柔眼看世界美文摘抄
小時(shí)候,鄰居好吃懶做,還愛(ài)順手拿走別人家的東西。在村民眼中,他不是一個(gè)好人。盡管他喜歡小孩子,但也改變不了我對他的看法,甚至壞人手中的東西,也是壞的。
一次,他手里握著(zhù)一把大白兔奶糖,見(jiàn)到我之后,主動(dòng)給我吃。如果是換作別人給我,我肯定會(huì )樂(lè )呵呵地接著(zhù),這可是我的最?lèi)?ài)。由于是他,我“哼”的一聲連看都不看,試圖留給他一個(gè)清高而正義的背影。我想與之劃清界限,并不代表他也想。如果我們之間真是有這樣一道堅固的界限的話(huà),后果不敢想象。
一個(gè)夏日的傍晚,我跟幾個(gè)小伙伴在河邊柳樹(shù)上摘樹(shù)葉,這種樹(shù)葉可以做成響哨。我想去摘那片又大又厚的樹(shù)葉,正用力去夠的時(shí)候,腳下一滑,一下子掉進(jìn)河里。當時(shí),剛下過(guò)雨,河水是渾濁的。小伙伴見(jiàn)我撲騰幾下,就要沉入河底,便大聲呼救。他正巧在附近,聽(tīng)到叫聲后,拼命跑過(guò)來(lái),“撲通”一下跳進(jìn)河里,一下子抓住了我的衣服。在我被提起的那個(gè)瞬間,盡管河水嗆得我拼命咳嗽,但是殘存的意識,讓我看到是他。那一刻,我并沒(méi)有恨意,也沒(méi)有劃清界限的想法,而是無(wú)限的感激。
我媽領(lǐng)著(zhù)我,給他道了謝,甚至還專(zhuān)門(mén)請他吃了一頓飯。雖然這件事情就這樣結束了,但我的感覺(jué)卻開(kāi)始混亂起來(lái)。再見(jiàn)到他時(shí),我不知道該如何對待他,腦海中浮現起他好吃懶做的樣子和從鄰居家偷東西的畫(huà)面,也想起他奮力把我從河中救起的那一幕。我不知道是感謝他合適,還是保持以前的感覺(jué)合適。糾結很久,并沒(méi)有結果。于是,我便逃避。以后,只要遠遠地望見(jiàn)是他,我能躲就躲。實(shí)在躲不過(guò)去,便哼哼幾句,說(shuō)著(zhù)自己都不知道是什么意思的話(huà),然后風(fēng)一般地從他身邊跑過(guò)。
后來(lái),我遠離家鄉,外出求學(xué),遇到的事情多了之后,才逐漸理解生活是復雜的。而處于生活中的人,不能用簡(jiǎn)單的尺子去衡量。也許,在對與錯、是與非之間,還有中間地帶,比如他。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。一個(gè)人注定帶著(zhù)人的全部?jì)?yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)活著(zhù),你我他都是這樣的個(gè)體。
理解了這樣的觀(guān)念,我便試著(zhù)去改變。但是一旦遇到事情之后,還是會(huì )不由自主地被絕對化思維所控制。典型的表現就是,情緒急劇堆積,處于燃燒的邊緣。每當此時(shí),我就強迫自己想起他,把他作為一面鏡子,盡管我有多年都未見(jiàn)到過(guò)他。
前幾天,和朋友約好吃飯。我到了地方,可是朋友遲遲未到。打電話(huà)不接,發(fā)微信、短信都不回,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的火氣也在增加。終于,在我等到近一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我決定離開(kāi)。剛走幾步,我又莫名其妙地折身回來(lái),問(wèn)問(wèn)自己為什么要離開(kāi)。如果我是因為覺(jué)得浪費時(shí)間而離開(kāi),不如找一個(gè)不浪費時(shí)間的辦法,可以打開(kāi)隨身攜帶的電子書(shū)慢慢看;如果覺(jué)得朋友不夠意思,這是他第一次這樣不守時(shí),為什么不考慮一下他是否遇到難事了呢?想了想,思維開(kāi)闊些,于是我打開(kāi)電子書(shū),慢慢地看。終于在一個(gè)半小時(shí)之后,朋友氣喘吁吁地來(lái)了。他看我在安靜地看書(shū)等他,非常感動(dòng)。原來(lái),在他出門(mén)之前,他準備順便把垃圾提到樓下?墒,剛把垃圾放到門(mén)外,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一下子把門(mén)給關(guān)上了。他的手機在房間里,自然是無(wú)法聯(lián)系。后來(lái),他找到鄰居,給愛(ài)人打電話(huà),拿到了鑰匙,才匆匆地趕來(lái)。
如果我當時(shí)走了的話(huà),朋友氣喘吁吁地趕到時(shí),看到空空的包間,會(huì )產(chǎn)生怎樣的誤會(huì )呢?更重要的.是,我已經(jīng)有意識地弱化了自己絕對化的思維。我收獲了朋友的感謝,更見(jiàn)證了自己的成長(cháng)。王小波曾說(shuō),在人類(lèi)的一切智能活動(dòng)里,沒(méi)有比做價(jià)值判斷更簡(jiǎn)單的事了。因為做價(jià)值判斷,不需要做深入而立體的分析,看到一個(gè)現象便賦予一個(gè)結論。這種懶惰的思維方式,所呈現的世界是扁的,所觀(guān)察的人物非白即黑,遠遠脫離生活實(shí)際。
試著(zhù)拋棄絕對化思維,試著(zhù)去理解自己、理解他人,試著(zhù)給這個(gè)世界的人和事物之間的聯(lián)系多建立一些可能性,試著(zhù)讓自己分析判斷的邏輯線(xiàn)條再柔軟一點(diǎn),讓自己看世界的一雙眼更柔和一些,也許自己的內外世界就沒(méi)有那么生硬,還能從中發(fā)現許多別樣的景致。
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