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關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當下社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿1
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交思想，誠懇地接受大家對我的評價(jià)。
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷。我叫，年任行政服務(wù)中心主任，于至今。
競聘這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。我第一個(gè)有利條件是：
我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個(gè)人修養上，認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，習字畫(huà)，從不教一日閑過(guò)。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
我第二個(gè)有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。年的基層工作經(jīng)驗，培養了自己的領(lǐng)導才能，養成了出色的工作作風(fēng)。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的`素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，雷厲風(fēng)行，行止有度，頭緒分明。
我第三個(gè)有利條件是：
具有較好文字綜合能力，和較強的工作協(xié)調能力。
誠然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
如有幸推舉成功，我將做好以下工作：
我一定虛心學(xué)習。老老實(shí)實(shí)向其他同志學(xué)習，向基層的同志學(xué)習，向老同志學(xué)習，不斷彌補自己的不足，加強調查研究，更好地擔負起工作的責任。
我一定踏實(shí)做事。干實(shí)事，求實(shí)效，不搞短期行為，不做表面文章，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。
我一定精誠團結。堅持民主集中制，堅持民主決策、科學(xué)決策，調動(dòng)班子成員和各個(gè)方面的積極性，發(fā)揮集體的智慧，形成整體的合力。
我一定清正廉潔。嚴格要求自己，遵守廉潔從政的各項規定，公道正派，謙虛謹慎，時(shí)刻牢記手中的權力屬于黨和人民，決不用來(lái)謀取私利。要切實(shí)加強干部隊伍的作風(fēng)建設，形成風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境。
我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡職盡責。無(wú)論結果如何，我都始終會(huì )老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信，行必果。
關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì )，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。
我叫xxx，xx年出生于xx，今年xx歲，黨員，xx學(xué)歷，現擔任學(xué)校xx班與xx班的xx科目的教學(xué)工作。我是xx年畢業(yè)的'，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jì)擔任過(guò)班主任，教導員等職務(wù)，多年來(lái)，我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優(yōu)秀教師，xx年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績(jì)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢：
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)驗告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始，我便要將終身獻給教育。此時(shí)此刻，我競聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。 我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
很高興能有機會(huì )站在這里參加這次部機關(guān)中層崗位競職演講會(huì )。這次在部機關(guān)干部中開(kāi)展的競爭上崗活動(dòng)是我部貫徹落實(shí)《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進(jìn)干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機關(guān)干部的成長(cháng)和各項工作順利開(kāi)展有著(zhù)重要意義，對全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營(yíng)造積極向上、創(chuàng )先爭優(yōu)的良好氛圍也必將會(huì )產(chǎn)生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。
時(shí)光飛逝，再過(guò)五十天，我在組織部工作就將滿(mǎn)六年整了;再過(guò)五個(gè)月，我也將年滿(mǎn)三十周歲了�；仡欉@么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時(shí)會(huì )在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從上饒師專(zhuān)歷史系地理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學(xué)任教，成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人，與一群天真無(wú)邪而又純樸可愛(ài)的農村少年共度了五年的美好時(shí)光。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己將一輩子站在七尺講臺上，從沒(méi)有想過(guò)自己將會(huì )在由黑板和粉筆組成的世界里度過(guò)此生。但高度的'責任感和敬業(yè)精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任著(zhù)班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學(xué)質(zhì)量和成果而言，我沒(méi)有多大收獲，是遺憾的;但當我引領(lǐng)一群群農村孩子走出愚昧邁向文明之時(shí)，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里，我付出了許多，但得到的更多。因為在這里，我學(xué)會(huì )了組織與協(xié)調，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與支持�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，短短五年的農村教書(shū)生涯對我意義非凡，一生難忘!
1997年4月，我幸運地進(jìn)入組織部工作，在部辦公室這個(gè)崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進(jìn)組織部大門(mén)的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優(yōu)良作風(fēng)以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心。在習慣于用“如履薄冰”來(lái)形容工作上的緊張心態(tài)的同時(shí)，我也分明感覺(jué)到了作為一個(gè)大家庭所應有的溫暖�！芭钌橹�，不扶而直”，六年來(lái)，無(wú)論是全市性的中心工作、大型活動(dòng)，還是日常工作中的點(diǎn)滴小事，我都能與部里歷任領(lǐng)導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力，盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時(shí)，我都能得到大家無(wú)私的關(guān)愛(ài)與幫助。借此機會(huì )，我在這里向大家表示衷心的感謝!
在這六年中，部辦公室給我提供了一個(gè)十分具有挑戰性的舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個(gè)崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀(guān)念。在這個(gè)崗位上，我學(xué)會(huì )了站在全局的高度看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )了時(shí)時(shí)處處用綜合的眼光觀(guān)察和思考問(wèn)題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協(xié)調的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了統籌規劃、綜合協(xié)調，大到參與政務(wù)，積極主動(dòng)地為領(lǐng)導出主意、想辦法，當好參謀，小到關(guān)心單位的每個(gè)角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務(wù)性工作，無(wú)不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實(shí)的作風(fēng)，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協(xié)調各股室之間的關(guān)系、將各股室聯(lián)系成一個(gè)有機的整體方面所發(fā)揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關(guān)辦公條件，協(xié)助部領(lǐng)導當好這個(gè)“家”付出了不少心血。
關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會(huì )。能站在這個(gè)平臺上，我的心情非常激動(dòng)，因為這是對我近年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jì)的充分肯定！對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗、鍛煉自己的機會(huì )。
我叫XX，現年XX歲，中共黨員。XX年參加工作，現任XXX，今天我競聘的職位是XXX。對于這個(gè)職位，我認為自己具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢。
首先，具備擔任該職務(wù)所需的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，多年來(lái)的黨組織培養教育讓我具備吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，能顧大局、聽(tīng)指揮。其次，X年的工作讓我對XX方面的方針、政策、法規相當熟悉，與其他同事和部門(mén)建立了良好的工作關(guān)系，積累了豐富的工作經(jīng)驗。最后，我具有較強的協(xié)調能力和組織能力，相信自己完全能夠勝任中層副職工作，協(xié)調好上下級關(guān)系，促進(jìn)工作有序順利的開(kāi)展。
對我來(lái)說(shuō)，XX不僅是一個(gè)職位，更是一份沉甸甸的責任。中層干部起著(zhù)承上啟下的作用，中層干部是領(lǐng)導開(kāi)展工作的橋梁和紐帶。作為中層干部，要定位好自己的角色，扮演好領(lǐng)導者、被領(lǐng)導者、管理者、被管理者這四個(gè)角色，準確開(kāi)展工作。我認識到，中層干部是單位工作開(kāi)展不可或缺的執行官和實(shí)踐者，既要對領(lǐng)導負責也要對下屬負責。如果此次有幸競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面做好工作：
一、堅持黨性原則，在工作中自覺(jué)學(xué)習提高政治思想覺(jué)悟，虛心接受領(lǐng)導和群眾的監督，把握原則，把上級領(lǐng)導的工作部署不折不扣的貫徹好，落實(shí)好。切實(shí)做到公道正派，誠懇待人，愛(ài)崗敬業(yè)，以共產(chǎn)黨員的'標準嚴格要求自己，培養高尚的職業(yè)道德素養。
二、堅持改革創(chuàng )新，堅持實(shí)事求是的基本原則，解放思想，更新觀(guān)念，按照我單位實(shí)際情況確定工作思路，制定新的工作方案，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，同時(shí)加強工作主動(dòng)性、超前性、計劃性，積極協(xié)同配合好其他科室開(kāi)展工作。
三、堅持不斷提高自身綜合素質(zhì)，加強自我學(xué)習，提高執行力，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅要在工作中善于總結經(jīng)驗和教訓，同時(shí)要虛心向領(lǐng)導學(xué)習，在工作中體現價(jià)值，讓工作增值。
作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信憑我的政治素質(zhì)，腳踏實(shí)地的工作精神，豐富的工作經(jīng)驗，我一定能勝任此職務(wù)。我希望領(lǐng)導和同志們給我這個(gè)機會(huì )讓我的才華充分展現，但同時(shí)我也絕不會(huì )回避失敗，無(wú)論這次競聘結果如何，我都會(huì )正確對待，將一如既往的勤奮學(xué)習，努力工作，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)和學(xué)習作風(fēng)，在實(shí)踐中不斷豐富和完善自己，“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事�！�
謝謝各位！
關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競職演講。本人20xx年8月參加工作，中共黨員，本科學(xué)歷，高級教師職稱(chēng)。工作20年來(lái)，我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江寧區教育科研先進(jìn)個(gè)人、谷里街道先進(jìn)個(gè)人、江寧區第二屆教學(xué)骨干骨干等。撰寫(xiě)的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權雜志公開(kāi)發(fā)表；另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區二等獎；一項市級個(gè)人課題結題、二項區級個(gè)人課題結題。20xx年8月任教務(wù)干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。自參加工作以來(lái)，我始終沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。從20xx年開(kāi)始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jì)。
三是有較強的工作能力。我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。 假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng )新學(xué)校辦公室工作。
�。ㄒ唬�、科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔著(zhù)人事、檔案管理、文件、接待、車(chē)輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據實(shí)際情況，認真細致地完成各項工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
�。ǘ└愫镁C合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致。做好干群之間的紐帶。一所學(xué)校，協(xié)調好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，平時(shí)多聽(tīng)取老師們對學(xué)校發(fā)展提出的'好的意見(jiàn)或建議，及時(shí)準確地為學(xué)校領(lǐng)導提供各種最新信息，以便更好地開(kāi)展工作，從而拉近領(lǐng)導和老師之間的距離。
�。ㄈ�、加強個(gè)人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺(jué)講學(xué)習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學(xué)校班子團結，維護領(lǐng)導形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
�。ㄋ模�、樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，熱心為教職工排憂(yōu)解難。常規事務(wù)，按程序按慣例辦；緊急事務(wù)，及時(shí)請示領(lǐng)導果斷辦；大事要事，聽(tīng)取校委會(huì )意見(jiàn)慎重辦；繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì )支持我！讓我們一起努力，共創(chuàng )谷里小學(xué)美好的未來(lái)，迎接谷里小學(xué)輝煌的明天！
關(guān)于領(lǐng)導干部競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
兩年前，我第一次勇敢的站在了這個(gè)競爭上崗的講臺上，競職校領(lǐng)導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動(dòng)，我今天競職的依然是校領(lǐng)導中層工作崗位！
從事本崗位兩年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線(xiàn)，擔任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔任副主任以來(lái)，我主要負責九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著(zhù)重做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)的滲透，召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì )，以及個(gè)別談話(huà)等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩定，學(xué)習成績(jì)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標，給家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀(guān)，取得較大成績(jì)。
當然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現一些言差語(yǔ)錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
我對中層副職的認識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的.發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)會(huì )決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。 如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學(xué)校中層副職，我將根據學(xué)校的現狀，結合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線(xiàn)工作。
第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結群眾，遵從教育教學(xué)規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在管理工作中，宏觀(guān)掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。
以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。
4．倡導民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
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