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學(xué)習的名句64條

時(shí)間:2022-07-22 10:05:12 經(jīng)典名句 我要投稿

2022年通用學(xué)習的名句匯總64條

  生命就是要好好的學(xué)習。以下是小編精心整理的學(xué)習的名句64條,希望對大家有所幫助。

2022年通用學(xué)習的名句匯總64條

1、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣,你可能不愿學(xué)習某一門(mén)課程,那是正因你對它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣,"興趣是最好的老師。"培養自我的興趣和愛(ài)好,你就向成功跨了一大步。培養了興趣,還要有自我的理想,有了自我的理想和目標,勤奮的學(xué)習,發(fā)奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,去實(shí)現自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

2、"珍惜時(shí)刻,勤奮學(xué)習"是咱們青少年共同的目標,就讓咱們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà),共同為了祖國的明天而發(fā)奮吧!

3、在學(xué)習這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習付出,我收獲了快樂(lè ),我辛勤的耕耘,學(xué)習會(huì )給我豐碩的回報。我堅信自我!我堅信學(xué)習!我堅信只要發(fā)奮,就會(huì )有回報!

4、學(xué)習不僅僅是書(shū)本上的東西,更重要的是在生活和工作中的實(shí)踐。

5、你真棒!做得很好,要保持下去哦。

6、作對的事情比把事情做對重要。

7、要有禮貌,學(xué)會(huì )對人說(shuō)"謝謝"和"對不起"。

8、"總有一個(gè)人要贏(yíng),那為什么不是我?"

9、必須要變成很厲害的人,這樣才能有能力照顧好想最親的人。

10、多死一點(diǎn)腦細胞總比以后天天酸痛的身體要好。

11、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌,那只能說(shuō)明你現在做的不夠好。

12、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步,可是你真的甘心看著(zhù)那個(gè)人越跑越遠不去追嗎?

13、現在讀的書(shū)都是為了小時(shí)候吹的牛。

14、怕輸,才是你輸不起的原因。

15、讀書(shū)吧做題吧 做煩了做瘋了就把書(shū)扔了 冷靜一倆秒再撿回來(lái)繼續看 周而復始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現的白發(fā) 為了未來(lái)可以毫無(wú)顧忌的說(shuō) :"我這三年我可一秒都沒(méi)有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)到一年多不見(jiàn)的你續一聲 好久不見(jiàn) 讓你看見(jiàn)最好的年華中最好的我

16、沒(méi)有不論什么動(dòng)物比蟻蛘更勤奮,然而它卻最沉默寡言!惶m克林

17、學(xué)習,可以開(kāi)闊人的大腦;學(xué)習,可以使人的大腦擁有更多的知識;學(xué)習,是人生必備的科目。

18、學(xué)習,使人思維活躍聰穎智慧;學(xué)習,使人增長(cháng)見(jiàn)識談吐不凡;學(xué)習,使人心曠神怡如沐春風(fēng)。

19、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

20、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西,就應該先學(xué)會(huì )謙遜;畹嚼,學(xué)到老。

21、忽反顧以游目兮,將往觀(guān)乎四荒。

22、我真喜歡你努力鉆研的精神。

23、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。

24、聰明出于勤奮,天才在于積累 。

25、他坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

26、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

27、學(xué)習好比是一把鐮刀,用途是為了割麥子,學(xué)習的目的就是為了認知和改造世界,而有的人學(xué)習卻不一定有什么目的,不過(guò),你瞧,有一些人由于不懂得割麥子,不擅長(cháng)選擇鐮刀,所以,所取的不過(guò)是一把生了銹的鈍口的鐮刀,是不能割麥子的。

28、人人都在使盡渾身解數奔赴那場(chǎng)盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說(shuō)出希望過(guò)快點(diǎn)時(shí)心會(huì )發(fā)抖。幾百頁(yè)紙撕完盛宴結束或粉身碎骨或攬得明月。

29、有趣的語(yǔ)文,你的知識永遠是那么多,數也數不完,說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因為有你我們的生命才有樂(lè )趣。因為有你,我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷!

30、在學(xué)習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí),永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。

31、在失敗中不斷總結學(xué)習的方法,那才是真正的學(xué)習,學(xué)習的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂,蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢,不也成了世界第一首富嗎?但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件,即使遇到困難也會(huì )有很多人一起解決,但是,自己絕不能等待別人來(lái)解決,不斷在學(xué)習中思考解決的方法,那才是學(xué)習者。

32、學(xué)習使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福蔭:阿斗無(wú)能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書(shū)是一個(gè)使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講,"讀書(shū)使庶人變成貴人,不讀書(shū)使貴人變成庶人","寒門(mén)出貴子,白屋出公卿"。做一個(gè)好官,當一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導干部,不加強學(xué)習,不認真讀書(shū),就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。

33、認真學(xué)習,不辜負好時(shí)光。

34、過(guò)去我一再問(wèn)及你經(jīng)濟情況,主要是為了解你的物質(zhì)基礎,想推測一下再要多少時(shí)期可以減少演出,加強學(xué)習,不僅僅音樂(lè )方面的學(xué)習。我很明白在西方社會(huì )中物質(zhì)生活無(wú)保障,任何高遠的理想都談不上。但所謂物質(zhì)保障首先要看你的生活水準,其次要看你會(huì )不會(huì )安排收支,保持平衡,經(jīng)常有規律的儲蓄。

35、學(xué)習是保持所有新鮮感的永不過(guò)時(shí)的手段。這個(gè)道理仼何領(lǐng)域都通用。

36、有些沖動(dòng)你必須要克制,有些人你務(wù)必要保持距離。雖說(shuō)多些嘗試就會(huì )多些經(jīng)驗和可能,但情感與善良浪費的太多,總有一天或多或少會(huì )消磨了你對生活的熱愛(ài)。從我們出生開(kāi)始就意味著(zhù)要接受各種考驗,人生就是一個(gè)學(xué)習和改正的過(guò)程,但即使是需要歷練和修正自我的機會(huì ),也不要盲目的找人練習;活著(zhù)就少不了大大小小的傷,但你可以選擇不要傷得那么狼狽。

37、學(xué)習讓我們保持年輕,夢(mèng)想讓我們充滿(mǎn)活力。我們運用大腦,進(jìn)行運作的`時(shí)候,我們就不大會(huì )想不開(kāi)心的事情,我們會(huì )變得更快樂(lè )和滿(mǎn)足。

38、擁有一個(gè)可以思考的大腦,為什么還會(huì )有不能理解的事情。

39、人生最大的冒險,就是過(guò)自己想要的生活。

40、永遠不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著(zhù)最后的結局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。

41、曾國藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。"

42、你不能拼爹,只能拼命。

43、基礎就是一個(gè)通向未來(lái)的起點(diǎn)站,你無(wú)論做什么都要使用它,你無(wú)法繞過(guò)它,所以你必須把它修好,以便今后快速通過(guò),沒(méi)有修好主路的人,如我,無(wú)論試圖走向哪里,都是又費力又無(wú)法達成目標,我面對的困難其實(shí)就是沒(méi)有基礎:沒(méi)有運動(dòng)基礎,沒(méi)有學(xué)習基礎,沒(méi)有道德基礎——以至于我總是深陷泥潭,寸步難行。

44、學(xué)習是要有做穩冷板凳的毅力,只有不畏艱苦,勇于拼搏的人才能在學(xué)習上闖出一片天,當我們心中有一個(gè)明確的目標,憑著(zhù)不屈的斗志,不懈的努力,就沒(méi)有什么可以難倒我們。朋友,不要被眼前的糾結的情感而蠱惑,現在正是感恩的時(shí)候,正是拼搏的時(shí)候。

45、當天的學(xué)習結束后,要和自己寫(xiě)下的每日目標核對一下檢驗學(xué)習的進(jìn)展狀態(tài)。如果達到了預期目標,可以對自己適當獎勵下。相反,如果沒(méi)有達到預期,就需要找一下原因,作為下次提高學(xué)習效率的參考經(jīng)驗。

46、小徒弟忽然問(wèn)我一個(gè)話(huà)題,像你這種中老年人,最怕什么呢?我告訴他,我最怕死啊,我死了,你就更不愛(ài)學(xué)習了,我要死盯著(zhù)你的。小徒弟問(wèn),你最大的遺產(chǎn)是什么呢?我告訴他,就是你,你好好的活著(zhù),就是我沒(méi)死。

47、我按時(shí)、獨立、全額完成作業(yè),誠實(shí)考試。

48、學(xué)習中,我樂(lè )于與同學(xué)切磋。

49、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

50、機會(huì )只對進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠無(wú)法光顧。好好學(xué)習需要這個(gè)人有覺(jué)悟。

51、瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀(guān)。有付出才會(huì )有值得欣賞的結果。

52、學(xué)然后知不足,教然后知困。

53、與朋友交,言而有信。

54、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng )造,再美的青春也結不出碩果。

55、學(xué)而不厭,誨人不倦。

56、快樂(lè )無(wú)處不在,其實(shí),小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂(lè ),可是當她要與這份快樂(lè )告別的時(shí)候,快樂(lè )又離她而去?鞓(lè )的時(shí)光永遠會(huì )留在記憶里,只要去回憶,去享受,去珍惜,快樂(lè )由自己操控。

57、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

58、"勤學(xué)"與"精思"是相輔相成的,互為條件的。"勤學(xué)"是"精思"的基礎;"精思"是"勤學(xué)"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系,還有什么知識學(xué)不會(huì )?還有什么工作做不好呢?

59、什么是"頂峰","頂峰"就是自滿(mǎn),就是止步不前。到了頂峰,失去了再向前攀登的目標,也就意味著(zhù)再也不能前進(jìn)了。而失去了再向前攀登的目標,也就意味著(zhù)脫離了風(fēng)塵,等于自己把自己否定了;一個(gè)人的價(jià)值的活動(dòng)也就終止了。

60、學(xué)習是為了充實(shí)自己,更是為了幫助我們解決問(wèn)題,留心觀(guān)察生活,多想一想,自己學(xué)到的知識能用來(lái)解決哪些問(wèn)題,這樣你學(xué)到的知識才是你真正的財富呢。

61、上課是打基礎時(shí)期,是學(xué)習的節節省時(shí)間的辦法,每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專(zhuān)題,是濃縮了的知識,如果全靠自己去看,則要花費很長(cháng)時(shí)間,還不一定能得到要領(lǐng)。

62、"三人行,必有我師","五步之內,必有芳草"。只要有善于發(fā)現的眼睛,我們隨時(shí)都可以找到學(xué)習的機會(huì )。

63、人生道路幾多歡笑幾多愁,更有幾多憾事在心頭。是書(shū)使我從痛苦中解脫出來(lái),成為我探索人生的精神支柱和寄托。

64、四書(shū)五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì )人們安居樂(lè )業(yè)、治國齊家、來(lái)往相處的法例。論語(yǔ)的"仁者愛(ài)人"鼓吹的是忠;周易的"天行健,君子以自強不息"倡導的是堅實(shí);詩(shī)經(jīng)教會(huì )人們感覺(jué)和抒發(fā);尚書(shū)教會(huì )人們開(kāi)辟和創(chuàng )新禮記是人際干系的準繩;春秋是管理國度的瑰寶。

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