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競聘主任演講稿

時(shí)間:2022-08-01 13:17:26 競聘演講稿 我要投稿

【精品】競聘主任演講稿合集7篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的競聘主任演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】競聘主任演講稿合集7篇

競聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同事:

  大家下午好!

  首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。

  我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我是05年畢業(yè)后來(lái)到六中,是六中鍛煉了我、成長(cháng)了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個(gè)人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。06年曾在教務(wù)處幫忙,負責年級的教學(xué)管理工作;09年曾擔任學(xué)科組長(cháng);07年至今我一直擔任年級組長(cháng),現在負責學(xué)生管理工作。

  工作五年來(lái),在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長(cháng)和優(yōu)秀年級組長(cháng)的稱(chēng)號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、08年被評為市優(yōu)秀教師、09年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績(jì),而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì )取得成績(jì)!

  今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:

  首先,我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來(lái),我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!

  再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展!

  倘若我能競選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作,抓好各項工作的落實(shí)。

競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

  大家好!我叫***,是來(lái)自***電業(yè)局營(yíng)銷(xiāo)部客戶(hù)經(jīng)理室的一名主任,今年**歲,中共黨員,畢業(yè)于**交通大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,1997年參加工作。對我來(lái)說(shuō),競聘競爭是機遇、是檢驗、也是一次展示自我的新挑戰,“新目標迎接新挑戰 新崗位再做新貢獻”,就是今天我參與競爭的核心和主題。下面我將從三方面加以闡述。

  一、執著(zhù)與熱愛(ài),讓自己具備了迎接新挑戰的自信心,經(jīng)歷與收獲,讓我擁有了參與競爭的源動(dòng)力

  1997年參加工作,我的第一站是霞浦縣電力公司,進(jìn)了電力門(mén),結緣一家人,從此,我便與電力事業(yè)牽手走過(guò)一個(gè)個(gè)令人難忘的日日夜夜。從霞浦縣電力公司到閩東電力總公司,再到***電業(yè)局,十四年來(lái),除了有一年被借調至霞浦縣政府,這些年來(lái),我一直是在自己至愛(ài)的電力系統工作,先后在辦公室、供電科、營(yíng)銷(xiāo)部等多個(gè)科室做過(guò)具體工作。對每一份工作,每一個(gè)崗位,我都一心的熱愛(ài),十分的投入,并把這份職業(yè)當作一種事業(yè)去努力付出。

  一分耕耘、一份收獲,在領(lǐng)導的厚愛(ài)與幫助下,在同事們的鼎力相助下,在自己的扎實(shí)努力下,各方面都得到了不同程度的提高,先后獲得過(guò)福建省電力需求側管理先進(jìn)個(gè)人、省電力公司市場(chǎng)工作先進(jìn)工作者、省電力公司市場(chǎng)工作先進(jìn)個(gè)人等多個(gè)省級榮譽(yù)稱(chēng)號,從20xx年到20xx年連續三年被評為***電業(yè)局優(yōu)秀員工。

  一項項榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō),是一種鼓舞、一種鞭策,激勵我更加出色地去做好各項工作,而且不論是環(huán)境在變、角色在變、還是職務(wù)在變,我都會(huì )一如既往的追求上進(jìn)、扎實(shí)進(jìn)取,奉獻電力事業(yè),做出新的業(yè)績(jì)。

  二、知識素養的及時(shí)充實(shí),工作經(jīng)驗的日益豐富,工作能力的不斷提高,讓自己擁有了參與競爭的底氣與勇氣

  參與競爭中層副職,我認為在以下幾個(gè)方面,自己具備了參與的理由和競爭的優(yōu)勢。

  第一,業(yè)務(wù)知識嫻熟,不斷追求上進(jìn)。自己最初學(xué)的是電子專(zhuān)業(yè),這些年來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè)供職于電力系統。而且,多年來(lái)我一直保持著(zhù)勤于學(xué)習的好習慣,隨著(zhù)崗位的變動(dòng)和工作的需要,“缺什么、補什么”已成為自己堅持學(xué)習和把握的原則,在西南交通大學(xué)我完成了學(xué)歷再教育;參加過(guò)***電業(yè)局第一期管理骨干職業(yè)化提升,各種各樣的培訓和學(xué)習,夯實(shí)了自己的業(yè)務(wù)功底,開(kāi)拓了自己的工作思路,使自己在開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí)更加能夠輕車(chē)熟路,并日益提高。

  第二,諸多崗位讓自己積累了豐富的工作經(jīng)驗。多年來(lái),我經(jīng)歷 個(gè)不同的崗位,對每一個(gè)崗位,我都堅持做到愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。這些崗位,因工作內容、工作方式和工作性質(zhì)不同,使自己從處理問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的多個(gè)方面,都得到了錘煉和提升。對每一個(gè)崗位,我一步步扎扎實(shí)實(shí),積累著(zhù)寶貴的工作財富,收獲著(zhù)知識能力的不斷創(chuàng )新,積蓄著(zhù)日漸厚重的人生閱歷,這讓我有理由、有信心,走的更遠,走得更穩健,走到一個(gè)新的工作崗位!

  第三,工作能力不斷提高。多年來(lái),在科室變動(dòng)中、在崗位輪換中、在職務(wù)變遷中,我服務(wù)于多個(gè)領(lǐng)導,共事于多名同事,接觸過(guò)諸多的服務(wù)群體。工作中,我積極為領(lǐng)導建言獻策,當好領(lǐng)導的助手和參謀;多和同事溝通,使得自己的團結協(xié)作能力、組織協(xié)調能力和處理復雜問(wèn)題的能力都不斷提高。

  第四,強化自律意識,堅持廉潔奉公,讓自己擁有了做好這項工作的一身正氣。這些年來(lái),我一直堅持強化廉潔自律,以一名黨員的先進(jìn)性、以一名電力人的標準,告誡自己、提醒自己,不斷加強行風(fēng)建設,學(xué)習各項規章制度,自覺(jué)接受社會(huì )各界的監督。

  三、一如既往的勤奮努力,扎實(shí)進(jìn)取的做好工作,是我上崗后的承諾、目標和不懈追求

  這次我競聘的崗位一個(gè)是人力資源部副主任,一個(gè)是集體企業(yè)昌達企業(yè)副經(jīng)理,不論競爭到哪職位,我都會(huì )扎扎實(shí)實(shí)、勤勉敬業(yè),在實(shí)際工作中,努力做好以下幾點(diǎn):

  一是扎扎實(shí)實(shí)、強化理論學(xué)習,提升素質(zhì)和形象。重責任,恪盡職守;講自律,履職為先;以一名中層副職的標準,嚴格要求自己,做到思想上過(guò)得感硬、形象上樹(shù)得起、工作上抓得實(shí),追求新定位、展示新形象、創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。

  二是嚴于律己、率先垂范,帶好頭、做榜樣、當標兵,工作中,創(chuàng )新發(fā)展思路,創(chuàng )新工作機制,創(chuàng )新服務(wù)方式,敢于突破、敢負責任。

  第三,如果我競職到人力資源部這一職務(wù),我將協(xié)助部門(mén)主任分管好績(jì)效管理和勞動(dòng)用工管理等各項工作。一是抓源頭,健全完善各項制度建設,規范工作流程,細化工作分解,做到有章可循、有據可依,努力形成用制度管事、靠制度管人、憑制度規范行為的良好機制。二是抓激勵機制,強化獎懲考核。針對部門(mén)和個(gè)人,以量化考核的方式,制定一整套科學(xué)的、細化的考核辦法;實(shí)行崗位責任制,把工作完成情況與個(gè)人利益相掛鉤;在考核方式上,堅持一月考核,年終總考核;在考核效果上,最終能夠體現獎勤罰懶,能夠體現干與不干不一樣、干好干壞有區別,最大限度的調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性。三是加大對員工的培訓力度,強化全員培訓,做到有方案、有計劃、有安排、有督促,著(zhù)重培養學(xué)習型、實(shí)干型、創(chuàng )新型員工隊伍,大力開(kāi)展業(yè)務(wù)知識競賽,積極開(kāi)展崗位大練兵、操作大比武活動(dòng),促進(jìn)全局上下形成重業(yè)務(wù)、抓技能、促提升的濃厚氛圍。推動(dòng)開(kāi)展以“比奉獻,創(chuàng )一流精神;比服務(wù),創(chuàng )一流作風(fēng);比效能,創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”為主題的“三比三創(chuàng )”實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高服務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,規范并優(yōu)化面向客戶(hù)的服務(wù)流程,滿(mǎn)足客戶(hù)需求,建設一流的電力文化,與客戶(hù)搭建一條共謀發(fā)展、和諧共贏(yíng)的橋梁。

  第三,如果我競職到副經(jīng)理這一職務(wù),我將努力爭當一名合格的參謀和助手,做到服務(wù)到位而不越位,不折不扣地完成經(jīng)理交辦的各項工作,在方案制定、措施實(shí)行等各方面,積極建言獻策,努力維護班子的整體團結,與其他成員之間做到互相配合、協(xié)調一致,共同促進(jìn)電力事業(yè)的發(fā)展。

  在工作中,要協(xié)助經(jīng)理根據公司下達的任務(wù),制定任務(wù)目標、階段計劃、以及具體可行的經(jīng)營(yíng)方案。及時(shí)分析市場(chǎng)環(huán)境,做好市場(chǎng)預測、改進(jìn)經(jīng)營(yíng)策略,協(xié)調企業(yè)內外部關(guān)系,。 科學(xué)把握并正確分析經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)、存在問(wèn)題、市場(chǎng)競爭發(fā)展狀況等,定期檢查經(jīng)營(yíng)計劃實(shí)施結果,提出經(jīng)營(yíng)計劃調整方案,確保計劃順利實(shí)施。經(jīng)常與客戶(hù)保持密切聯(lián)系,準確掌握客戶(hù)的意向和需求,對一些重點(diǎn)客戶(hù)、大客戶(hù)、潛力客戶(hù),靠上做工作、突出抓落實(shí)。

  在工上,自己要主動(dòng)圍繞全年的經(jīng)濟目標,協(xié)助經(jīng)理進(jìn)一步修訂完善《供電所經(jīng)濟指標考核辦法》,重新核定供電量、線(xiàn)損率、售電單價(jià)等多項經(jīng)濟指標,使辦法和指標更趨于科學(xué)、合理,真正起到調動(dòng)職工工作積極性的作用;定期召開(kāi)經(jīng)營(yíng)分析會(huì ),以祥實(shí)準確的數據為經(jīng)理決策提供參考;采取各種措施,加大用電檢查力度加強,減少跑冒滴漏;提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度,切實(shí)提高營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)質(zhì)量。

  各位領(lǐng)導,各位評委,古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人“不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)失意而自墜其志”。不論能否競爭到這一職位,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往的勤于學(xué)習,堅定不移的做好本職,持之以恒的追求上進(jìn),為開(kāi)創(chuàng )電力事業(yè)新局面、為服務(wù)全市的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!今天站在這里我的內心既緊張又激動(dòng),做為一名普通的一線(xiàn)教師,能夠有參加本次競聘,我感覺(jué)真的是很榮幸,我衷心的感謝校領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),在競爭激烈,挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的育才小學(xué),捫心自問(wèn),我能干什么?我深思過(guò),也迷惘過(guò),但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導處副主任一職。之所以要競聘這個(gè)崗位,原因有兩點(diǎn):第一,教導處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢;第二,教導處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個(gè)崗位,來(lái)實(shí)現自我的人生價(jià)值。

  我于20xx年參加工作,至今已有8年, 這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長(cháng),這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動(dòng),然而我的身邊始終有許多默默無(wú)聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來(lái)投入自己的教學(xué)工作,當我講課得了第一名,當我考核被評為優(yōu)秀,當我面對學(xué)校給予的各種榮譽(yù)時(shí),我深深感受到,我的每一步成長(cháng),都離不開(kāi)育才小學(xué)的良好工作氛圍,離不開(kāi)領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷厚愛(ài),是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

  尤其是在從事年級組長(cháng)工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導的接觸中,我學(xué)習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會(huì )到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛(ài)。這種雙重身份使我學(xué)會(huì )了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來(lái)源應該取自于教師,來(lái)自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實(shí)現自身的價(jià)值,贏(yíng)得大家信任。

競聘主任演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、各位評委:

  下午好!

  出于對個(gè)人理想的追求,對醫院改革的積極參與,我再次來(lái)到了競聘現場(chǎng),心中充滿(mǎn)自信,同時(shí)也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導提供了這次公平競爭的機會(huì )!我叫xx,今年43歲,本科文憑,副主任護師,xx市護理學(xué)會(huì )理事。我競爭的崗位是護理部主任,我的優(yōu)勢有3點(diǎn):

  1、工作經(jīng)歷:

  我85年參加工作, 93年起歷任外1、腦外、門(mén)診急診中心護士長(cháng),3次到上級醫院進(jìn)修,多次外出學(xué)習,積累了豐富的臨床經(jīng)驗和管理知識,熟悉各科的情況,勝任所有臨床護理工作,管理技巧穩定成熟。如果說(shuō)閱歷是財富,那么17年的護士長(cháng)經(jīng)歷為我做管理奠定了堅實(shí)的基礎。

  2、工作能力:

  我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現問(wèn)題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強,方便溝通協(xié)調,我有突出組織能力和應急能力,敢于處理問(wèn)題,駕馭全局。

  3、工作業(yè)績(jì):

  多年來(lái)我的工作一直很出色,XX年再次到急診后,在現任領(lǐng)導的大力支持下,對急診護理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴建了輸液室,組建了急診病區,制定了120護士的工作流程,完成了三級醫院急診護理工作的基本構架,在等級醫院評審中獲得了評審專(zhuān)家的一致好評,多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士長(cháng),十佳服務(wù)標兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發(fā)表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎,為第一完成人。我充滿(mǎn)活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴(lài)的標志吧!

  此次競爭如能得到領(lǐng)導和評委的認可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過(guò)實(shí)行層級管理,合理使用專(zhuān)科護士,著(zhù)力提高護理團隊的整體素質(zhì),探索實(shí)施先進(jìn)的apn排班模式,增加護理安全系數,保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護理質(zhì)量穩步提升,打造人民醫院護理品牌。

  1、首先在院領(lǐng)導和兄弟科室的支持下,以“三甲醫院”的評審細則為切入點(diǎn),圍繞醫院的中心工作,全力配合領(lǐng)導部署。對內了解各科情況,對外掌握專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài),確定明確目標;制定周密計劃;保持清晰思路,嚴格管理,嚴謹工作。

  2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò ),健全與我院發(fā)展相適應的護理工作制度,在執行力上很下功夫,尤其是對核心制度的貫徹,確保制度的有效落實(shí),徹底改變制度與現實(shí)脫節,護士有章難循的工作狀況。

  3、根據XX年《江蘇省醫院護理工作評價(jià)標準》修改完善我院護理工作標準,細化技術(shù)規范與工作流程,逐步建立與完善臨床科室清晰系統的工作指引。實(shí)行層級管理,將質(zhì)量管

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  理責任從醫院向科室下移,加強護士長(cháng)和專(zhuān)科護士?jì)芍魂犖榈墓芾,發(fā)揮專(zhuān)科護士的作用,用專(zhuān)科護理知識解決臨床問(wèn)題,用規范的專(zhuān)業(yè)行為實(shí)現管理目標,同時(shí)建立質(zhì)量反饋追溯制度,重點(diǎn)解決疑難、危重、意外事件的處理及改進(jìn)。保持常態(tài)管理,杜絕臨時(shí)突擊,促進(jìn)護理工作持續改進(jìn)。

  4、創(chuàng )新患者安全的環(huán)節和預警管理,把保障患者安全的措施落實(shí)到實(shí)處,強化護士的職業(yè)規范,提護士高法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護護士。高度重視(手術(shù)、急救)等高危醫療環(huán)節的管理,加強重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人員的監管,減少管理盲點(diǎn),消滅安全隱患,嚴防差錯事故的發(fā)生。

競聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對這個(gè)艱巨而充滿(mǎn)挑站性的工作,我先說(shuō)自己小學(xué)班主任競聘演講稿的條件:

  第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。

  第二、我曾經(jīng)擔任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗,從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗。

  假使給我一個(gè)班級,我將至少具體,扎實(shí),細致的做好以下五方面的幼兒園班主任競聘書(shū)工作:

  一、規范班級制度,抓好團、隊組織建設,形成良好班風(fēng)。

  一個(gè)良好班集體的成長(cháng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰,我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴格要求學(xué)生,做到嚴格有度,要求有法。

  二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級文化內涵,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的.學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現我們共贏(yíng)的目的。

  三、針對學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。

  一是抓好低年級的養成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行班主任競聘稿角色的轉換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。

  二是抓好中年級的青春期教育。

  三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的準備,以一種飽滿(mǎn)而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng )新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì )形成教育合力”不只是一句空話(huà)。

  當然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì )努力向各位同事學(xué)習,更會(huì )向老班主任請教,以他人之長(cháng)補己之短。今天的競聘并非志在必得,因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會(huì )更加出色的完成學(xué)校、家長(cháng)的重托。人生苦短,向著(zhù)自己的目標而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結果如何,也就沒(méi)有遺憾了。如果有幸擔任班主任,我一定會(huì )盡我最大努力做好班主任競聘報告

  工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿(mǎn)活力的集體。

競聘主任演講稿 篇6

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:

  大家好!

  首先,我感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我一個(gè)參加競職演講的機會(huì )。我叫高悅,現年34歲,中文系專(zhuān)科畢業(yè),在讀本科學(xué)生,中教二級職稱(chēng),10年教齡。我競聘的工作崗位是信息中心。之所以競聘這個(gè)職位,是因為我具有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢:

  一是具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘讀書(shū),勤鉆研,善思考,多研究,從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起,開(kāi)始參加北京高等教育自學(xué)考試,進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。同時(shí),自20xx年起,開(kāi)始陸續在全國及省級報刊、雜志發(fā)表文章,先后在《中國教育報》、《中國教師報》《學(xué)前教育》《故事文摘》及《湘江都市報》《中國作家網(wǎng)》《中國自考網(wǎng)》等網(wǎng)上發(fā)表文章。自20xx年春,受聘于中國教育報刊協(xié)會(huì )新聞文化中心,負責“創(chuàng )新杯”全國優(yōu)秀論文大賽初高中教師組的評審工作,以及《中國創(chuàng )新教育研究》一書(shū)(月刊)的編輯工作。前不久,參加了北京《大中國教育報》報刊的研討工作。進(jìn)入信息中心,可以更好地為三河職教中心工作。一方面,可以廣泛搜集信息,多方聯(lián)系,為我校的招生、就業(yè)、專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)科開(kāi)設、職業(yè)生涯設計等,提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務(wù);另一方面,可以運用自己的特長(cháng),及時(shí)、迅捷的將職業(yè)教育的發(fā)展前景、國家對職業(yè)教育的規劃、舉措,迅速整理成文,為我校的校報工作貢獻一份力量,從而使校報成為我校在今后招生就業(yè)、宣傳學(xué)校、教育教學(xué)、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面工作中的強大信息引導。

  二是具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。

  自19XX年調入職教中心開(kāi)始,我最先從事信息處工作,深知網(wǎng)絡(luò )化的信息產(chǎn)業(yè)在當今社會(huì )發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)及各項校務(wù)工作環(huán)節中的地位與作用,知道一名信息工作者的職責、任務(wù)和規范,明白信息工作者所必備的素質(zhì)和要求,悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短、取人之長(cháng),補己之短、在成功的基礎上揚棄,在成功的基礎上完善,從而為我校的信息工作更好的成長(cháng)與發(fā)展,做出自己應有的貢獻。

  三是具有較強的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和行性修養,以“認認真真做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級領(lǐng)導保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的綜合寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力以及判斷分析能力,都有了很大提高,我堅信自己能夠勝任信息中心工作。

  四是具有較好的計算機功底。

  自20xx年我決定培養自己的文學(xué)寫(xiě)作開(kāi)始,家里就安裝了一臺配置較高的電腦。一方面研究文學(xué)的理論與實(shí)戰,另一方面,也為自己學(xué)習計算機知識奠定了堅實(shí)的基礎。從擔任兼職編輯至今已近兩年,每天在網(wǎng)上停留時(shí)間都要超過(guò)三個(gè)小時(shí)。目前,在Word狀態(tài)下,我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、Photoshop的剪輯與處理、Dos狀態(tài)下的排版以及網(wǎng)絡(luò )信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來(lái),我的計算機技術(shù)與能力還將有較大的提高。所有這些,都為我從事信息中心的服務(wù)工作提供了強有力的支持。勿須學(xué)習,或是少學(xué)習,即可投入到緊張的戰斗中去。

  五是具有較好的年齡優(yōu)勢。

  我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。調入職教中心的前幾年,孩子小沒(méi)人帶,生活上有壓力,F在,孩子一天大一天,對個(gè)人精力的耗費以相對寬松和減少。尤其值得提出的是:我愛(ài)人為了更好的支持我的工作,已經(jīng)辭去了幼兒園班長(cháng)的職務(wù),由前勤教學(xué)轉入后勤服務(wù)。同時(shí)承擔起全部的家務(wù)和教育孩子的任務(wù),成了一名全職的“職嫂”。這樣,就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來(lái),全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面做好信息中心工作,提高信息中心的工作水準。

  (一)科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。

  學(xué)校信息中心承擔著(zhù)招生、就業(yè)、培訓、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、崗前培訓、信息搜集與整理等各項工作,是信息傳遞、學(xué)習落實(shí)、上下內外溝通的窗口,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要綜合部門(mén)和前沿哨所,既要承擔瑣的事務(wù),又要參與前衛職業(yè)的預測與分析。我將根據實(shí)際情況,認真落實(shí)崗位責任制,確保本職工作井然有序。

  (二)及時(shí)傳達貫徹學(xué)校的各項英明決策,加強專(zhuān)業(yè)能力,積極推進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。

  認真、科學(xué)地搞好溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委以及出現工作空檔,確保以信息搜集為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成信息引導工作。

  (三)當好參謀助手,服務(wù)校長(cháng)及主任決策。

  及時(shí)準確地掌握社會(huì )各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導獻計獻策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,建立積極氛圍,樹(shù)立良好形象。

  (四)加強個(gè)人修養,練好基本功。

  從事信息工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級領(lǐng)導保持高度一致,自覺(jué)講學(xué)習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學(xué)校形象,維護領(lǐng)導形象,主動(dòng)協(xié)調信息中心全體工作人員的積極性,團結信息中心人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

競聘主任演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

  大家好!

  我是,歲,學(xué)歷,中共黨員(根據實(shí)際),今天,我參加競爭的職位是泰山街道辦事處園區辦主任助理一職。作為街道辦公室文員。今天,我能參加這次競選,心中百感交集,首先要感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時(shí)機,使我有機會(huì )爭取一個(gè)我喜愛(ài)且需要我的工作崗位。

  在泰山街道辦事處園區工作的4年多里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,先后參與、等重大工作,獲得榮譽(yù),在園區的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應有的作用。

  競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢:

  首先,我深知這項工作的重要性。園區辦主任助理工作優(yōu)劣以及能否開(kāi)創(chuàng )新局面關(guān)鍵取決于否有一個(gè)堅定不移地貫徹了園區方針、政策;是否能積極主動(dòng)配合主任,勇于改革、創(chuàng )新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在園區辦的角度,全方位地思考問(wèn)題,并說(shuō)出自己的想法,也許有利于園區辦的工作。

  其次,我具有豐富的工作經(jīng)驗。我從20xx年起就從事街道工作,先后從事過(guò)對口環(huán)保和質(zhì)監兩局的工作。工作中我熱心、仔細、處處以人為本,長(cháng)期的工作實(shí)踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn),善于把握工作重點(diǎn),準確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖,及時(shí)而創(chuàng )造性地完成交辦的工作任務(wù);同時(shí)我還掌握了園區辦主任助理工作的程序和要求,行政能力、科學(xué)判斷能力、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力都有了較大的提高。

  第三,我發(fā)自?xún)刃膶@區辦事務(wù)的熱愛(ài)及強烈的責任心。

  “熱愛(ài)工作才能成功”。工作4年多來(lái),我目睹了各位領(lǐng)導和同事為了園區的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了園區開(kāi)拓創(chuàng )新,增強綜合實(shí)力所取得的巨大成績(jì)。心懷對園區辦教育培養的感恩,我有責任也有義務(wù)為了園區事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著(zhù)對園區執著(zhù)的熱愛(ài),我將“感恩的心”化做“責任心”。

  第四,熱情與冷靜并存。我曾在政治學(xué)院軍校學(xué)習四年,有較強的責任感、紀律性等軍人作風(fēng)。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問(wèn)題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補,道德缺損,責任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來(lái)事半功倍。

  未來(lái)工作思路:

  成績(jì)屬于過(guò)去,激情成就未來(lái)。如果我競聘成功,我將擺正自己的位置。通過(guò)積極思考,推進(jìn)工作;通過(guò)團結同事,融洽相處;遇到矛盾問(wèn)題,主動(dòng)承擔責任,把問(wèn)題解決在工作范圍內,推動(dòng)工作邁上新的臺階。同時(shí)我還認識到園區辦的工作無(wú)論是學(xué)習,協(xié)調,服務(wù),最終都要體現在落實(shí)上。對領(lǐng)導交辦的工作,我將不折不扣地抓好落實(shí)。特別是經(jīng)園區辦領(lǐng)導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲,件件見(jiàn)效。我將全力配合主任抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時(shí)反饋各項重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況,早部署,勤檢查,重落實(shí),充分調動(dòng)各方面的工作積極性,為完成上級下達的各項工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻。

  古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為園區辦事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

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