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年級組計劃

時(shí)間:2024-12-20 15:14:59 計劃 我要投稿

年級組計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的年級組計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級組計劃

  一、指導思想:

  以新《綱要》為指導,以園思路和保教計劃為依據,文明禮儀為特色的幼兒園為目標,以年級組為主,進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項工作的提高,實(shí)現“孩子快樂(lè )、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意”的教育宗旨。

  二、主要工作措施和目標:

  (一)師德師風(fēng)建設。

  1、抓好師德學(xué)習

  2、開(kāi)展“微笑服務(wù)”活動(dòng)。

  (二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1、加強現代化教育技術(shù)的學(xué)習。

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促教師學(xué)習。

  3、練習基本功,如:學(xué)習經(jīng)典兒歌、游戲、律動(dòng)、歌曲、故事等。

  4、結合《綱要》組織教師分析教育活動(dòng)和一日常規活動(dòng)中出現的問(wèn)題,討論并互相交流,找出解決策略,促進(jìn)幼兒活動(dòng)質(zhì)量提高和良好行為的養成。鼓勵教師提出工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,大家共同解決,不能解決的,會(huì )后自己查資料,以達到共同提高。

  (三)幼兒活動(dòng)

  1、在幼兒間開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。具體措施為:每周每班上好一節閱讀課。并利用班內圖書(shū)角開(kāi)展不同形式的閱讀活動(dòng),組織幼兒課前飯后、區域活動(dòng)等時(shí)間引導幼兒進(jìn)行閱讀。

  2、開(kāi)展晨間區域活動(dòng)。教師利用幼兒早入園的時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的晨間區域活動(dòng)。

  3、戶(hù)外游戲。積極開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),4、自我才藝展示活動(dòng)。利用飯前、飯后、課前、入廁后的時(shí)間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的內容為:兒歌、謎語(yǔ)、故事、律動(dòng)、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和自我表現的能力,幼兒的活潑、自信與開(kāi)朗。

  5、角色游戲。結合孩子的學(xué)習水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,舉行角色游戲,并做好指導,6、結合保教處要求,根據季節特點(diǎn),利用一切可利用的資源,開(kāi)展“小巧手”活動(dòng),促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作,手工制作。

  7、各種節日活動(dòng)的開(kāi)展。如:三八節“愛(ài)媽媽”活動(dòng),五一節“我真能干”活動(dòng),世界環(huán)保日“我為地球洗個(gè)澡”活動(dòng),“六一”兒童節活動(dòng)。結合禮儀教育開(kāi)展“感恩父母”等主題活動(dòng)。

  (四)課題研究

  加強教育理論及方法的學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀(guān)念。結合本學(xué)期各項活動(dòng)把課題研究、常規教研、日常教學(xué)三者結合,本年級組以文明禮儀教育、習慣養成教育、幼兒動(dòng)手操作為研究基礎,結合本班幼兒生活實(shí)際,設立科研小課題,要求教師努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng )新,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從而不斷提高教科研水平。

  (五)家園共育工作

  教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合支持幼兒園各項工作的開(kāi)展。

  1、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  2、每天及時(shí)公布當日學(xué)習內容,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通,使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。開(kāi)展親子游戲和半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)更清楚了解幼兒在園的一日生活。

  3、利用家訪(fǎng)和電話(huà)家訪(fǎng)等方法與家長(cháng)溝通,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn)、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,更好的加以引導教育。

  4、本學(xué)期繼續堅持運用家園聯(lián)系園地、QQ、家長(cháng)留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作。

  5、向家長(cháng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),對幼兒進(jìn)行教育。

  6、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用,對中班教師隊伍進(jìn)行監督,督促我們進(jìn)行家長(cháng)溝通工作。

  (六)年級組管理工作

  加強本組班級管理力度,使年級組工作在原有的基礎上有大幅度的提高。

  1、常規要求

 、賹W(xué)期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出工作計劃。

 、诿刻熳龊孟、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每周按時(shí)上交周計劃、教案。

  2、結合《綱要》認真研讀教材,結合幼兒特點(diǎn)設計課程進(jìn)度,進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、能力、知識技能等方面的發(fā)展,搞好常規工作。每個(gè)中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。

  3、結合保教處要求3月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。包括:活動(dòng)室內外、主題墻、家園聯(lián)系園地,區域活動(dòng)角。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,版面內容豐富,使教室的每個(gè)地方都會(huì )說(shuō)話(huà),都能教給孩子知識。

  4、年級組成員應互幫互助,共享各種教學(xué)資源。

  5、真正做到保教合一。在新的教育觀(guān)念下,開(kāi)展保育工作為幼兒成長(cháng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴格遵守清潔、消毒等時(shí)間、要求,為幼兒提供一個(gè)衛生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

  三、月份工作安排

  二月份

  1、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除各類(lèi)安全隱患。

  2、各班班級環(huán)境衛生整理,迎接新生入園及開(kāi)學(xué)的全面工作。

  3、制定各部門(mén)計劃:班級計劃及周計劃等。

  4、做好幼兒的情緒穩定工作及常規練習。

  5、早操編排、練習及師生早操的規范動(dòng)作練習。

  6.新生體檢。

  7.2月17日,年貨分享日。

  三月份

  1、幼兒常規教育及常規檢查

  2、結合“三八”節,對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人的教育活動(dòng),以“愛(ài)媽媽”為主題,給媽媽獻畫(huà)。

  3、3月9日,全體員工簽定安全責任狀。

  4、3月12日,開(kāi)展《愛(ài)護小樹(shù)苗》保護大自然等環(huán)境保護教育活動(dòng)。

  5、3月15日,組織開(kāi)家長(cháng)會(huì )。、

  6、3月30日,面點(diǎn)分享日。

  7、新生家訪(fǎng)。

  四月份:

  1、配合防防疫部門(mén)做好幼兒體檢工作。

  2、做好幼兒期中發(fā)展評估工作。

  3、準備“六一”節目。

  五月份:

  1、結合“五一”對幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育,引導幼兒學(xué)習自己的事情自己做。

  2、更換主題活動(dòng),師幼互動(dòng)布置主題活動(dòng)墻飾。

  3、組織師生進(jìn)行防震安全演練。

  4、5月25日(國際營(yíng)養日),營(yíng)養點(diǎn)心分享日。

  六月份:

  1、舉辦幼兒自助餐活動(dòng)。

  2、幼兒測評。

  3、夏季水果分享日。

  4、班級文檔工作檢查。

  5、做好幼兒期末發(fā)展評估工作。

  6、開(kāi)展形式多樣的“六一”與大班畢業(yè)文藝晚會(huì )。

  七月份

  1、各部門(mén)開(kāi)展學(xué)期末總結工作,清點(diǎn)物品,賬目結算工作。

  2、宣傳暑期安全教育知識。

  3、做好文字材料的歸檔工作。

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