轉學(xué),我并不是壞學(xué)生美文

　　13年那年秋天沒(méi)有一絲的不同，北方鞍山的天氣依然炎熱的像一口大鍋！9月份，一個(gè)職業(yè)學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)不到5周的時(shí)間，在這個(gè)美麗的校園中存在著(zhù)太多職業(yè)太多值得我們出探索和學(xué)習的技術(shù)，這個(gè)大校園中有五所職業(yè)院校，還有倆所大專(zhuān)學(xué)校！

　　“星”是個(gè)想象力豐富樂(lè )觀(guān)善于幻想的少年！他學(xué)習的是高級電工的專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)步入2年級的他并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè).當然是因為初中沒(méi)好好學(xué)習走進(jìn)了職業(yè)院校、但是這里的一切都很好，一個(gè)系的同學(xué)中當然**志為零了，所以這里沒(méi)有恩恩怨怨愛(ài)恨情仇～這里多了幾分的隨便！透過(guò)實(shí)訓樓老師認真的輔導著(zhù)學(xué)習的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都一本正經(jīng)的穿著(zhù)灰色的實(shí)訓服，但是認真學(xué)習的卻不到三分之一，這一年新班主任上任了，那個(gè)認真負責溫文爾雅，彬彬有禮的年輕女班主任老師脫離了這個(gè)集體＇一個(gè)個(gè)頭不高，年齡40有余，頭頂貌似還發(fā)著(zhù)一絲亮光頭頂還有那么幾圈黑發(fā)！戴著(zhù)近視眼睛走進(jìn)了這個(gè)班級'走進(jìn)這個(gè)教室中，這位老師面部表情沒(méi)有那個(gè)彬彬有禮的老師那么招人待見(jiàn)，進(jìn)到教室走上講臺嚴肅，對我們好不陌生的詢(xún)問(wèn)起了班級的情況，最讓班級中一些同學(xué)笑開(kāi)花的是！這個(gè)老師的來(lái)臨滿(mǎn)足了他們逃課的愿望和需求，班主任很自然的說(shuō)：這學(xué)期誰(shuí)要逃課的上我這寫(xiě)個(gè)名，你們逃課打個(gè)招呼寫(xiě)個(gè)名再走！要不出什么事我也付不起責任，“星”不喜歡浪費時(shí)光～并不喜歡學(xué)習電工的他被迫讓老媽硬是狠狠地扔進(jìn)了這個(gè)校園！

　　“星”其實(shí)有著(zhù)偉大的夢(mèng)想，他不想成為電工，他一直想在未來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)自己的團隊成立一家以自己為品牌的公司，或許這也只是吃人說(shuō)夢(mèng)罷了！“星”很愛(ài)好寫(xiě)劇本拍電影愛(ài)好設計出腦海中最想擁有的夢(mèng)想～陽(yáng)光灑在實(shí)訓樓的地板上，不喜歡學(xué)習無(wú)法逃課的幾名同學(xué)在后面的實(shí)訓設備下面躺著(zhù)實(shí)訓服已經(jīng)慢慢的入睡了，老師在指導著(zhù)愛(ài)學(xué)習的伙伴們！“星”和他的好朋友胖子探頭望著(zhù)窗外看著(zhù)還在軍訓的心聲學(xué)弟學(xué)妹們，“星”說(shuō)：我要學(xué)設計去，你去不？我看在這我也學(xué)不會(huì )啥。胖子說(shuō)：不去，我都從二職轉過(guò)一回了。星說(shuō)：我可能過(guò)幾天就轉學(xué)了'不想學(xué)電工了～這時(shí)實(shí)訓老師把同學(xué)們見(jiàn)到了一起說(shuō)要分一下實(shí)訓課的小組！每組3人，問(wèn)星：你要跟誰(shuí)一組，誰(shuí)當組長(cháng)！星說(shuō)：老師我自己一組我自己當組長(cháng)，老師在幾分沉默后答應了，這或許'是星在這個(gè)學(xué)校的最后一堂實(shí)訓課，十月一國慶節這個(gè)不長(cháng)也不短的小長(cháng)假即將要到來(lái)了，轉校的念頭越來(lái)越發(fā)強烈～并讓和家長(cháng)商議，星抱怨著(zhù)曾經(jīng)被迫學(xué)習電工的事實(shí)！

　　家長(cháng)同意了星的想法，9學(xué)末星的媽媽帶著(zhù)他走進(jìn)學(xué)生科提出轉校申請，主任老師對星的評價(jià)一直很不錯～當時(shí)屋子里還有一名教星的老師，吃驚的問(wèn)道：你要退學(xué)？你學(xué)的不挺好嗎？各種疑問(wèn)中！星的老媽解釋到：曾經(jīng)都是我讓他學(xué)的電，但他一直想學(xué)平面設計，我也說(shuō)的不算就讓他去吧。時(shí)間匆匆的度過(guò)，同學(xué)們幫忙找學(xué)校個(gè)領(lǐng)導簽字，和要好的`同學(xué)告別去往了新的學(xué)校，又一次踏上了全新的生活軌跡！走進(jìn)這所信息工程學(xué)校的大廳確實(shí)有所不同了！不再是滿(mǎn)走廊的男同學(xué)打鬧身影，女廁不再是無(wú)人進(jìn)入，一切的一切好似我又回到了一個(gè)原點(diǎn)！

　　招生辦的老師為我介紹了專(zhuān)業(yè)選擇了平面設計專(zhuān)業(yè)！可惜的是我又變成了新生！交完學(xué)費去學(xué)生科報道卻并不招到這里的待見(jiàn)，可能那天我穿著(zhù)一套原來(lái)學(xué)校的校服.他或許我是個(gè)淘氣包被開(kāi)除的學(xué)生，那個(gè)老師邊詢(xún)問(wèn)同時(shí)也不停的忙著(zhù)手中的工作，也有這種疑問(wèn)，她問(wèn)：你為什么不在那學(xué)校讀書(shū)了，星也沒(méi)什么理由只能說(shuō)：我不喜歡電我學(xué)不會(huì )，這位老師斜了我一眼便問(wèn)那你在這就能學(xué)會(huì )嗎？一副不想收的面孔，好說(shuō)歹說(shuō)這才落下了比劃了劃，你去平面1班吧～去走廊等那個(gè)老師～等了40多分鐘那個(gè)老師出現了，看了看我一句話(huà)：咱班人太多了都坐不下了！再去換個(gè)班吧！星氣氛又無(wú)奈只好又回到那個(gè)分班老師的辦公室！星：老師！她班滿(mǎn)了在給我換一個(gè)班吧！老師：什么？滿(mǎn)了？。她又思考了半天劃了劃告訴我去這個(gè)辦公室找這個(gè)老師報道！急匆匆找到了這個(gè)辦公室！敲門(mén)進(jìn)入，星：王老師我是新來(lái)的！這個(gè)老師看起來(lái)就很親切，老師問(wèn)星：你什么時(shí)候入校，今天？還是明天？我說(shuō)明天我要回去準備準備。人生好像就是一部電影，星在劇本中為自己加入了一次轉校的戲！但是這卻又一次更改了他的人生轉折。

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