關(guān)于夢(mèng)想的美文
人因為有夢(mèng)想而偉大，走了夢(mèng)想我們才能有方向，才能取得成功。下面就和小編一起來(lái)看一下關(guān)于夢(mèng)想的美文吧。
【篇一：我的夢(mèng)想我的淚】
沒(méi)有理想的人，活著(zhù)就像一家冷冰冰的機器。所以如果我只是個(gè)小卒，那我就是那個(gè)想當主帥的士兵。我的夢(mèng)想就是想在平凡的人生中走出不平凡的自己，希望自己能活得比較有價(jià)值。然而人生的舞臺很大，觀(guān)眾卻不一定很多，說(shuō)起我和夢(mèng)想的距離，就只剩悲傷在屹立。
我不是柳永，因此不屑于虛名浮利，但我也不是方山子，甘與淡泊，樂(lè )于寂寞。我不纏綿于煙花，也不留戀于繁華，因為我知道經(jīng)歷滄桑之后，冷眼看世界，無(wú)非是云在青天水在瓶，回歸現實(shí)，我還是我，山還是一樣的山，水還是一樣的水，當我站在青春的野外，時(shí)間便沒(méi)我想象的那么長(cháng)了。我不甘一蓑煙雨任平生，雖然欣慰平凡，卻也不想碌碌無(wú)為，于是力圖超越世俗，超越自我。無(wú)奈想奔走沙場(chǎng)，馬革裹尸，可憐想想如今已是和平年代;想筆走龍蛇，淚灑宣紙，但我卻文采不楊·執筆忘字;想對薄公堂，為民請命，無(wú)奈我只是一介平民，更沒(méi)有斷案的本事;想流芳百世，名垂青史，卻空有興趣，沒(méi)有實(shí)力。
無(wú)盡的遐想削弱了我面對顛簸的動(dòng)力。我的夢(mèng)想如此激昂，我的淚水卻是如此輕狂，我在掙扎里游蕩，也在煎熬里彷徨，找不到未來(lái)的天堂，過(guò)往又濕了我的眼眶，夢(mèng)里回蕩的只是空想，搖起的只是華麗的外衣，人生的角色反復無(wú)常，難演的是自己，路不知轉了幾個(gè)彎，盡頭太長(cháng)悲傷太頻繁，誰(shuí)都不想做生活的傀儡，再不端正態(tài)度，我會(huì )在現實(shí)與夢(mèng)想之間迷失自我，最后無(wú)法自拔的。
潑一下水，讓自己更清醒。夢(mèng)之所以美，是因為它的虛幻�，F實(shí)是真的，但我不能因為它的殘忍而否認它的存在，因為逃避不能解決一切問(wèn)題;夢(mèng)很美，但我不能因為失敗而認為它很遙遠，因為放棄的人沒(méi)資格說(shuō)。當我看到曾經(jīng)為我揮舞的手不再狂歡，我決定讓自己變得更加堅強，讓悲傷在嘶聲哭喊中化為力量，于是我不再害怕摔倒，因為我明白這是成功必備的驕傲。
當窗欞口飄過(guò)一縷陽(yáng)光，我看見(jiàn)我的夢(mèng)想再次點(diǎn)燃，燦爛抹去了我昨夜的憂(yōu)傷，展開(kāi)臂膀，遨游在蔚藍的天上，灑下夢(mèng)想的種子，等待來(lái)年的收成。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功。
【篇二：我的夢(mèng)想我的路】
夢(mèng)想，就象理想的風(fēng)箏，帶著(zhù)追夢(mèng)人的期待，帶著(zhù)我對藍天的向往起飛、翱翔。
我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后，當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，為人類(lèi)做貢獻。
我想發(fā)明聯(lián)絡(luò )機，這種機器只有巴掌那么大，攜帶十分方便，而且他有許多功能，它可以成為無(wú)線(xiàn)視頻電話(huà)，無(wú)論你在哪里，都能聯(lián)絡(luò )別人;它還可以當電腦，它的芯片里有很大的內存，能儲存許多內容;它還可以變成掌上游戲機，在你無(wú)聊的時(shí)候，就可以玩玩游戲，放松一下你的心情。當然，它最大的優(yōu)勢是能變?yōu)闄C器人，替你做事，為你服務(wù)。
最近幾天，我又想發(fā)明一種叫“萬(wàn)能鞋”的東西，“萬(wàn)能鞋”的用途可多了，它可以放出優(yōu)美的音樂(lè )，在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂(lè )。它還可以講故事，當你一個(gè)人的時(shí)候，它就會(huì )講一些動(dòng)人的故事，讓你不再孤單無(wú)聊。你也可以把“萬(wàn)能鞋”變成任何顏色。在春天，春意盎然，你就可以把它變成春天的顏色——綠色;夏天，太陽(yáng)火辣辣的，你巴不得下水游泳，這時(shí)，你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色，這樣，你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天，豐收的季節，你也可以把鞋變成金黃色。冬天，下著(zhù)大雪，這時(shí)，你還可以把鞋轉化成雪的顏色——白色了，融入到這粉妝玉砌的世界里了。
我還想發(fā)明“快樂(lè )果”，它會(huì )毫不吝嗇地送給人們快樂(lè )，當你傷心難過(guò)的時(shí)候吃一顆，保證讓你一下子開(kāi)心起來(lái)，發(fā)出心靈深處友善的笑聲，讓這個(gè)世界更加和諧。
不過(guò)，我也知道，我現在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習好多的知識，但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，認真走好我的人生路，我的偉大理想就一定會(huì )實(shí)現。
【篇三：我的夢(mèng)想，我的希望】
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的想做醫生;有的相當教授、學(xué)者;有的想成為軍人;有的希望當官;有的要做有錢(qián)人當大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因為我希望將來(lái)能成為一位小學(xué)老師。
在當今經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )中，人人都知道錢(qián)的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號的。盡管如此，我還是堅定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們，怎么向孩子傳授基礎知識，孩子們哪來(lái)的好習慣，又怎么會(huì )懂得基本的.做人道理?……
我希望成為小學(xué)教師，是因為他們總是默默地履行自己的職責，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們�？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jì)，家長(cháng)們只是夸獎自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的身影?可教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因為教師具有奉獻精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護著(zhù)學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅守講臺……
我為我的老師所感動(dòng)，我要做一個(gè)像他們一樣出色的人，但我知道，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識，所以我現在要好好學(xué)習，儲備知識，向著(zhù)將來(lái)做一名小學(xué)老師的理想奮進(jìn)。
【篇四：我的夢(mèng)想】
夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘;有的想當發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當一名教師，只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì )更多人知識，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我，想當一名護林工人。
我國近幾年來(lái)，樹(shù)木被大量砍伐，弄得水災頻繁，不斷的威脅著(zhù)我們的性命。當有人又要去砍樹(shù)時(shí)，我會(huì )告訴他：“樹(shù)是我們的寶。樹(shù)能調節氣候，保持生態(tài)平衡;樹(shù)還能防風(fēng)固沙，涵養水土，還能吸收各種粉塵;樹(shù)還能減少噪音污染;樹(shù)木的分泌物能殺死細菌;植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)。人們呼出的二氧化碳就是靠樹(shù)制造而來(lái)。你為什么不保護樹(shù)呢?”
當我無(wú)聊時(shí)，我會(huì )到樹(shù)林中，把那些有蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)，干枯的樹(shù)都貼上標志。人們要砍樹(shù)，就可以把這些樹(shù)砍走。這樣既避免了我們對樹(shù)的破壞，還使人們有了“幸�！�。
當有人不聽(tīng)勸告，堅決要砍樹(shù)時(shí)。我會(huì )狠狠的“罵”他(她)：“難道你不知道樹(shù)是多么的珍貴嗎?當洪水爆發(fā)，樹(shù)都被砍光了，你怎么辦，大家怎么辦，你太沒(méi)道德了，你不能只為個(gè)人利益著(zhù)想，要為全體利益著(zhù)想。但如果你還是不聽(tīng)勸告，那大家到頭來(lái)還是會(huì )“罵”你。
樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的棲息地。你把樹(shù)砍了，鳥(niǎo)兒都住哪兒，有一句俗話(huà)叫：動(dòng)物是我們的朋友，何況鳥(niǎo)兒呢?
有一句俗話(huà)叫：你愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)你。何況樹(shù)呢?地震、洪水、落石，這些都是大自然對我們的懲罰。為什么我們不能愛(ài)護森林，愛(ài)護大自然呢?
最后讓我們一起呼吁：保護森林，是我的責任，也是千千萬(wàn)眾人的責任!
【篇五：我的夢(mèng)想】
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標，并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后成為一名書(shū)法家。
我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當作一種樂(lè )趣，認真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫(xiě)法。
每當我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì )情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識的書(shū)。
我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè )地遨游……
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習書(shū)法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
“奮斗改變命運，夢(mèng)想讓我們與眾不同�！敝灰覀冊敢鉃閴�(mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。