冬之旅的美文

　　好久沒(méi)有在校園里盡情徜徉了。我想。由于大部分時(shí)間我是在教室里寫(xiě)作業(yè)、與書(shū)本打交道，上趟廁所時(shí)也是行色匆匆。

　　今天，碧空如洗，心情舒暢，于是，我披上棉衣，跟上十月的北風(fēng)，踏著(zhù)冬天的足跡，去校園里尋找冬天。

　　門(mén)前的法國梧桐樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃，擎起了高高的'果實(shí)；柳樹(shù)的頭發(fā)只剩下了夏天的一半，梧桐樹(shù)圓圓的頭幾乎已經(jīng)禿了，只有幾片葉子努力地粘在上面，像嬰兒眷戀母親的懷抱；月季花衰敗得更慘，只有幾朵快謝的還未凋落。僅有遠處的雞冠花開(kāi)得那么艷麗，像一簇簇紅色的雞冠。有的又胖又大，像一個(gè)個(gè)高大的壯漢；有的溫文爾雅，像優(yōu)雅的紳士；有的亭亭玉立，像溫柔的淑女姿態(tài)不一，引人注目。

　　雞冠花不但好看，而且它的品質(zhì)也值得我們學(xué)習。它不是開(kāi)在與百花爭奇斗艷的春天，而是開(kāi)在熬過(guò)深秋的初冬，在寒風(fēng)中，愈是寒冷，它開(kāi)得愈秀氣、愈精神！

　　生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們不止要用眼睛看，更要用心去欣賞大自然的一草一木，才會(huì )回味出許多道理。

　　這真是一次頗有意義的校園冬之旅。

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