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美文校園廣播稿介紹
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或導線(xiàn)傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內容生動(dòng)，結構簡(jiǎn)潔、主題集中。美文校園廣播稿介紹，我們來(lái)看看。
美文校園廣播稿大全篇一：
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站，現在開(kāi)始播音
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女：這里有飛揚的夢(mèng)想
男;這里有溫馨的
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛(ài)的班級老師們，
男;親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽(tīng)本期節目。
男：同學(xué)們，我先將本期節目的主要內容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨提示》，
女：接著(zhù)是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線(xiàn)》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂(lè )天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè )號角音樂(lè )聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè )響起)
(稍微停頓一會(huì )兒，任音樂(lè )逐漸提高又降低)
女：一篇篇動(dòng)聽(tīng)的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽(tīng)四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來(lái)的美文《 秋雨 》。
(讀文章，伴著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )《二泉映月》)
男：聽(tīng)說(shuō)有一種仙草，吃了不會(huì )變老。我要把它找尋，班級老師吃了不會(huì )老。
女：皺紋不會(huì )爬上班級老師的額頭，歲月不會(huì )染白班級老師的鬢角，班級老師的嗓音永遠那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的班級老師永遠不會(huì )老�！督處燂L(fēng)景線(xiàn)》向你講述一位奮斗在教育戰線(xiàn)上，將青春播撒在三尺講臺上的班級老師的故事。
(音樂(lè )聲起，伴音樂(lè )朗讀)
女：這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)班級老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問(wèn)的樣子，而一口流利而標準的英語(yǔ)，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識掌握了，大家都很開(kāi)心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男：在新曉的這塊熱土上，也有著(zhù)一群在“學(xué)習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著(zhù)別人�！缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開(kāi)始了，
男：讓歌聲為你送上深情的
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家帶來(lái)一周的好心情。(音樂(lè )《幸福拍手歌》)
結束：女：伴著(zhù)輕快的音樂(lè )，也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男：謝謝大家的.收聽(tīng)，下次節目再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)
美文校園廣播稿大全篇二：
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年
女：放飛童年夢(mèng)想，播灑希望的明天
合：尊敬的班級老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
男： 伴隨著(zhù)這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女：我是主持人****
男：我是主持人****
女：我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻�(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè )圣誕》。
女：首先，讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復習的話(huà)題吧!
(播放背景輕音樂(lè )1)
男：時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結束了，不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。
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