秋季開(kāi)學(xué)計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的秋季開(kāi)學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋季開(kāi)學(xué)計劃1
新學(xué)期到了,要用新的面貌和態(tài)度去面對。
在過(guò)去的一年里,我有這些問(wèn)題:作業(yè)寫(xiě)作不認真;上課不聽(tīng),容易出差;課堂作業(yè)不認真;下課后在操場(chǎng)上瘋狂奔跑;老師提問(wèn)時(shí),不要舉手插嘴;在課堂上玩耍有一些壞習慣。
在新學(xué)期,作為學(xué)校最高年級成績(jì)最好的成員,我的新學(xué)期新計劃是:每天復習,第二天預覽;課堂必須集中,因為畢業(yè)很快;教師必須遵守紀律,否則不僅會(huì )影響教師的講座,還會(huì )影響周?chē)鷮W(xué)生的聽(tīng)力質(zhì)量。下課后,不要瘋狂奔跑或追逐,在教室里讀書(shū)角的書(shū),做作業(yè)。做作業(yè)時(shí),不要亂寫(xiě),認真寫(xiě)。做課堂作業(yè)時(shí),也要像做家庭作業(yè)一樣認真對待。我一定會(huì )以嶄新的'面貌迎接新的起點(diǎn),再過(guò)一年就要畢業(yè)了。我必須努力考上理想的學(xué)校。
秋季開(kāi)學(xué)計劃2
進(jìn)入高中已經(jīng)有一段時(shí)間了。學(xué)生們已經(jīng)適應了大學(xué)生活,工作和學(xué)習已經(jīng)步入正軌,課堂建設也取得了良好的成績(jì)。為了為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境,我們在本學(xué)年制定了一個(gè)新的計劃。
具體工作方向:帶領(lǐng)全班做好第一學(xué)期的工作和學(xué)習。全心全意為學(xué)生服務(wù)!
工作要點(diǎn):明確職責,力求創(chuàng )新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現目標。
工作思路:交流用心換位思考。
具體工作計劃:
一、新學(xué)期工作目標
在暑期工作中,新班委基本熟悉班級工作流程和具體操作,可以為學(xué)生提供日常生活中的基本服務(wù)和幫助;班委會(huì )完善工作,盡可能幫助學(xué)生,使班級工作更上一層樓。
(1)在班級建設中,本學(xué)期的目標是創(chuàng )造和諧積極的班級集體,在學(xué)習上有所突破,改善個(gè)別學(xué)生偏科的嚴重情況;
(2)課堂活動(dòng)應更具吸引力和創(chuàng )新性,讓學(xué)生感受到參與的樂(lè )趣,并從中獲益。在學(xué)生關(guān)系方面,要加強學(xué)生之間的溝通,實(shí)現相互幫助,同時(shí)建立學(xué)生健康的競爭意識。
(3)良好的紀律衛生是努力學(xué)習的保證,所以請注意這些方面!
(4)加強學(xué)習管理,共同探索適合本班的學(xué)習模式!
高中三年是我們生命中最寶貴的三年。理想和未來(lái)是我們生活的首要任務(wù)。加強理想建設工作,使學(xué)生通過(guò)各種溝通形式建立正確的生活理想和基本的生活職業(yè)規劃。
二、新學(xué)期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個(gè)團隊。新的學(xué)期中,我們班委建設的要求是:
(1)首先要做好自己的工作,各司其職。二是加強合作,改善上學(xué)期班委不善于合作的現象。要合作,就要加強溝通,建立信任,有共同目標。
(2)本學(xué)期中我會(huì )積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)我們應該繼續培養班委的積極態(tài)度,這對班級有著(zhù)至關(guān)重要的影響。從班委開(kāi)始,培養積極的集體榮譽(yù)感和歸屬感,影響周?chē)鷮W(xué)生的心態(tài),建立班級的信心。
(4)完善班委會(huì )人員,確定各崗位,履行各職責!
班級委員會(huì )的數量占班級人數的三分之一,也就是說(shuō),只要每個(gè)人都積極影響周?chē)鷥蓚(gè)人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會(huì )有很大的變化。簡(jiǎn)而言之,在班級委員會(huì )的任期內,讓班級委員會(huì )做出貢獻,收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設
雖然高中是一個(gè)緊張的學(xué)習環(huán)境,但它對班級的日常工作提出了更高的`要求。本學(xué)期班級活動(dòng)如下:
。1)每月一次課堂會(huì )議規定,總結每月的班級工作和小組工作,讓學(xué)生表達自己的觀(guān)點(diǎn),讓每個(gè)人都覺(jué)得班級是每個(gè)人的班級,每個(gè)人都有班級工作中發(fā)言。你可以對班級提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí),宣布本月的出勤率、獎懲和班費收支,使學(xué)生對班級有透明的了解,如果個(gè)人早期問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現和糾正。
。2)及時(shí)舉辦適當的體育或娛樂(lè )活動(dòng),讓每個(gè)人在學(xué)習后都能放松自己,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)知識。為了更全面地了解學(xué)生,你也可以挖掘他們沒(méi)有挖掘的潛力,也可以讓自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
。3)鼓勵班級學(xué)生積極參與學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),讓每個(gè)人都有機會(huì )展示自己的能力和才能,盡量避免學(xué)生在期末得分時(shí)沒(méi)有加分。
四、關(guān)于建立積極的班級集體
積極的班級集體建設不僅是班委和班主任的責任,也是全身的共同大事。只有共同思考,共同努力,才能順利開(kāi)展班級日;顒(dòng),爭創(chuàng )卓越,取得優(yōu)異成績(jì)。
以上是我這學(xué)期作為班長(cháng)的期末工作計劃?傊,在這學(xué)期,我會(huì )堅持到最后一刻,努力為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生更加團結友愛(ài),讓我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀學(xué)生的共同努力下,我們會(huì )走得更好,更團結,有更好的競爭和學(xué)習氛圍!
我也相信我們班的每一個(gè)學(xué)生都能在天道酬勤,志高存遠的課訓中把握自己,以集體為家,走得更高更遠,做一個(gè)志向遠大、翅膀豐滿(mǎn)的高中生!
秋季開(kāi)學(xué)計劃3
作為高中生,無(wú)論是追求各種大學(xué)的優(yōu)秀錄取,還是對未來(lái)職業(yè)的規劃,都需要有一個(gè)穩健的學(xué)習計劃。一個(gè)好的學(xué)習計劃有助于提高學(xué)習效率,使學(xué)生在有效的時(shí)間內能夠掌握更多的知識,同時(shí)也可以使學(xué)生更有計劃地考慮未來(lái)的發(fā)展方向。
一、學(xué)術(shù)規劃
高中學(xué)習的核心目標是要通過(guò)各種考試,包括中考和高考,定義自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。因此,學(xué)術(shù)規劃是非常必要的。以下是建立一個(gè)成功的學(xué)術(shù)規劃的關(guān)鍵因素:
1.目標設定:高中學(xué)習要達到什么水平?要參加什么考試?決定適當的水平可以確保自己擺脫過(guò)多的壓力,即使在準備考試時(shí)保持思考的清晰度和熱情。
2.時(shí)間規劃:制定合理的時(shí)間表或計劃表,包括上課、課后學(xué)習、作業(yè)和復習。確保留出時(shí)間用于身體鍛煉、休息和娛樂(lè )。調節學(xué)習和休息的時(shí)間,以提高大腦的表現和注意力。
3.資源分配:為期末考試和高考做出相應的資源安排,把時(shí)間和學(xué)習資源分配給需要的科目、項目和學(xué)習類(lèi)型。讓高考中的考試主題成為指導你學(xué)習的主要驅動(dòng)力。
4.評估學(xué)習進(jìn)程:將學(xué)術(shù)進(jìn)展設為主要指標之一,并將每個(gè)重要指標表示在時(shí)間表上。在計劃表上劃入一些可能制定的補充和調整,以便在整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行自我反思。
二、職業(yè)規劃
在上完高中后,進(jìn)入大學(xué)或直接就業(yè),都要面對對目前職業(yè)規劃的思考。無(wú)論直接就業(yè)或者畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),下面是一些建立一個(gè)成功職業(yè)規劃的關(guān)鍵因素:
1.目標設定:職業(yè)規劃應以個(gè)人興趣、技能和價(jià)值觀(guān)為基礎。決定在自己職業(yè)生涯中追求什么目標和我的人生愿景,并為此確認職業(yè)生涯道路,并竭盡全力追求。
2.了解當前市場(chǎng):不了解當前市場(chǎng)中所需的技能、經(jīng)驗和資格要求,個(gè)人規劃將不僅僅是瞎想。通過(guò)了解公司或行業(yè)的所需技能、工作要求和職業(yè)道路,能夠幫助自己規劃到達極點(diǎn)。
3.制定計劃:制定實(shí)現職業(yè)目標的計劃,并設定詳細的步驟、里程碑和標準。職業(yè)規劃應與時(shí)間有關(guān),要針對目標設定時(shí)間表和先后順序,確保實(shí)現目標的每一步都是有計劃和有意義的。
4.不斷更新:職業(yè)規劃是非常具體的,需要動(dòng)態(tài)更新、考慮到新的'機會(huì )。是職業(yè)規劃每年至少審查一次。
三、心理規劃
無(wú)論學(xué)術(shù)規劃、職業(yè)規劃還是生活規劃,想要做好規劃必須有穩定的心態(tài)。因此,心理規劃也很重要。以下是建立一個(gè)成功的心理規劃的關(guān)鍵因素:
1.尋找積極的支持:通過(guò)與正能量的人建立好眷屬關(guān)系,包括親戚、朋友和導師,可以幫助建立一個(gè)積極的思維方式,并得到充分的學(xué)習支持。
2.善待自己:構建健康、有意義的生活,如照顧身體、保持鍛煉、合理飲食、保持良好的自我形象。在公開(kāi)表演和面試時(shí)特別重要。
3.調節自己的壓力:聚焦于成功,而不是失敗。停一下,好好看看區域、調整策略,并尋找下一次機會(huì )重新嘗試。
4.支持他人:支持他人可以有助于構建長(cháng)遠生命想象力。選擇志愿服務(wù)、參加社區活動(dòng),并為他人提供貢獻和支持,可以讓自己感到有意義和價(jià)值。
總而言之,高中學(xué)習計劃不僅僅要考慮學(xué)術(shù)上的表現,還要考慮職業(yè)和心理上的問(wèn)題。一個(gè)好的計劃,可以使你更有條理地學(xué)習,更有方向地規劃未來(lái),同時(shí)是一個(gè)訴求個(gè)人一體化發(fā)展的過(guò)程。
秋季開(kāi)學(xué)計劃4
一、用心準備,提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各校園要在開(kāi)發(fā)區中小校園長(cháng)會(huì )議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì )和教師會(huì ),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項工作的準備和后勤保障,在維穩的前提下轉入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各校園要按照統一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報,營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的`環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預備周工作日歷》和相關(guān)規章制度,提前制定好校園各類(lèi)工作計劃。
二、嚴格執行中小學(xué)收費政策,堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、x月x日學(xué)生開(kāi)始報到,各校要統籌兼顧,在報到的同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。x月x日開(kāi)發(fā)區中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課,并執行中小校園統一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。x月x日當天校園領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節不出問(wèn)題,各項工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內,各校每一天務(wù)必將到校師生數上報,每日兩報(上午、下午)。
四、抓好校園安全及健康衛生工作。
1、各校園在開(kāi)學(xué)前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學(xué)生的認知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強食品安全工作。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛生)落實(shí)狀況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并構成書(shū)面自查總結材料,x月x日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在x月x日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,x月x日上交教育總支。
秋季開(kāi)學(xué)計劃5
20xx年我接任高二(15)班的班主任;這對于我來(lái)說(shuō)即是鍛煉自己的一次絕佳機會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的任務(wù)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了穩定換班主任帶來(lái)的不穩定情緒,引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、思想原則:
懷著(zhù)愛(ài)心、責任心、耐心、寬容心、自信心來(lái)開(kāi)展班主任工作。用愛(ài)的眼光去看待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎,本著(zhù)以人為本的精神,堅持以勸說(shuō)、開(kāi)導為主,并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。用特殊的眼光去發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵,促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規定和安全的基礎上充分相信學(xué)生的實(shí)力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生最好的朋友。
二、本學(xué)期目標:
1、培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、培養良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。
(3)利用空余時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規工作:
(1)制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。
(2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,穩定頻繁換班主任帶來(lái)的不穩定情緒,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(三)學(xué)風(fēng)建設:
1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、 做好后進(jìn)生轉化工作。
3、 加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的'活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、 加強學(xué)生早自習、晚自習等時(shí)段的自主管理。
作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)學(xué)習方面 :
為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。
7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng),讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái);讓學(xué)生明白知識的重要性,提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
秋季開(kāi)學(xué)計劃6
新的一年又開(kāi)始了,孩子們又大了一歲。開(kāi)學(xué)了,大家高高興興地來(lái)到幼兒園,開(kāi)始了新的學(xué)習。本學(xué)期,我們將繼續認真學(xué)習,深入貫徹落實(shí)《綱要》精神,加強學(xué)習研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,多方面滿(mǎn)足兒童發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)體差異,堅持關(guān)愛(ài)與教育并重,使孩子身心得到全面發(fā)展,促進(jìn)體、智、德、美的全面發(fā)展。
一、情況分析
本學(xué)期有xx個(gè)學(xué)生,其中xx男生和xx女生。生活方面,孩子們基本適應了集體生活,建立了比較有序的日常生活,也初步養成了生活衛生習慣;講故事,喜歡參加音樂(lè )、折紙、繪畫(huà)等活動(dòng);在運動(dòng)中,孩子喜歡參加集體游戲,可以根據老師的信號進(jìn)行集散游戲,運動(dòng)能力大大提高;在游戲方面,孩子喜歡玩角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃屋”,喜歡玩雪花等簡(jiǎn)單的搭建活動(dòng),喜歡音樂(lè )游戲,對規則有一定的認識。但同時(shí)也發(fā)現了以下問(wèn)題:
1、有的孩子在家嬌慣、嬌氣、依賴(lài)性強、體質(zhì)差、自理能力差。
2.有的孩子會(huì )打人咬人,和同齡人意見(jiàn)不合就會(huì )打人。像xx等孩子打人、掐人的現象尤為嚴重。
3、挑食現象嚴重,有的不愛(ài)吃蔬菜,有的不愛(ài)吃肥肉,經(jīng)常浪費飯菜,飲食習慣不好。大多數孩子在家吃飯。玩的時(shí)候;
4.有的孩子參加各種活動(dòng)的意識較弱,活動(dòng)規律性差,但有的孩子好奇心強,好奇心強,問(wèn)問(wèn)題多,但語(yǔ)言不連貫。發(fā)音不清楚,比如xx等。
5、自律性差,無(wú)法控制自己的行為,有些孩子比較膽小,需要老師的提醒和監督。
2、維護本學(xué)期教學(xué)工作
。1)認真細致地做好教學(xué)工作。
1.加強孩子的自我保健意識,幫助孩子養成良好的生活、學(xué)習和衛生習慣,養成良好的生活習慣。
(1)保持身體清潔,不要咬手指和玩具等,不要趴在地上玩耍。
(2)注意用餐衛生,盡量保持桌子和地板的清潔。飯后擦嘴并清潔餐具。
(3)不挑食、不吃剩飯,養成專(zhuān)心吃飯的習慣。
(4)養成飯前飯后洗手的習慣。
(5)學(xué)會(huì )穿脫衣服鞋襪,按要求放置物品。
(6)飯后安靜活動(dòng),按規定收拾放玩具。
2.學(xué)習簡(jiǎn)單的社交溝通技巧,養成良好的行為習慣。
(1)對人有禮貌,主動(dòng)打招呼。會(huì )使用你好、再見(jiàn)、謝謝、請等禮貌用語(yǔ)。
。2)學(xué)會(huì )用請求和談判的語(yǔ)氣與伙伴交流,愿意與伙伴分享食物和玩具。
3.加強語(yǔ)言學(xué)習,通過(guò)日常生活、課堂練習、隨機教育、家庭合作等方式幫助孩子提高語(yǔ)言表達能力。養成良好的聆聽(tīng)習慣。
(1)經(jīng)常聽(tīng)故事,幫助孩子養成認真聽(tīng)故事的習慣,喜歡聽(tīng)故事。
(2)及時(shí)糾正不正確的發(fā)音,養成用完整語(yǔ)言表達的習慣。
(2)深入開(kāi)展教育教學(xué)工作。
我們繼續開(kāi)展幼稚園課程研究,積極開(kāi)發(fā)和生成新的幼稚園課程內容,并將大膽嘗試將“學(xué)科探究課程”的理念滲透到日常生活和活動(dòng)中,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。,進(jìn)一步調動(dòng)孩子的學(xué)習積極性。積極學(xué)習新的教育理念,深入探索,大膽實(shí)踐,進(jìn)行課程改革。
在一天的生活中,我們會(huì )專(zhuān)注于對孩子的隨機教育,捕捉孩子的學(xué)習興趣點(diǎn),靈活利用每一點(diǎn)時(shí)間,用各種知識滲透孩子。積極營(yíng)造以孩子為中心的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新理念,讓孩子成為此類(lèi)活動(dòng)的主體,在環(huán)境布置中展現孩子的思想和愿望。
1、積極參與教研,提出自己的疑惑和經(jīng)驗,供大家討論。
2.認真準備,組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。
3.給孩子一個(gè)自由玩耍的空間,讓他們在玩耍的過(guò)程中感受快樂(lè ),學(xué)到一些東西。
4.提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
(3)開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng)。
1、組織孩子們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“3月8日節日”等主題活動(dòng)。
2、組織孩子們的春游,讓孩子身心愉悅,培養孩子對自然的熱愛(ài)。
3.慶!5月1日”勞動(dòng)節,教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)集體,珍惜勞動(dòng)成果。
4.開(kāi)展“我運動(dòng),我快樂(lè ),我健康”親子模擬奧運。
5、歡迎“6月1日”兒童小鈴鐺音樂(lè )會(huì ),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
。ㄋ模┛茖W(xué)研究
項目研究將依據“發(fā)展多元化教學(xué)促進(jìn)兒童和諧發(fā)展”的實(shí)施方案。一些特點(diǎn),我們會(huì )制定以下目標:
利用科研活動(dòng)的時(shí)間,培養孩子的溝通欲望和溝通能力。比如在運營(yíng)活動(dòng)中,我們注重培養孩子的溝通能力。每一件作品完成后,孩子們要學(xué)會(huì )互相欣賞和評價(jià),談?wù)撟髌返暮脡摹?/p>
還應采用多種形式吸引孩子參與活動(dòng),如:情景表演、舞蹈、唱歌、混齡班活動(dòng)等,根據每個(gè)孩子的喜好培養孩子的溝通能力和特產(chǎn)?傊,這個(gè)學(xué)期的科研無(wú)處不在,滲透到孩子日;顒(dòng)的方方面面。
。ㄎ澹┱n堂安全與保健
1.隨時(shí)對孩子進(jìn)行衛生教育
對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導。認真洗手,養成良好的習慣,洗手時(shí)不要玩水,擦肥皂,用自己的毛巾擦手;正確使用餐具,文明飲食,細嚼慢咽,不挑食,吃飯有重點(diǎn);保持桌子和地板以及衣服的清潔;可以安靜的掉進(jìn)臥室,在老師的幫助下,可以有秩序地脫掉衣服,放在固定的地方,安靜的上床睡覺(jué),以正確的姿勢睡覺(jué)。
2.做好班級日常保健工作,讓孩子在日;顒(dòng)、日常飲食和日常生活中得到細微的保養和呵護,接受科學(xué)的健康教育,獲得良好的身心健康。開(kāi)發(fā)。
3、結合孩子的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強孩子的自我保護意識和能力。
4.在把握孩子生活規律的同時(shí),關(guān)注孩子學(xué)習的規律。
3.父母的工作
面對越來(lái)越多的高學(xué)歷、高學(xué)歷的父母,我們只能把握每個(gè)孩子的方方面面為了獲得父母的信任和尊重,我們需要詳細而深入地了解孩子的發(fā)展。幼兒園班的工作離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持和幫助。通過(guò)上學(xué)期的交流和相處,我覺(jué)得這個(gè)班的大部分年輕家長(cháng)已經(jīng)有了比較科學(xué)先進(jìn)的教育理念和方法。并能積極配合我們的教育工作,使我們的工作能夠順利進(jìn)行。家長(cháng)工作的具體形式如下:
1、根據班級的具體情況,有針對性地開(kāi)設好家庭男女同校欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳相關(guān)學(xué)前教育知識,讓家長(cháng)隨時(shí)掌握及時(shí)了解幼兒園孩子的情況。
2、認真填寫(xiě)孩子的成長(cháng)檔案,讓他們充分發(fā)揮橋梁的作用。
3、利用早晚接孩子的鏈接,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4.通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)采訪(fǎng)、在線(xiàn)家長(cháng)學(xué)校等方式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子的生活和學(xué)習情況。
5.開(kāi)展家教活動(dòng),尋找合適的機會(huì )邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)多種渠道實(shí)現家教同步。
秋季開(kāi)學(xué)計劃7
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結合我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì )發(fā)展規律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習和生活中。強化學(xué)生行為規范的養成教育,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標
1、在抓好德育常規教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì )化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò )。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
3、強化學(xué)生行為習慣的養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設,營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實(shí)安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級要認真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養學(xué)生良好的行為習慣、集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,政教處將采取抽查班會(huì )課的形式對各班班會(huì )課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成德育的合力。
四、具體工作
(一)抓好愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。利用班會(huì )課、廣播會(huì )、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”,并結合中秋節、重陽(yáng)節、春節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
2、加強學(xué)生文明禮儀規范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,行為規范,形象得體”,為創(chuàng )建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設,使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設,樹(shù)立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的`第一責任人。要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)交流,達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會(huì )的作用,擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規管理工作中的作用,校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報。對工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長(cháng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué),不敷衍塞責、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
(三)常規教育常抓不懈。
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,以培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。
2、通過(guò)文明禮儀班級評選,開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛生、文明用語(yǔ)、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養成健康文明的行為習慣。
(四)認真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級和班級要根據學(xué)生處的計劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計劃,以培養學(xué)生的責任感及誠信自立的意識。
秋季開(kāi)學(xué)計劃8
一、指導思想
本學(xué)期我班將以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的基本指導思想,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級工作,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
二、班級情況
我班是新生小班,幼兒平均年齡不到三歲,入園初期大多數幼兒都處在分離焦慮期,為了使孩子能夠盡快適應幼兒園的生活,我們開(kāi)學(xué)初會(huì )開(kāi)展各項緩解幼兒分離焦慮的相關(guān)活動(dòng),逐步培養幼兒的生活自己能力,建立班級生活常規,逐漸讓讓幼兒適應幼兒園生活。同時(shí)我們也會(huì )鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,帶孩子參加戶(hù)外體育運動(dòng)和各種區域活動(dòng),豐富幼兒的幼兒園生活。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作內容
1、正確對待幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長(cháng)放心;為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿(mǎn)足,產(chǎn)生對教師的信任。
2、向家長(cháng)了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語(yǔ)言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛(ài)好、教養方式等,便于老師因人施教。
3、通過(guò)顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動(dòng)和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。
四、常規培養
建立一定的`常規,學(xué)習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節中,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展狀況,進(jìn)一步提高常規培養的要求。在常規培養中班上幾位老師的要求要一致,培養中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養洗手常規,要使幼兒學(xué)習怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養幼兒的自理能力,培養自理能力要注意循序漸進(jìn),及時(shí)幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì )了”的成就感,培養幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。
五、班級協(xié)作
要求本班幾位老師具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作。提高教育教學(xué)工作的效率,加強班級的凝聚力。同時(shí)要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),隨時(shí)交流對幼兒的觀(guān)察分析,共同制定措施,真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交換意見(jiàn),盡量避免失誤現象。
六、保育工作
1、做好晨檢及衛生消毒工作防止傳染病流行,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。嚴格做好全日晨檢觀(guān)察及的記錄工作,加強檢查。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習掌握各種安全知識。
3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別弱易病幼兒照顧。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時(shí)擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。
4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節。
七、家長(cháng)工作
1、用最短的時(shí)間消除家長(cháng)開(kāi)學(xué)焦慮與擔憂(yōu);利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò )溝通等方式及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒一日在園情況,使家長(cháng)對老師產(chǎn)生信任感,提高滿(mǎn)意度。
2、利用“家長(cháng)園地”向家長(cháng)們宣傳當月、當日的各項活動(dòng),并提供一些育兒知識及保健常識,及時(shí)更換內容;對長(cháng)期不來(lái)或生病在家的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪(fǎng)。
3、主動(dòng)分擔家長(cháng)們的困難,用我們的誠心來(lái)?yè)Q回他們的滿(mǎn)意;對待個(gè)別問(wèn)題家長(cháng),要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。
秋季開(kāi)學(xué)計劃9
又是新學(xué)期的開(kāi)始?蓯(ài)的孩子們回到了他們熟悉的校園。因為他們都是原班的孩子,彼此都很熟悉,所以每個(gè)人都很熟悉`情緒穩定。新學(xué)期新知識。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習,不斷更新教育觀(guān)念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活環(huán)境,滿(mǎn)足兒童各方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,使兒童身心健康成長(cháng),促進(jìn)身體、智力、美的全面發(fā)展。我制定了以下計劃:
一、班情分析:
現在有70個(gè)孩子,包括40個(gè)男孩和30個(gè)女孩。通過(guò)學(xué)習,大多數孩子養成了良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、溝通能力、自理能力和動(dòng)手操作能力都有了很大的發(fā)展。但我們也看到了一些問(wèn)題,兒童對音樂(lè )的感覺(jué)較弱,個(gè)別兒童的行為需要加強。本學(xué)期,我們將認真規范兒童的日常規則,加強紀律教育,進(jìn)一步培養兒童的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊重老師和同伴的友好關(guān)系,使他們能夠在原有的.基礎上發(fā)展。
二、教學(xué)工作:
1.對于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),這學(xué)期只剩下在幼兒園學(xué)習的時(shí)間了。作為教師,要充分利用這段時(shí)間,為孩子提供多元化的學(xué)習環(huán)境,注重多元化的智力發(fā)展教育,積極為小學(xué)打好基礎。
2.在教學(xué)過(guò)程中,尊重兒童學(xué)習生活的主要地位,根據兒童的興趣和發(fā)展目標,制定月、周、月教學(xué)工作計劃,有計劃地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮兒童的主動(dòng)性,注重兒童語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認知智力、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能等的發(fā)展。欣賞教育,注意每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),適當表?yè)P他們,為那些內向、安靜的孩子創(chuàng )造更多的表演機會(huì ),及時(shí)表?yè)P他們的進(jìn)步,增強他們的信心和榮譽(yù)感。
3.結合節日開(kāi)展各種慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日有:三·婦女節,五一節,六月·兒童節,我們根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。
三、安全工作計劃
我們始終把安全工作放在首位。加強日;顒(dòng)安全管理,防止兒童事故發(fā)生,培養兒童自我保護意識,教育兒童同伴團結友誼,避免人為傷害。注意日;顒(dòng)中各環(huán)節的安全管理,如的安全管理,在日;顒(dòng)中穿插安全教育,增強兒童的安全意識,幫助兒童掌握一些自我保護技能,提高責任感,認真消除一切不安全因素。
四、班級管理
1.認真制定月、周、日計劃,嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。孩子一個(gè)科學(xué)合理科學(xué)合理,動(dòng)靜交替安排。
2.認真填寫(xiě)兒童考勤表和晨午檢。
3.管理好班級財特,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好,防止班級財產(chǎn)丟失;平時(shí)注意節水用電,避免不必要的浪費。
秋季開(kāi)學(xué)計劃10
輕松愉快的暑假一眨眼就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。
以前上課坐不住,有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà);有時(shí)候自言自語(yǔ);有時(shí)候分心。對自己不好,也影響學(xué)生的學(xué)習,F在我又長(cháng)了一歲,不能像以前那么好玩了。我不知道如何學(xué)習。
新學(xué)期,我決心努力學(xué)習。首先,抓住課堂,集中精力聽(tīng)講,積極發(fā)言,不影響他人。其次,認真寫(xiě)作業(yè),努力規范寫(xiě)作。過(guò)去,老師安排預習。我只畫(huà)單詞,不讀課文。我欺騙父母說(shuō)我讀課文。這樣做是錯誤的。學(xué)習就是為自己學(xué)習知識。欺騙父母和老師就是欺騙自己。今后,我將改變我不堅定學(xué)習的壞習慣。
過(guò)去,我回家的第一件事就是看電視或玩電腦。新學(xué)期,我想改變自己。當我回家時(shí),我必須先做作業(yè)。當我有空的`時(shí)候,我可以看電視或玩電腦。
新學(xué)期,我要更加努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期小學(xué)生計劃
新學(xué)期即將開(kāi)始,所以我想制定一個(gè)新的計劃。
學(xué)習方面:
一、上課認真聽(tīng)講;
二、積極發(fā)言;
三、聽(tīng)老師的話(huà);
四、專(zhuān)注又快又好完成作業(yè);
五、認真預習復習作業(yè)。
經(jīng)過(guò)我的努力,我有三門(mén)語(yǔ)言、數字和英語(yǔ)
爭取95分以上的作業(yè)。
生活方面:
一、早上6:30準時(shí)起床;
二、晚上9點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué);
三、梳頭洗臉,清潔牙刷;
四、幫媽媽做家務(wù);
五、要學(xué)會(huì )寬容大方,不要惹媽媽生氣。
特長(cháng)班:
一、專(zhuān)心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型;
二、用心跳舞。按照老師的要求練基本功,跳舞時(shí)表情和動(dòng)作要好,讓舞蹈老師表?yè)P我。閱讀方面:
新學(xué)期要堅持每天半小時(shí)閱讀,多讀書(shū),豐富知識,盡量寫(xiě)博客。新學(xué)期一定要努力,按計劃做,各方面進(jìn)步。
秋季開(kāi)學(xué)計劃11
高一級部:
第二周工作總結
1.配合學(xué)生處抓衛生管理、課間紀律、宿舍紀律等,有一定進(jìn)步,需要繼續努力。
2.班主任利用自習等時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
3.級部召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議,防止并杜絕走班前教師上課應付的情況出現,通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評教。
4.調整好走班教師安排表,研究制定與級部有關(guān)的走班評價(jià)制度。
第三周工作計劃
1.完成相關(guān)評價(jià)制度的研究制定。
2.各學(xué)科根據級部要求,開(kāi)始編寫(xiě)分層次的導學(xué)提綱、習題、考試題等。
3.各班級開(kāi)始勵志信的誦讀,學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)成長(cháng)手冊。
高二級部:
第二周工作總結
1.各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習,開(kāi)展教學(xué)研討,安排公開(kāi)課錄播課。
2.分頭召開(kāi)文理實(shí)驗班教師座談會(huì ),制定教學(xué)目標和策略。
第三周工作計劃
1.組織級部領(lǐng)導檢查辦公室紀律和衛生。
2.召開(kāi)組長(cháng)會(huì ),強調關(guān)于合作學(xué)習和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。
高三級部:
第二周工作總結
1.更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學(xué)習興趣動(dòng)力方面做宣傳。
2.繼續強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數量班主任到宿舍檢查。統一規范對典型違紀學(xué)生的處理。
3.組長(cháng)例會(huì ),規范課時(shí)練習、單元測試題量、時(shí)間等,劃分周末單元測試時(shí)間,加強周末測試管理,提高考試技巧。
4.級部領(lǐng)導開(kāi)始分工分頭找部分教師個(gè)別談話(huà),加強與教師個(gè)別溝通交流。
第三周工作計劃
1.利用集體備課時(shí)間,到青島參加高三一輪研討會(huì )的教師介紹研討內容。
2.做好班級內部勵志傳真寫(xiě)真制作并完成懸掛宣傳。。
3.部分學(xué)科繼續參加萊陽(yáng)教研室組織的.一輪復習研討會(huì ),優(yōu)化學(xué)科一輪復習研討課型,做好復習課模式下的合作學(xué)習優(yōu)化設計。
4.各學(xué)科利用周末結束第一次模擬考試并及時(shí)完成分析。
5.級部領(lǐng)導繼續分工分頭找部分教師個(gè)別談話(huà),加強與教師個(gè)別溝通交流。
6.配合政教處,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結,匯總問(wèn)題,做好完善。
辦公室:
第二周工作總結
1.做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)校工作會(huì )議相關(guān)工作。
2.統計上報中層以上領(lǐng)導上課情況。
3.組織申報中、高級職稱(chēng)。
4.統計上報音體美學(xué)科教師情況。
5.通知80歲以上老同志到鄉鎮辦理長(cháng)壽津貼手續。
第三周工作計劃
1.組織申報中、高級職稱(chēng)。
2.整理XX年上半年上級各類(lèi)文件、通知。
教務(wù)處:
第二周工作總結
1.利用假期加班編排了高一課程表。
2.會(huì )同會(huì )計組織收取擇校費,并進(jìn)行了初步核對。
3.發(fā)放了三個(gè)級部的教材。
第三周工作計劃
1.核對高一各班學(xué)生數額、名單,編排印制學(xué)生成績(jì)表。
2.繼續與會(huì )計核對各班級學(xué)生交費情況。
3.印制高一臨時(shí)借書(shū)卡,開(kāi)始組織上閱讀課。
音樂(lè ):
第二周工作總結
1.對高一新音樂(lè )生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)主副項摸底調查。
2.整理音樂(lè )功能室。
3.安排專(zhuān)業(yè)生練習時(shí)間專(zhuān)業(yè)教師值班事宜。
第三周工作計劃
1.安排好專(zhuān)業(yè)生專(zhuān)業(yè)。
2.研究排練體育文化藝術(shù)節期間我校代表隊入場(chǎng)式方案。
體衛:
第二周工作總結
1.9月11日開(kāi)始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。
2.召開(kāi)高一體育生會(huì )議,強調學(xué)習和訓練紀律等相關(guān)事項。
第三周工作計劃
1.配合團委做好新學(xué)期的第一次升旗。
2.籃球賽報名。
3.繼續做好學(xué)生健康查體工作。
美術(shù):
第二周工作總結
1.完成了高一畫(huà)室的搬遷、布置并制定新的畫(huà)室使用條例。
2.周四,召開(kāi)了高一專(zhuān)業(yè)新生專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)員會(huì )。
第三周工作計劃
1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
2.在學(xué)生中發(fā)放調查問(wèn)卷了解學(xué)生興趣愛(ài)好,為組建新的社團和在46級新生中進(jìn)行社團納新做好準備;原有學(xué)生社團年度注冊登記;與相關(guān)部門(mén)協(xié)商共用房間為社團活動(dòng)室并制定活動(dòng)室使用規則。
3.繼續準備領(lǐng)導班子和個(gè)人教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案、整改問(wèn)題清單、制度建設計劃并上報。
4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語(yǔ)、班名、班訓。
秋季開(kāi)學(xué)計劃12
一、指導思想
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(cháng)從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達能力弱,自理能力差,個(gè)性自私、嬌寵。
但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規,會(huì )獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運動(dòng)和各種區域活動(dòng),許多內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話(huà)進(jìn)行交談。
三、班級工作管理目標
1、加強幼兒常規訓練管理,形成良好的.一日生活常規、養成良好的衛生習慣,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無(wú)事故發(fā)生。
2、著(zhù)重培養孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問(wèn)題的能力,培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現、創(chuàng )造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長(cháng)之間的溝通與交流,密切與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內容及發(fā)展情況向家長(cháng)反饋,與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),加強家長(cháng)的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內教師之間的具體分工與職責,促進(jìn)教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標
明確班內教師之間的具體分工與職責,促進(jìn)教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。
五、衛生保健工作
小班的衛生保健工作非常重要,我們將嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來(lái)臨,我們要繼續做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀(guān)察孩子,發(fā)現身體不適要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
4、堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。
與此同時(shí),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。
六、具體組織與實(shí)施
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著(zhù)手做好充分的準備。同時(shí),也要將班級的現狀及發(fā)現的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項任務(wù)。
2、協(xié)調好班內教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì )議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結工作。
秋季開(kāi)學(xué)計劃13
21世紀培養的學(xué)生,應該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來(lái)社會(huì ),才能在實(shí)現自我的同時(shí)推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展?自上世紀90年代以來(lái),國際組織及美國、新加坡等國家相繼構建學(xué)生核心素養框架。
培育學(xué)生的核心素養,需要從課程體系開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評價(jià)改革等方面著(zhù)手,逐步實(shí)現改變。
一. 指導思想
學(xué)校繼續對接楊浦區整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實(shí)基礎,做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養,改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價(jià)上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現特色、追求精致。學(xué)校調整和完善管理結構,更好的適應新三年目標的達成。
二. 主要工作
1、持續推進(jìn)學(xué)校課程項目建設,提升課程建設的水平;
2、持續推進(jìn)創(chuàng )智課堂建設,結合市級“學(xué)習素養”課題的研究,推進(jìn)微項目化課堂實(shí)踐;
3、持續推進(jìn)“青藍學(xué)堂”教師培養項目,圍繞“基于培養學(xué)生創(chuàng )新素養的教師能力”的培養,有項目、重實(shí)踐的提升教師運用現代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;
4、持續推進(jìn)創(chuàng )新評價(jià)的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設,初步構建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價(jià)網(wǎng)絡(luò )系統。
5、持續推進(jìn)“校園文化建設”,開(kāi)展適合學(xué)生成長(cháng)的活動(dòng)。
一. 主要措施
1.持續推進(jìn)學(xué)校課程項目建設。
目標:確立學(xué)校探究性課程綱要,并認真實(shí)施已有的博物館課程。
逐步完善特色校本課程。
措施:
。1)成立項目組,依據學(xué)生研究能力培養的要素,重新規劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫(xiě)完成的基礎上,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。
。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實(shí)施。結合《成長(cháng)檔案》,體現學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習過(guò)程和評價(jià)反饋。
。3)現階段在設計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng )新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書(shū)編寫(xiě)設計好。
心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動(dòng)手冊》的編寫(xiě)
少先隊活動(dòng)課教材《成長(cháng)的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教,并完成教材初稿。
探究實(shí)驗課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設計。
"十個(gè)十"素養系列課程繼續在各類(lèi)課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),逐步完善。
。4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價(jià)系統,從才藝社課程平臺開(kāi)始試點(diǎn),實(shí)現知課(知曉課程內容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見(jiàn)等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開(kāi)展碎片式學(xué)習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂(lè )課程、聰明堂等)的學(xué)科評價(jià)體系,實(shí)現三年規劃中提出的學(xué)生走班選課的目標。
2.持續推進(jìn)創(chuàng )智課堂建設。
目標:達成日常用平臺授課記錄400節的目標
學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法
各教研組能獨立的制作并使用云平臺開(kāi)展形式多樣的評價(jià)活動(dòng)
積累微課,達到每位老師5節以上(300節)的目標
措施:
。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng )智云課堂實(shí)施規定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績(jì)效考核,調動(dòng)老師積極性。
。2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學(xué)校云課堂項目開(kāi)展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。
。3)深入教研組、備課組開(kāi)展實(shí)際操作培訓,本學(xué)期語(yǔ)數英各教研組結合主題周活動(dòng),運用云平臺組織各種提升學(xué)生
。3)設立實(shí)驗班2個(gè),在實(shí)驗班中要求開(kāi)展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點(diǎn),給予實(shí)驗班教師一定的項目經(jīng)費。
。4)繼續微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現有的65節增加到150節以上,發(fā)動(dòng)教師制作,并推送給學(xué)生。
3.持續推進(jìn)“青藍學(xué)堂”教師培養項目。
目標:見(jiàn)習教師勝任課堂教學(xué)。
班主任組團式培訓有成果。
"秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示。
措施:
。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責教師職后培訓、新教師規范化培訓、教師發(fā)展等級認定、各級各類(lèi)教師進(jìn)修、新教師的實(shí)習、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。
。2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導》申報區級師訓共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。
。3)以項目化推動(dòng)班主任組團式教研:
少先隊活動(dòng)研究組:完成《成長(cháng)的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。
心理輔導研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊的編寫(xiě),并開(kāi)展實(shí)踐,完成6堂活動(dòng)課的教學(xué)。
家庭教育指導組:完成《家長(cháng)手冊》的調整編輯工作,匯編適合各個(gè)年級的家庭教育小貼士。
班級管理研究組:完成班級"五角"活動(dòng)的創(chuàng )新設計,示范展示,并指導教師制作有創(chuàng )意的班級班訓、班級公約等。
。4)教導處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng),以"學(xué)習素養三大能力的培養(提出問(wèn)題、建立聯(lián)系、個(gè)性化表達)為研究方向,落實(shí)從備課組循環(huán)聽(tīng)課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的'推選過(guò)程。包含各個(gè)層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎型學(xué)科。
4.持續推進(jìn)創(chuàng )新評價(jià)的研究。
目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。
網(wǎng)上"文明部落"基本建設完成,細化評比規范。
基礎型學(xué)科評價(jià)上,嚴格落實(shí)市教委要求,貫徹等第制。
探究和拓展型課程上,體現過(guò)程性評價(jià)。
措施:
。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結合提出合理化方案。鼓勵各個(gè)方面綜合的評價(jià)。
。2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實(shí)現在線(xiàn)評價(jià),讓每個(gè)班、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級的文明禮儀、行為規范的檢查結果。
。3)學(xué)校要召開(kāi)"學(xué)生成長(cháng)手冊"填寫(xiě)指導會(huì )議,規范教師的評價(jià)。(教導處修改原來(lái)的"填寫(xiě)要求",并落實(shí)指導)
。4)在《學(xué)生成長(cháng)檔案》中體現學(xué)生參加各類(lèi)拓展課、探究課的過(guò)程性評價(jià):才藝社評價(jià)表、快樂(lè )課程評價(jià)表(語(yǔ)數英拓展課)、博物館課程學(xué)習單、小探究學(xué)習單等。
5.持續推進(jìn)“校園文化建設”。
目標:實(shí)踐"青藍文化",讓校園處處充滿(mǎn)活力。
整體規劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力。
保持平安校園、行規示范校、文明單位等稱(chēng)號,增強軟實(shí)力。
措施:
。1)結合重大節日、主題周,少先隊、工會(huì )、團支部、教導處、學(xué)校少年宮等要設計形式新穎、富有教育意義的主題活動(dòng),并讓每一個(gè)學(xué)生、每一位教師充分參與進(jìn)來(lái),形成"青藍互動(dòng)"的良好氛圍。
少先隊:圍繞"長(cháng)征精神"開(kāi)展國慶、迎新等活動(dòng)
工會(huì ):繼續開(kāi)展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng)
團支部:"溫馨天使"志愿者行動(dòng)
教導處:語(yǔ)數外學(xué)科主題周活動(dòng)
學(xué)校少年宮:午間俱樂(lè )部"小先生"活動(dòng)
。2)創(chuàng )建學(xué)習型校園,學(xué)校開(kāi)出師生閱讀書(shū)目,并確保學(xué)校圖書(shū)館有書(shū)借閱,在"小思閱讀"平臺上開(kāi)展"青藍書(shū)友會(huì )"活動(dòng),教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書(shū)體會(huì )。
。3)總務(wù)處要規劃好學(xué)校的設施設備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預案。
。4)安全工作常抓不懈,及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進(jìn)行模擬演練、報告講座等活動(dòng);特別要加強護導工作,將護導情況納入到每月的績(jì)效考核中。
。5)以爭當"可愛(ài)楊小星"為切入點(diǎn),加強學(xué)生行規教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊"、"衛生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規評比檢查,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規示范校"的新一輪評審。
。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結好創(chuàng )建過(guò)程中的資料,撰寫(xiě)社會(huì )責任報告,并及時(shí)上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設。
秋季開(kāi)學(xué)計劃14
金秋送爽,丹桂飄香。九月,是碩果累累、滿(mǎn)載喜悅的季節。尤其對那些已經(jīng)在書(shū)海硯田里耕耘的莘莘學(xué)子,在這個(gè)金秋季節里更是收獲一張張見(jiàn)證輝煌過(guò)去、通往美好前程的升學(xué)報名冊,也是校園外那些向往學(xué)校生活,即將入學(xué)的孩子實(shí)現理想的必經(jīng)之路,他們懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng),掛著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的笑容,走進(jìn)校園,也為這片實(shí)現夢(mèng)想的天空增添了一抹祥云。
一、指導思想
新的學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展,我校以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養成品行教育,通過(guò)對內狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對外協(xié)調關(guān)心,樹(shù)立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發(fā)展特色鎮中學(xué)。
二、基本情況
結合本校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期我校共xx個(gè)班,共計xx人,其中初中部xx人,小學(xué)部xx人,現有教工xx人,支教教師xx人。我校近年來(lái)在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,曾經(jīng)的校園舊貌已經(jīng)成為過(guò)去,現已使學(xué)校環(huán)境得到了很大改變,換了新顏。暑期更是維修加固了教學(xué)樓,并開(kāi)工建設教師周轉房,改善師生的住宿條件,但目前學(xué)校的基礎設施仍舊較差,住房緊張,教師隊伍缺編較為嚴重,造成教師課多任務(wù)重,給師生的學(xué)習生活帶來(lái)不便,盡管條件艱苦,困難不少,但學(xué)校全體教職工都是無(wú)怨無(wú)悔,扎扎實(shí)實(shí)工作。
三、開(kāi)學(xué)工作安排主動(dòng),教學(xué)上路快
學(xué)校于20xx年xx月xx日召開(kāi)秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議,會(huì )議傳達了鄖縣教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)的會(huì )議精神并學(xué)習了學(xué)校計劃,做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,并詳細布置了開(kāi)學(xué)前各部門(mén)、個(gè)人的各項開(kāi)學(xué)準備工作,做到了開(kāi)學(xué)安排有條不紊,工作人員職責分明。保證開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
xx月xx日,學(xué)校教師教學(xué)用書(shū)、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任也與科任老師通力合作,組建了班委會(huì )。
教務(wù)處在xx月xx日進(jìn)行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來(lái)看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作上路快、進(jìn)展順利。
四、本學(xué)期學(xué)校工作總體目標
軟硬(件)兼施,雙管齊下,協(xié)調校內外關(guān)系,形成合力,扎扎實(shí)實(shí)工作,努力開(kāi)展好黨的群眾教育路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),為全鎮人民的教育事業(yè)服務(wù),以提高社會(huì )聲譽(yù)和群眾滿(mǎn)意度。
五、學(xué);竟ぷ鞑际鸢才
學(xué)校工作分為三線(xiàn)五面,三線(xiàn)指德育政工線(xiàn)、教學(xué)教研線(xiàn)、總務(wù)后勤線(xiàn),五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
。ㄒ唬h支部
緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在學(xué)校全體黨員中深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
。ǘ┙虅(wù)處教學(xué)工作
突出以教學(xué)為中心,爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎上再上新臺階,具體措施如下:
1、抓常規教學(xué)。
。1)抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導;
。2)抓學(xué)生到位,按時(shí)作息。保證學(xué)習時(shí)間,時(shí)間就是質(zhì)量,時(shí)間就是希望。
2、特色教育教研。
。1)因材施教,優(yōu)生會(huì )議常開(kāi),使其能夠不斷接受“教育”,永保戰斗銳氣;
。2)發(fā)展特長(cháng)教育,培養特長(cháng)生,盡力挖掘學(xué)生裝潛力,不拉下一個(gè)學(xué)生;
。3)開(kāi)展公開(kāi)課,取長(cháng)補短,搞活校內教研;
。4)開(kāi)展教師課內評比,課外訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng),并開(kāi)展學(xué)生競賽活動(dòng),確保教學(xué)工作豐富多彩;
。5)走出校園,取經(jīng)他校,學(xué)別人之憂(yōu),補自己不足;
。ㄈ┱烫幍掠ぷ
堅持德育工作的主導地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),保證安全,確保紀律,德育新貌滿(mǎn)校園,文化活動(dòng)競先開(kāi)。
1、學(xué)校會(huì )議不忘師德師風(fēng)建設,以“踐行師德、凈化心靈、提升形象”為基準點(diǎn),號召全體教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,艱苦奮斗。
2、團支部:1堅持升降國旗制度,實(shí)施國旗下講話(huà),使學(xué)生接受?chē)煜碌慕逃?開(kāi)展團隊活動(dòng),豐富團隊生活,攻克校園“難題”,保持共青團的模范帶頭作用;
3、學(xué)校宣傳欄,宣傳好人好事,表彰成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生,樹(shù)校園正氣;
4、政教處:
。1)全天守候傳達室,觀(guān)察校園動(dòng)靜。懲處違紀事件,確保校園紀律;
。2)每?jì)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀整風(fēng)行動(dòng)教育大會(huì ),預防xx事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;
。3)課間操安排專(zhuān)人訓話(huà),對學(xué)生進(jìn)行嚴格的養成教育,讓學(xué)生心悅誠服;
。4)召開(kāi)差生會(huì ),定人定時(shí),安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動(dòng),維持學(xué)生的穩定;
。5)定期講座,開(kāi)展法制、紀律、道德教育;
。6)與民聯(lián)手,打擊外來(lái)滋事鬧事者,確保師生人身、財產(chǎn)安全。
。ㄋ模┕(huì )工作
充分發(fā)揮工會(huì )的作用,每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì ),吸取民主意見(jiàn);開(kāi)展教工活動(dòng),豐富教工生活;慰問(wèn)安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動(dòng)。
。ㄎ澹⿲W(xué)?倓(wù)后勤工作
堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng )設優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。
1、食堂衛生一日一打掃,一日一查;
2、用電線(xiàn)路周周查;
3、加強寢室內務(wù)管理,保證財產(chǎn)安全;
4、完善財務(wù)管理制度;
5、每周兩次學(xué)生安全教育課間會(huì )。
。⿲W(xué)校安管辦
衛生、安全工作時(shí)刻不忘。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校進(jìn)一步強調了學(xué)校安全工作,并要求各班利用每周第一天班會(huì )及晨會(huì )時(shí)間集中組織一次安全教育,認真落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神及要求,全方位、全過(guò)程強化學(xué)校安全工作。維護好校內外治安秩序,確保全體師生的身心健康安全。
開(kāi)學(xué)初,對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍、食堂、校園設施進(jìn)行了全面的檢查,并對有關(guān)電線(xiàn)線(xiàn)路、消防器材、食堂、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的.地方作了進(jìn)一步的責任明確和適時(shí)的處理,防止安全意外事故發(fā)生。
六、主管人員分工
在未來(lái)的學(xué)校工作中,充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導作用,廣泛聽(tīng)取學(xué)校校委會(huì )建議,由校委會(huì )決定學(xué)校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負其責。
七、實(shí)施與監控
學(xué)校將組織教職工學(xué)習此《工作計劃》,理解和認同計劃中所提出的思路、目標和措施,并轉化為各部門(mén)及個(gè)人的工作思路、工作目標。在積極組織實(shí)施的基礎上,對階段性目標完成情況作出階段小結、評價(jià)。根據反饋效果和實(shí)際操作結果,將不斷修訂不切實(shí)際、過(guò)高或過(guò)低的目標,建立符合教育發(fā)展規律和學(xué)校實(shí)際的目標。
學(xué)校將進(jìn)一步接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導、教研部門(mén)的指導、教育督導部門(mén)的督導、檢查、評價(jià)和指導,聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)、教師、學(xué)生的評價(jià),努力實(shí)現學(xué)校新學(xué)期工作計劃。
秋季開(kāi)學(xué)計劃15
今天開(kāi)學(xué)了,我升到了六年級。這是學(xué)校的最高年級。學(xué)校對我們的各個(gè)方面都有嚴格的.要求。我也想以全新的精神投入新學(xué)期的學(xué)習和生活。具體計劃如下:
1.每天上課認真聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān);
2.每天有30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀報紙、課外書(shū)籍,堅持摘錄好詞好句,豐富語(yǔ)言;
3.針對數學(xué)計算粗心的問(wèn)題,保證每天練習10分鐘,提高計算準確性;
4.不懂就問(wèn),不上學(xué),及時(shí)解決當天的問(wèn)題,及時(shí)糾正當天的作業(yè)錯誤,扎實(shí)學(xué)習文化知識。
5.寫(xiě)好單位總結,每學(xué)一個(gè)單元后,對所學(xué)知識進(jìn)行分類(lèi)整理,發(fā)現漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);
6.每周去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊視野,豐富知識;
以上是我的學(xué)習計劃。我必須按照計劃去做。朝著(zhù)三好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
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