chē)遇到這樣的情況我肯定也會(huì )如此。所以為他人著(zhù)想,多從別人的.角度來(lái)考慮問(wèn)題,這是我在今后的工作中應該去做的事情。
前年國慶節,帶著(zhù)婆婆和媽媽去xx。一路跟著(zhù)導航走,開(kāi)進(jìn)了村子里的小路,心里犯著(zhù)嘀咕,好像不對了呢?墒沁是那么堅定地相信導航,結果汽車(chē)在一戶(hù)人家的豬圈門(mén)口停下,導航說(shuō)目的地已到。這事深刻地讓我領(lǐng)悟到,有些先進(jìn)的事物不一定好用,不要盲目跟從。工作中出現的很多問(wèn)題還是要學(xué)會(huì )質(zhì)疑,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )多問(wèn)一個(gè)為什么,這是我需要努力的方向。
熟悉新車(chē),適應新車(chē)都需要有個(gè)過(guò)程。工作也是一樣,當我接受新聞這塊工作內容時(shí),是完全陌生的,對我來(lái)說(shuō)就是從零開(kāi)始。有人說(shuō)這份工作很辛苦,的確體會(huì )到了。記得第一次發(fā)新聞,因為擔心內容發(fā)錯,晚飯后開(kāi)車(chē)到幼兒園翻看新聞,出來(lái)時(shí)汽車(chē)被貼了一張罰單,如此深刻的第一次讓我領(lǐng)悟到仔細和多次通讀新聞的重要性。
新車(chē)熟悉了以后,你會(huì )發(fā)現車(chē)里有很多的按鈕,這些按鈕你都知道是干什么用的嗎?我想很多人不一定知道,都需要去琢磨過(guò)。工作也是一樣,會(huì )做了但是其實(shí)還可以去發(fā)現更多的按鈕和方法。所以接下去這也是我該去努力的地方。
某一天,去外面吃飯。開(kāi)車(chē)繞了好幾圈都找不到車(chē)位,正打算放棄時(shí),一位男士走過(guò)來(lái)主動(dòng)說(shuō):我的車(chē)現在開(kāi)走了,你來(lái)停噢。聽(tīng)了這話(huà),對于找不到車(chē)位的我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。就如我身邊的同事們,在我剛開(kāi)始接觸新聞時(shí),總是有這樣那樣的不懂,感謝姝姝、筱萍的提醒和幫助,感謝我的班級老師們,有時(shí)候臨時(shí)有事,她們就會(huì )來(lái)頂班。感謝天使團的成員們,交給她們任務(wù),從不推辭。也感謝鹿山園區的所有老師們,如此和諧,如此寬容。
每一輛車(chē)開(kāi)了一段時(shí)間以后,總會(huì )有灰塵,需要清洗打理。每個(gè)人生活工作中也難免會(huì )有灰塵和負能量,讓我們一起來(lái)做打掃灰塵的這個(gè)人,把我們的心擦亮,這樣雖累也會(huì )感覺(jué)幸福,感覺(jué)值得。
有關(guān)競聘教師演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
今天在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說(shuō),這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習交流、接受選擇的機會(huì )。
我競聘的崗位是數學(xué)教師。我清楚地認識到,要成為一名按規定的數學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數學(xué)概念,"人人學(xué)值錢(qián)的數學(xué),人人都能榮膺必要的數學(xué),不同的人不同在數學(xué)上得到不同的發(fā)展壯大。"這是新世紀基本要素微積分學(xué)的基本理念,這要求數學(xué)教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質(zhì),形成多層次、專(zhuān)業(yè)化的知識結構;有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng )新的.數學(xué)方式,創(chuàng )新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內容選擇,以創(chuàng )新思維培養為核心的評價(jià)標準等。
回顧過(guò)去6年,我一直熱忱教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習,嚴守教師職業(yè)道德法,熱愛(ài)本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,工作認真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹(shù)立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育工作教學(xué)水平。
我主要擔任數學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數學(xué)教學(xué)上,我充分運用新課程標準,領(lǐng)會(huì )新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,校外及時(shí)總結和反思,把學(xué)校交給我上展示第一課課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng )設生動(dòng)活潑的情境和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的數學(xué)活動(dòng),引導出學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力創(chuàng )新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數學(xué)教研。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)突出表現數學(xué)情景和反映數學(xué)算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的數學(xué)情感體驗和數學(xué)思想方法,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和都有了一定的提高,在柳南區數學(xué)青賽課堂課比賽中獲三等獎。認真做好后進(jìn)生的輔導,研究評價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。
幾年來(lái),我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學(xué)校的其要求,及格率100。在擔任數學(xué)總負責人工作時(shí),我本著(zhù)為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心路歷程,盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學(xué)動(dòng)像測出教學(xué)法》、區級《小學(xué)數學(xué)聽(tīng)音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽(tīng)課,需要進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)了一級全國計算機兩級考試,三次撰寫(xiě)論文幾次獲得區級三等獎,應積極參加各種活動(dòng),獲得過(guò)柳南區“優(yōu)秀團干”,柳州市首屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號,社區活動(dòng)所帶班級在校運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)上多次獲得團體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱(chēng)號小學(xué)老師的職業(yè)是我所熱愛(ài)數學(xué)教師的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)無(wú)數個(gè)地球”等一類(lèi)的溢美之詞,因為我知道,我的自主性和水平有限。但是我想表達一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺,讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會(huì ),還你一個(gè)滿(mǎn)意!
謝謝大家!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家下午好!
我是__,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為教師這個(gè)職業(yè),是我這一生——無(wú)悔的選擇!
19__年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應支援礦區教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。礦山的孩子淳樸可愛(ài),我深深地愛(ài)上了他們。當時(shí)我帶的是六年級二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說(shuō)我是他們的老師,不如說(shuō)我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛(ài)護他們,成了一個(gè)“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛(ài)我的學(xué)生,也得到了他們回應的熱愛(ài)!岸䲟v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進(jìn)步了,我盡力表?yè)P他……直到今天,這種愛(ài)一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的'精神財富!
在礦區學(xué)校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員,所教班級的統考成績(jì)總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書(shū)家、芙蓉礦務(wù)局新長(cháng)征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。
19__年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,19__年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。19__年,我開(kāi)始在文學(xué)創(chuàng )作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文,從__年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小小說(shuō)50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說(shuō)作家協(xié)會(huì ),成為一名業(yè)余小小說(shuō)作家,并入選了《中國小小說(shuō)作家辭典》。
在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是我應聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語(yǔ)文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉鎮小學(xué)為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來(lái)我校學(xué)習,到我班聽(tīng)課的鄉鎮老師。我當時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。
我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò )遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來(lái),我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習書(shū)法和國畫(huà),并加入了珙縣書(shū)法家協(xié)會(huì ),與書(shū)畫(huà)界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書(shū)畫(huà)事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個(gè)正直的、有愛(ài)心的青年,三年了,我通過(guò)希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現在這個(gè)孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對社會(huì )有用的人!
今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語(yǔ)文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng )新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)!如果我不幸落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結果如何,我都不會(huì )改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
我的演講完畢!
謝謝大家!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇11
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的取得成功將來(lái)自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的小學(xué)老師,于年月參加工作,年獲得大專(zhuān)文憑,年獲得小學(xué)財會(huì )教師資格。在這的三尺講臺上,我尚未鉆研實(shí)踐了整整25個(gè)年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。小學(xué)生每當得知我的家長(cháng)考出優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候,我內心便充滿(mǎn)了內心深處喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在更教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來(lái)自于各位領(lǐng)導對我的切身關(guān)心,同事們從但僅心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個(gè)崗位,是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的高等教育心。
我想想教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的可以選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)小學(xué)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的.美好軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自履職小學(xué)優(yōu)秀教師以來(lái),我始終不忘學(xué)習,經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導金獎;年均市級獲得縣級教學(xué)質(zhì)量帶頭人;年獲得縣指導一等獎;撰寫(xiě)年的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎;撰寫(xiě)的論文《xxx》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文于焉教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,細化語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素養素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我,讓我被選為語(yǔ)文教研組組長(cháng),年秋我校開(kāi)展的課題研究中,獲得自治區小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有極佳的工作能力。
測必改,有測必評。我始終以教學(xué)方法為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的授課原則,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每竹莖。在學(xué)校每月一次常規教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達到春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中所,遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理,面向學(xué)生未來(lái),防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹(shù)立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性博爾希夫卡的班級文化。
此時(shí),站在這高級神性的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我頗感肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是杜安扎省的,在教學(xué)中我就注重多讀書(shū)、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)具體,構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語(yǔ)文教學(xué)研究工作,使使我對語(yǔ)文外語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,注重引導教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語(yǔ)言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體課件教程輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認真觀(guān)察、了解學(xué)生,起因于學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導師生打好堅實(shí)的學(xué)習基礎,讓走好學(xué)習過(guò)程中會(huì )好看的第一步。
工作中,我總是嚴于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與數學(xué)老師們團結協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、學(xué)校放心的教師。
今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位劉歡的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為終點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認真履行職責崗位職責,工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng )新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)!如果我死里逃生落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次壓迫的起點(diǎn)!不管結果如何,我都不會(huì )改變自己信念的人生意志,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
謝謝大家!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
首先我非常感謝校領(lǐng)導給我這次機會(huì )。
我叫xxx,畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。
在班級管理及指導學(xué)生基本功方面,曾擔任班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴導其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養和專(zhuān)業(yè)技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文基本功大賽的指導教師,指導的朗讀項目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了省級普通話(huà)測試員資格證書(shū)。因工作表現比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。
去年,我調到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對文科組常規教學(xué)的檢查、指導、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),參與教研活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),極大地調動(dòng)了教師們的參與意識,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗,鍛煉了能力,更重要的是對繼續承擔文科教學(xué)管理工作充滿(mǎn)了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、做好人的思想工作,加強政治學(xué)習,把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調動(dòng)全系教師的.工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)模式。從課程設置、教學(xué)管理、
考試管理等方面具體展開(kāi)。實(shí)施“打好基礎、拓寬專(zhuān)業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現認知、人文于一的教育價(jià)值目標的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )做人,使職前培養向更高的人格素質(zhì)的培養邁進(jìn)。
三、搞好全系教師的培訓規劃?傮w上說(shuō),以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強校際間的聯(lián)系,能夠請進(jìn)來(lái)、走出去。對青年教師要通過(guò)壓擔子、提任務(wù)、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂(lè )于奉獻的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊伍。
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20xx年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個(gè)階段匯報工作:
第一階段:20xx年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書(shū)技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才等。
第二階段:20xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團成立后,擔任了集團雜志和網(wǎng)站執行編輯;20xx年1月,校報《xxxx》創(chuàng )刊后,作為責任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導、主編、副主編等領(lǐng)導下,承擔了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負責網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓基地匯報材料的寫(xiě)作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫(xiě)作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓基地文化建設等工作。
幾年來(lái),在領(lǐng)導關(guān)心指導下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫(xiě)作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調能力也得到相應提高。是領(lǐng)導老師的指導幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機會(huì )。
學(xué)?焖侔l(fā)展、實(shí)訓基地啟用運行,對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng )新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:
1、從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫(xiě)作、統稿能力和溝通協(xié)調能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,有做好這項工作的基礎。
2、在“情鑄金藍領(lǐng)”教育品牌指導下,形成了“做精品、創(chuàng )一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3、多年來(lái)保持著(zhù)跑步鍛煉習慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負荷運轉。
請領(lǐng)導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇13
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將取于于你們利皮揚卡的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的小學(xué)老師,于年月參加工作,年獲得大專(zhuān)文憑,年獲得小學(xué)高級教師資格。在這的三尺講臺上才,我已鉆研實(shí)踐了整整25個(gè)年頭,多年的工作,我深切的感受到了教員的平凡與無(wú)私。每當師生得知我的學(xué)生考出優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候,我內心便飽含了喜悅與欣慰。這是舍棄工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認為對我我生涯中最寶貴的精神財富是來(lái)自于各位領(lǐng)導在教育的切身關(guān)心,內同事們從內心里對我的欽佩和幫助。我競聘這個(gè)崗位,是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一、我有一顆魂魄摯愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與舒坦、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸小小的的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)學(xué)生這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群頑皮天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們誠心的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自履職小學(xué)教授級以來(lái),我始終不忘學(xué)習,經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級市中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師;年獲得縣指導一等獎;年撰寫(xiě)的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎;撰寫(xiě)的論文《》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對是教學(xué)工作語(yǔ)文完全能夠幫助勝任的。
三、我有一定的經(jīng)驗總結。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和語(yǔ)文科要求,悟出并實(shí)踐較佳過(guò)較好的工具和策略。學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我,讓我擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng),年秋我校開(kāi)展的《xx》課題研究中,獲得自治區小學(xué)教師教學(xué)論文二等獎。
四、我有較強的其他工作能力。
從教以來(lái)我一直擔任班主任組織工作,工作中,偏重培養優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對后進(jìn)生的轉化工作。如,年秋季學(xué)期,我擔任四年級語(yǔ)文和一年級語(yǔ)文兩科,尤其是四年級這個(gè)班的學(xué)習、紀律可以說(shuō)是個(gè)差班,當時(shí)我覺(jué)得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無(wú)怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆搏動(dòng)的火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛(ài)來(lái)教導學(xué)生,對學(xué)生們用發(fā)展的眼光評說(shuō)他們,用賞識力薦的心態(tài)耐心地正確引導他們。我班現在的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,某個(gè)學(xué)期期末考試均名列學(xué)期結束全鎮第一。此外,有1名學(xué)生區級獲得縣級優(yōu)秀班干部,我校(四年級至六年級)參加縣級中小學(xué)生書(shū)信大賽中學(xué)生中,唯一有我班1三名學(xué)生獲得鼓勵獎。
在教學(xué)上,我能適應小學(xué)語(yǔ)文的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學(xué)生總結出學(xué)習的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以外語(yǔ)教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導,以學(xué)生為主體”
的`授課原則,結合家長(cháng)的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每承受能力一節課。在學(xué)校每月一次常規教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達到春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的行政管理中,遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理,面向學(xué)生未來(lái),防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹(shù)立班級科學(xué)化管理,形成蘊含高三鮮明個(gè)性的班級文化。
此時(shí),站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到恐懼肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些合計還是十分必要的,在教學(xué)中我還注重多求學(xué)、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)一般性,構建屬于自己的教學(xué)方式。幾年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使得我對語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有古典文學(xué)較深的了解,注重引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀文本,感悟文章的思想含義和語(yǔ)言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習天份,培養學(xué)生的獨創(chuàng )性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。并在教學(xué)中均我認真觀(guān)察、了解學(xué)生,專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生打好堅實(shí)的講課基礎,讓走好學(xué)習過(guò)程中的第一步。
工作中,我總是嚴于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團結協(xié)作,對人對事不占便宜,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、學(xué)校放心的教師。
今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,談及各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認真履行崗位職責,工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng )新,絕不辜負組織工作對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)!如果我死里逃生落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次打壓的起點(diǎn)!不管結果如何,我都不會(huì )發(fā)生改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!謝謝大家!
有關(guān)競聘教師演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會(huì )。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競聘來(lái)選拔、任用干部,無(wú)疑將對我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫××今年29,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級教師。
1993年畢業(yè)于××,在××參加工作,1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會(huì )我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛(ài)。
我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。
二是有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng )造性的運用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會(huì )《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎。平時(shí),我把總結的經(jīng)驗撰寫(xiě)成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的.正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)教研、衛生保健、家長(cháng)工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會(huì )引導她們學(xué)習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會(huì )深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng )造對外觀(guān)摩的機會(huì )與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗的教師,保教處會(huì )采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著(zhù)擔子推著(zhù)上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng )新幼兒一日活動(dòng)內容。
幼兒一日活動(dòng)內容是落實(shí)教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。
各位領(lǐng)導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結、提高自己,和大家一道共創(chuàng )我園美好的明天!謝謝大家!
【競聘教師演講稿】相關(guān)文章:
實(shí)用的教師競聘演講稿范文關(guān)于教師競聘演講稿10-11
教師競聘作文09-02
教師教師競聘述職報告06-09
教師崗位競聘報告12-01
教師崗位競聘演講06-05
教師競聘述職報告11-07
經(jīng)典教師競聘報告范文06-07
教師競聘述職報告07-21
教師的競聘述職報告07-21