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競聘教師演講稿

時(shí)間:2023-06-08 16:15:26 競聘演講稿 我要投稿

有關(guān)競聘教師演講稿范文錦集

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)競聘教師演講稿范文錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)競聘教師演講稿范文錦集

有關(guān)競聘教師演講稿范文錦集1

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好!

  首先感謝各位領(lǐng)導,為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實(shí)現夢(mèng)想的平臺。我是一個(gè)外表大大咧咧、敢說(shuō)敢干,但內心縝密,有著(zhù)一股不服輸、不安于現狀的這樣一名青年教師。這天我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,走上了競聘的舞臺。

  有人說(shuō),這樣的'公選活動(dòng)就是一場(chǎng)大型游戲,而我們這樣的一線(xiàn)教師就是去充當考試人數這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運的那個(gè)分子。但我感覺(jué)有競爭才能成長(cháng),有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參與者抱著(zhù)什么樣的心態(tài)!即便我充當了分母,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認為參與的過(guò)程本身就是一種鍛煉,經(jīng)歷也是一種財富。不管結果怎樣,我都會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )。我競聘的職位是教導副主任。如果成功,我會(huì )繼續努力;如果沒(méi)有成功,我會(huì )加倍努力。

  xx年,在管城區公開(kāi)招聘教師考試中,我取得了數學(xué)組第三名的成績(jì),有幸實(shí)現了自己的教師夢(mèng)。走上工作崗位的前兩年,我在圃田鄉東周小學(xué)任教,擔任xx年級數學(xué)兼副班主任。當時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,用心工作,虛心學(xué)習,在不太優(yōu)越的環(huán)境中潛力得到了初步的鍛煉。

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尊敬的各位評委、老師們:

  上午好!

  我演講的題目是:舍去99%的努力,只為一句話(huà)在別人不容易發(fā)現的角度去觀(guān)察事物,去做事情,往往會(huì )有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,無(wú)所起伏,就像音樂(lè )的旋律一樣,升平無(wú)奇就會(huì )令人厭煩。這次競聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機會(huì ),是一個(gè)上進(jìn)的平臺。如果站在這個(gè)平臺上我們看的即不高也不遠,就已經(jīng)失去了任何意義。

  脫俗原創(chuàng )寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,鄉試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠,突然發(fā)現一戰亂時(shí)廢棄的烽火臺。秀才心想:上去應有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現:通道年久失修損毀嚴重,無(wú)法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現側壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),秀才終于上得高臺。但是到達頂端秀才才真正體會(huì )到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì )就頭暈目眩的厲害,可憐的秀才還不及體會(huì )登高的喜悅,也不及欣賞遠處的風(fēng)景,就膽戰心驚的下去了。

  故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……而我們在座的'每一個(gè)人都不愿意是故事中的秀才……

  有時(shí)候人為了一個(gè)目標,可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話(huà)說(shuō)了這么多,而我真正的競聘演講就一句話(huà):我競聘初三體育。謝謝大!

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尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先非常感謝xx學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗自我、提升自我的機會(huì ),展示自我的舞臺。我叫x,漢族,1982年12月出生,現年24歲,1998年7月畢業(yè)于xx中學(xué),7月畢業(yè)于師范學(xué)校,同年8月被分配到中學(xué)任教,7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據學(xué)校設置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

  對于初中物理教師,我有以下的幾個(gè)認識和了解:

  一、對競聘崗位的認識

  物理是一門(mén)應用性和實(shí)踐性很強的學(xué)科,同時(shí)物理知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著(zhù)豐富的內容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開(kāi)物理學(xué)科的大門(mén),肩負著(zhù)發(fā)展和培養物理科學(xué)人才的重任,所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎理論知識,在學(xué)習中由于知識點(diǎn)比較分散,內容也較為抽象,所以要上好物理這一門(mén)課,需要教師找對方法。聯(lián)系實(shí)際。物理是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)。所以平時(shí)的實(shí)驗也是非常重要的,實(shí)驗可以啟發(fā)學(xué)生的`興趣,也是最直觀(guān)的教學(xué)方法。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是不斷的學(xué)習和忙碌,有的只是肩上的重擔,但我喜愛(ài)這份工作,我喜歡和孩子們在一起,我愿意用我的所有精力去教育他們,去幫助他們。我會(huì )用自己最無(wú)私的愛(ài)去和他們交流。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng )新的精神。作為一名新教師,我明白自己有很多的不足,需要學(xué)習的地方太多。但是我不怕苦,不怕難。我會(huì )用我頑強拼搏的精神來(lái)完成我的工作。在教學(xué)過(guò)程中會(huì )虛心請教其他經(jīng)驗豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習。積極參加各種培訓和校內外的聽(tīng)課。時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)完善自己的教學(xué)方式方法。

  3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著(zhù)“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸,有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在過(guò)去的幾年的鍛煉之中,我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長(cháng)們都對我非常滿(mǎn)意。我認為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。

  4、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

  以上是我競聘的想法,希望各位領(lǐng)導、評委能夠對我進(jìn)行批評指正。如果我這次競聘落選,我也不會(huì )灰心,我會(huì )努力尋找自己的不足?偨Y工作經(jīng)驗,在以后的工作中做到更好。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言?xún)?yōu)在耳,我深感一位人民教師的責任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實(shí)地,我將燃燒我的熱情努力的為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

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各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級,長(cháng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級甲等,計算機為現代信息技術(shù)高級證。

  現已執教5年,我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的`火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊同步作文》一書(shū)。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我,讓我在、兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中屆畢業(yè)生xx在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。

  四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為學(xué)校的騰飛獻出自己的光和熱。

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