(優(yōu))我的暑假計劃15篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的我的暑假計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的暑假計劃1

　　Tested tries to be supposed to put the summer vacation,this was mylast summer vacation,crossed this summer vacation,could not againhave the summer vacation.Wants to see the person which I wants to know,but slowly cannot likehope,the heaven to each people all is fair,I want possibly to be amnot the time,has the reason certainly to be able to meet,anxiouslydoes not have.I must arrange to plan well,the matter which should do all needs todo decides,do not have again to remain any regretted,the life doesnot like the pencil character,wrote also has mistakenly been able towipe off,rewrote.

我的暑假計劃2

　　第一，語(yǔ)文方面，初中暑期計劃作文。我的寫(xiě)作水平不怎么樣，主要原因是因為思路不夠開(kāi)闊，積累少。所以在暑假期間里每天多抽出三個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀各名人寫(xiě)的名著(zhù)，總結自己的體會(huì )。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，按老師的要求每天練三行鋼筆字。爭取把自己的字書(shū)寫(xiě)端正、整齊。

　　第二，數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，最大的毛病是不大仔細。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。

　　第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，在暑假學(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，在早上用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背誦英語(yǔ)單詞，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。還要多讀一些英語(yǔ)寫(xiě)作，來(lái)提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作技巧。

　　第四，科學(xué)方面。我的科學(xué)成績(jì)也比較好，只是最大的缺點(diǎn)是欠仔細。為此，我要多畫(huà)一些人物畫(huà)，提高我的注意力和耐力。

　　第五，生活方面。我要多跟同學(xué)交流，與其玩一些體育活動(dòng)；多幫母親做家務(wù)，可促進(jìn)我的動(dòng)手能力。

　　加強英語(yǔ)基礎：考研閱讀選用的文章一般都出自《The Economist》、《News week》、《Times》、《U.SNews and World Report》等英美雜志，非常地道，考生們感到很難適應，增加了心理負擔。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎教材，重新梳理英語(yǔ)基礎知識，知識牢固以后再強化各類(lèi)題型的解題技巧。

　　盡量利用零散的'時(shí)間來(lái)復習詞匯，一次背誦的期望值要降低，切忌急于求成。重復是對抗遺忘的最好方法，確保每個(gè)單詞都有意識的多復習幾遍，記牢才是關(guān)鍵。記憶方法可以靈活多樣，卡片法、詞綴法、造句法、聯(lián)想法都是不錯的選擇。結合單詞和文章一起背誦，既給考生提供了理解詞義的語(yǔ)境，加深了對單詞含義的了解，又為下一步閱讀和寫(xiě)作的復習做好了準備。歷年真題可以作為大家檢測單詞記憶的資料，如果發(fā)現生詞、模糊詞要及時(shí)進(jìn)行記憶，達到查漏補缺的目的。

　　1.總結�？颊Z(yǔ)法點(diǎn)，系統掌握語(yǔ)法基本知識，如：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、虛擬語(yǔ)氣、特殊句型、結構及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語(yǔ)法考查靈活，是練習語(yǔ)法題的好教材。

　　2.在閱讀、新題型和翻譯中，語(yǔ)法最主要考察的是考生準確拆分句子結構和理解、把握長(cháng)難句的能力。

　　3.寫(xiě)作的準確性是語(yǔ)法最重要的直接應用，可以通過(guò)練習英漢互譯來(lái)快速提高，歷年真題中的翻譯題是很好的素材。

　　鉆研歷年真題是強化階段復習的重中之重。作為眾多專(zhuān)家苦思精研的成果，真題的實(shí)際難度之高絕非單個(gè)個(gè)人所編寫(xiě)的輔導資料所能媲美，是同學(xué)們了解考試、把握規律最權威的渠道。研究真題，分析其中的核心詞匯、習慣用法、陷阱和干擾項的設計，做到有的放矢，直達目標。

　　六字訣：背誦+互譯+默寫(xiě)

　　背誦：五個(gè)背誦：詞匯、句型、句子、框架、范文

　　互譯：把范文翻譯成中文，再還原為英文

　　默寫(xiě)：通過(guò)默寫(xiě)來(lái)檢驗和改正詞匯、語(yǔ)法、格式上的錯誤，避免丟分。

我的暑假計劃3

　　My Summer holiday is coming。 I am veryhappy because I can do many things。

　　First，I must do my homework and read somebooks。

　　Second，I am going to go on a trip。I will goto Su Zhou。My aunt lives in it。There are many rivers and old buildings there。Ilike Su Zhou very much。

　　Third，I am going to swim with myfamily。

　　I think swimming is good for my health。

　　It will be an interestingSummerholiday。

　　我的暑假就要到來(lái)了，我非常高興，因為我可以做很多事情。

　　首先，我必須完成我的家庭作業(yè)，并讀一些書(shū)。

　　其次，我計劃去旅行。我將去蘇州，我的姑姑住在那里。那里有很多河流和一些古老的建筑，我非常喜歡蘇州。

　　再次，我計劃和我的'家人去游泳，因為我認為游泳對我的身體健康是有好處的。

　　這將會(huì )是一個(gè)有趣的暑假。

我的暑假計劃4

　　Summer holiday is ing.Have you got any plans for this ing holiday?If we haven't got any plan,let me tell you my plan.I will get up at eight 'oclock.I will listen to the pop music when I am tired.After that ,I will play the puter games with my friendsIt’s time for lunch.I will have the lunch in three minutes,and then go out for class.When the class is over,I will continue playing the puter games with my friends and do my homework.

我的暑假計劃5

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的忙碌，終于迎來(lái)了暑假，的確是應該好好放松一下。但是，高中的學(xué)習不比初中小學(xué)，亦和大學(xué)有所不同，因而如何充分利用暑假就非常重要了。但對于自己的學(xué)習情況，最了解的還是自己，所以暑假學(xué)習計劃務(wù)必該由學(xué)生根據自己的情況來(lái)定，下面讓我來(lái)為各高中生們提幾點(diǎn)建議：

　　首先需要明確一下暑假到底應該做些什么：科目補課計劃、考前復習計劃、假期自學(xué)計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化，但是有計劃的生活，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨練自己的意志，養成良好的`學(xué)習習慣。

　　1.明確目標并根據實(shí)際情況來(lái)制定

　　制定計劃要有明確的目的，高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上。只有把課內知識學(xué)扎實(shí)，才能靈活完滿(mǎn)地解決課內外及更多的題目。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識體系，系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

　　制定計劃要根據自己的實(shí)際情況。要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要了解自己，包括明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。

　　2.計劃要求

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。其次，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

　　3.注意事項

　�、僦朴営媱澅仨毎醋约旱奶攸c(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當指路標的作用，只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　�、谟媱澋哪康氖菫榱藢W(xué)習有所進(jìn)步，不要為了制定計劃而制定計劃。此外，剛開(kāi)始制定計劃的時(shí)候可能會(huì )碰到不少問(wèn)題，但只要慢慢調整到最適合自己的就好。

　�、廴魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。因此“堅持”才是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。

我的暑假計劃6

　　6月30日拿完通知書(shū)以后，我準備這樣安排我的暑假生活。

　　我的弟弟和姑姑從美國回來(lái)了，他們住在杭州，我準備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒(méi)有見(jiàn)到姑姑全家了，當年剛會(huì )走路的弟弟已經(jīng)五歲，暑假后就要回去上小學(xué)了，我要抓緊時(shí)間和表弟用英語(yǔ)對話(huà)，檢驗一下我的英語(yǔ)水平。姑姑電話(huà)里說(shuō)，杭州許多好玩的地方都要等我們去以后大家一起去，我真盼著(zhù)早日見(jiàn)到他們。

　　從杭州回來(lái)以后，我準備按這個(gè)計劃安排暑假生活：

　　1、保證每天10小時(shí)的睡眠，有了充足的休息時(shí)間，才有精力學(xué)得好，玩得開(kāi)心。

　　2、每天定時(shí)定量完成當天的暑假作業(yè),聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)。

　　3、每天畫(huà)4頁(yè)漫畫(huà)。這是我的最?lèi)?ài)，我可以把我的漫畫(huà)系列“找媽媽”按故事情節完成(嘻，畫(huà)的內容暫時(shí)保密)。

　　4、每天下午6點(diǎn)以后(包括晚飯后直到9點(diǎn))是體育鍛煉和自由活動(dòng)。比如：每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠)，還有騎自行車(chē)、滑板等等。

　　5、每天寫(xiě)一篇博文，練4篇鋼筆字。

　　6、每天彈兩小時(shí)鋼琴，為8月份6級考試作準備。

　　7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳，一次到豫花園游泳館去游，一次到南灣游泳場(chǎng)去游。

　　8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、掃地、收拾東西。

　　9、每天看半個(gè)小時(shí)電視、玩半小時(shí)游戲。

　　10、做一些小實(shí)驗。比如，觀(guān)察螞蟻工坊。說(shuō)起這個(gè)螞蟻工坊，我想為大家介紹一下：螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的，這東西可以提供螞蟻需要的.營(yíng)養物質(zhì)，螞蟻可以在工坊里面生活兩年，這個(gè)螞蟻工坊是我訂的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志送的獎品，有手掌那么大。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果可能，我們全家還會(huì )在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過(guò)北京,但我今年最想去看鳥(niǎo)巢和水立方。

　　哈哈，我的暑假生活還算豐富多采吧。

我的暑假計劃7

　　一、班級情況分析

　　我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養與訓練,已經(jīng)有了初步的常規意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓?zhuān)�合作，在常規習慣、自理能力、適應性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

　　二、具體目標、措施

　　(一)保育工作

　　目標：

　　1、逐步適應幼兒園環(huán)境，情緒穩定。

　　2、在老師的指導下，學(xué)習正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。

　　3、養成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛生習慣。

　　4、引導幼兒了解必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。

　　措施：

　　1、能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。

　　2、學(xué)習盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。

　　3、認識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

　　4、認識安全標志，明確行為規范。

　　(二)健康領(lǐng)域

　　目標：

　　1、愿意參加戶(hù)

　　外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調，對外界的適應能力逐步增強，對參加體育活動(dòng)感到愉快。

　　2、在有趣的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習隊列]隊形和基本體操，增強體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機能的全面協(xié)調發(fā)展。

　　3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣，培養幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應力和對疾病的抵抗力。

　　4、在體育活動(dòng)中，培養幼兒遵守規則、謙讓合作、勇敢頑強、愛(ài)護器械等良好品質(zhì)。措施：

　　1、通過(guò)有趣味的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)，培養幼兒積極參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快的心情。

　　2、采用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。

　　3、學(xué)習各類(lèi)體育器械的玩法，了解保護方法，有基本的安全保護意識。

　　4、每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

　　(三)社會(huì )領(lǐng)域

　　目標：

　　1、愿意參加各項有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè )。

　　2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂(lè )趣。

　　3、逐步學(xué)會(huì )使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。

　　4、知道遵守游戲規則和集體規則：不擾亂別人或集體的活動(dòng);分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學(xué)習謙讓?zhuān)�不獨占和爭奪玩具;愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具，用完會(huì )放回原處。

　　5、在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。

　　措施：

　　1、通過(guò)“教師節”、“中秋節”、“重陽(yáng)節”、“國慶節”、“元旦節”等節日，進(jìn)行相關(guān)教育，

　　培養幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國的情感。

　　2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，感受與人合作的快樂(lè )。

　　3、鼓勵并提供機會(huì )讓幼兒做自己力所能及的事，培養幼兒自我服務(wù)能力。

　　4、通過(guò)活動(dòng)區活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規則和社會(huì )秩序。

　　(四)語(yǔ)言領(lǐng)域

　　目標：

　　1、樂(lè )意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話(huà)。

　　2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，聽(tīng)懂講話(huà)的主要內容。

　　3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。

　　4、樂(lè )于用簡(jiǎn)單的`語(yǔ)句表達自己的請求和愿望。

　　5、樂(lè )意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步能聽(tīng)懂普通話(huà)。

　　措施：

　　1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培養良好的閱讀習慣。

　　2、創(chuàng )設語(yǔ)言角，培養幼兒對文字的興趣，學(xué)習禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

　　3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。

　　(五)科學(xué)領(lǐng)域

　　目標：

　　1、在成人的帶動(dòng)和引導下，對周?chē)�環(huán)境中有趣的事物和現象產(chǎn)生興趣。

　　2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現和認識常見(jiàn)事物和現象。

　　3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

　　4、喜歡到戶(hù)外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導下對自然現象產(chǎn)生興趣，認識一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征，知道要愛(ài)護動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施：

　　1、在認知區多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。

　　2、在日常生活中學(xué)習數數、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。

　　3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現和認識常見(jiàn)事物和現象。

　　(六)藝術(shù)領(lǐng)域

　　目標：

　　1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

　　2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現藝術(shù)活動(dòng)。

　　3、認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習表現、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。

　　4、愿意和同伴一起娛樂(lè )、表演。

　　措施：

　　1、設置“表演角”，提供打擊樂(lè )器等材料，發(fā)展幼兒感受力。

　　2、美工區投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養幼兒創(chuàng )造力、動(dòng)手能力和對美的感受力。

　　3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會(huì )，培養幼兒表演欲和膽量。

　　4、通過(guò)觀(guān)看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

　　(七)家長(cháng)工作

　　目標：

　　1、出版好“家長(cháng)園地”，指導家長(cháng)做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

　　2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(cháng)溝通，幫助家長(cháng)明確自己所應承擔的義務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

　　3、請家長(cháng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　措施：

　　1、每月準時(shí)更換“家長(cháng)園地”的內容，定期向家長(cháng)介紹家教信息，指導家長(cháng)做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

　　2、通過(guò)家訪(fǎng)、交談、電話(huà)聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(cháng)互相交流育兒心得。

　　3、請家長(cháng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。

　　4、通過(guò)邀請家長(cháng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

　　三、月份工作安排

　　八、九月份

　　1、認真制定好各項工作計劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，并做好環(huán)境清潔衛生和環(huán)境布置，出好家長(cháng)園地。

　　2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng);“教師節”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽);“國慶節”(“我愛(ài)祖國”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽)，使幼兒樂(lè )意參加園里的各項活動(dòng)。

　　3、收集新生“兒童接種證”。

　　4、積極配合幼兒園召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )。

　　5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運動(dòng)會(huì )的準備。

　　6、認真開(kāi)展“快樂(lè )幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng),并根據幼兒收集的資料和興趣布置相應的活動(dòng)展示。

　　7、穩定新生來(lái)園情緒，培養幼兒的一日活動(dòng)常規。

　　8、認識各跨班性活動(dòng)區的名稱(chēng)，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區活動(dòng)的欲望。

　　9、教會(huì )幼兒用普通話(huà)講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，會(huì )使用禮貌語(yǔ)言與人交往。積極組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準備。

我的暑假計劃8

　　耶！終于考完了，終于到暑假了！終于可以松口氣了，渾身上下都感覺(jué)好輕松��！好啦，我要開(kāi)始寫(xiě)我的暑假的計劃了。

　　首先，我想去看看江姐和許云峰被抓起來(lái)的地方——渣滓洞和白公館。想起來(lái)我都生氣，要是我生活在那個(gè)時(shí)代，我恨不得把國民黨的所有人都殺了，包括蔣介石；然后再到杭州去看那美麗的西湖，站在湖邊呼吸著(zhù)那從湖面上吹來(lái)的'新鮮的空氣，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，那種境界真是別有一番滋味；接著(zhù)，我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看，去了解了解中國那古老悠久的歷史；最后再到上海去看看東方明珠。雖然說(shuō)一個(gè)暑假不可能看完，但是，我想，應該能看一兩處吧，一會(huì )兒，等媽媽來(lái)了，再跟她商量商量。

我的暑假計劃9

　　美好的假期又到來(lái)了，在暑假里，不能只知道玩兒，我的計劃如下:

　　星期一-星期六早上八點(diǎn)起床，吃完早飯后寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，中午吃完飯是自由時(shí)間，2:30-4:00去練跆拳道。練完跆拳道后看一小時(shí)書(shū)，然后是自由時(shí)間。

　　星期天早上九點(diǎn)起床，吃完飯后學(xué)習，中午吃完飯后是自由時(shí)間。

　　十點(diǎn)之前睡覺(jué)，有時(shí)間的`話(huà)還可以出來(lái)騎自行車(chē)，打羽毛球或打乒乓球。

我的暑假計劃10

　　the longing summer vacation is approaching， it is the best part of the school year for me。 i cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly， my vacation should be a phase (時(shí)期、階段) of harvest。 the events in my plan should give me a sense of infinite potential。

　　the following plan may reveal the intensity of my desire to travel， work and study in this vacation。 in the first few days i want to climb mount hua shan with several friends to refresh ourselves。 then i tend to visit relatives， senior school teachers and former classmates(老同學(xué))。 besides， to find out the best ways to cultivate my abilities， i will find a part time job and conduct some social investigation。

　　in short， i want to do interesting things in the summer vacation。 whatever i do， the goal is the same: to get necessary experience， acquire knowledge and broaden my horizons。 though the six week vacation will pass away at lightning speed， its influence is bound to last long。

我的暑假計劃11

　　期末考試終于考完了。緊張的校園氣氛終于小時(shí)，從而轉化為對暑假的愉悅與期待。當我從學(xué)校散學(xué)典禮回到家里時(shí)，我才真正意識到，暑假真的開(kāi)始了，心中有的不僅是喜悅和期待，有的還是釋然，放松。心里像是許多調料瓶打翻了，百感交集。

　　這一次，我不能再過(guò)那么混亂毫無(wú)章法的暑假了。這一份堅定種在了我的心上。拿起紙筆，計劃起了我的暑假。

　　首先，把每天要做的事列出來(lái)，標好序號。這一次，我不想再規定時(shí)間，只要仔細列出今天要做的事。因為如果列出時(shí)間，要是有別的事耽誤了，那么計劃就會(huì )被打亂，而時(shí)間一去不復返，這件任務(wù)在規定的時(shí)間內沒(méi)有完成，接下來(lái)的任務(wù)會(huì )亂套了。

　　然后，再把所有任務(wù)都分各類(lèi)，把玩樂(lè )的分在休閑娛樂(lè )區，把學(xué)習的放在學(xué)習任務(wù)區，再把個(gè)人興趣愛(ài)好分在興趣區，還把體育運動(dòng)放在健身防護區。這樣分好類(lèi)別，心里有了底，可以更好的促進(jìn)自己完成這些專(zhuān)門(mén)定制的任務(wù)。

　　其次，再把所有重要任務(wù)，必須做的事有紅筆圈畫(huà)出來(lái)，時(shí)刻警醒自己要完成這些任務(wù)，提高我自己那本就不強的自控力。

　　最后，畫(huà)一張暑假兩個(gè)月的表格。豎著(zhù)第一行寫(xiě)上提前標好的序號，橫著(zhù)的標好兩個(gè)月的每一天的日期。當每完成一個(gè)任務(wù)，就在上面劃一個(gè)鉤。這樣密密麻麻的表格，時(shí)刻提醒著(zhù)自己要完成這些任務(wù)，而當我完成了大半時(shí)，這樣巨大的成就感又可以使我堅持下去，在下一次暑假也要努力地完成自己下一次為自己制定的任務(wù)。

　　現在，我已經(jīng)制定好了我的暑假計劃，并且也列了一些目標，還有要做的事，想必你一定想看一看吧！那么，請看一看我關(guān)于學(xué)習的這一部分吧！

　　一、具體措施：

　　1、組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。

　　2、按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)練習卷和考試卷。

　　3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

　　4、把練習卷上做錯的'題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。

　　5、無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

　　6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

　　7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

　　8、對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。

　　9、每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。

　　10、每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

　　11、每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　二、督促自律：

　　1、設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

　　這就是我的暑假計劃中學(xué)習的部分，請問(wèn)你有什么意見(jiàn)呢？歡迎提出！

我的暑假計劃12

　　我盼望暑假就像盼長(cháng)大一樣，很渴望快點(diǎn)到來(lái)，盼了整整一學(xué)期，暑假終于要到了，現在，我就開(kāi)始制定暑假計劃啦！

　　我的語(yǔ)文計劃：寫(xiě)一至三十二課的二類(lèi)字，每次一個(gè)、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁(yè)，把《單元大闖關(guān)》完成等。我的天文計劃：用天文望遠鏡望一下土衛有沒(méi)有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會(huì )再次撞擊地球等。哈哈，我的計劃安排得夠多吧？可我說(shuō)的是真的哦！

　　那么，我的暑假就會(huì )實(shí)現自己的“遠大理想”嘍！

　　名師點(diǎn)評：作者制定了一個(gè)比較詳細的暑假計劃，把自己要做的語(yǔ)文、天文等都制成了計劃，這樣做很好，值得表?yè)P。語(yǔ)文計劃比較詳細，天文計劃則具有一定的`創(chuàng )意，“用天文望遠鏡望一下土衛有沒(méi)有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會(huì )再次撞擊地球等�！边@些觀(guān)察能體現科學(xué)實(shí)踐。老師要說(shuō)的是：計劃無(wú)論多么詳細，其實(shí)關(guān)鍵在于要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現它，就象語(yǔ)文計劃，小作者要每天堅持學(xué)習，才能完滿(mǎn)地完成任務(wù)呢。作文

我的暑假計劃13

　　It's July now,and summer vacation is coming.Most of us are on

　　vacation.And we all make a plan for summer vacation.I arrange it in order to make it meaningful and diverse.Of course,I'll finish my homework,take exercises every morning and a walk after dinner.Besides these,I'd like to learn how to cook meals,for I'm mature gradually and must be independent and no longer just rely on parents.What's more,I really expect to travel to Shanghai for World Expo.It's a precious opportunity to appreciate the get-together of different cultures and sciences.I wish I would have a fulfilled summer vacation.

我的暑假計劃14

　　高二的學(xué)習生活即將結束了，在經(jīng)歷了接下來(lái)的暑假生活以后，我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習成績(jì)其實(shí)并不好，也正因為如此我急需制定一份詳細的學(xué)習計劃，不然的話(huà)，高三掉隊可是非常嚴重的事情，這也是我高中階段最后一個(gè)長(cháng)假了，我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時(shí)間。

　　一、語(yǔ)文學(xué)習方面。

　　托語(yǔ)文老師的福，在語(yǔ)文復習資料這一塊我們班是名列前茅的，因此我并不需要做其他的事情，只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍，記熟便行。不過(guò)語(yǔ)文這一科怎么說(shuō)呢，很容易取得一個(gè)中上層次的分數，但再往上提升不是那么容易的，像是閱讀理解這一塊，在考試的時(shí)候我只能挖掘出最基本的信息，有事一個(gè)五分的題目只會(huì )被評為一分，還有作文這一塊，絕對不要自由發(fā)揮，必須要嚴格遵照高考的模板文章來(lái)，五段論、古今中外的事例必須要運用進(jìn)去。當然，語(yǔ)文這一塊我最差的可能便是字跡了，說(shuō)句不好意思的話(huà)，我的字很難看，因此我應該抽一些時(shí)間練字。

　　二、數學(xué)學(xué)習方面。

　　數學(xué)沒(méi)有什么好說(shuō)的，就是要多做題，因此我應該多買(mǎi)一些數學(xué)試卷來(lái)做，五年高考，三年模擬的題目我必須要全部做完，還有以往的黃岡試卷，這些都是市面上可以買(mǎi)到的，多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足，我應該要保持好與數學(xué)老師的練習，暑假的時(shí)候向他請教往年的高考數學(xué)題型，而且數學(xué)老師對衡水中學(xué)的題型可是很有研究，得到他的指點(diǎn)對我的學(xué)習有著(zhù)很大的益處，我應該要利用起來(lái)，不然一個(gè)人埋頭苦干什么結論都得不出，還容易產(chǎn)生厭煩心理。

　　三、英語(yǔ)學(xué)習方面。

　　英語(yǔ)是我的弱勢科目，可能是以前的基礎沒(méi)打好，導致后面我跟不上進(jìn)度，也因此與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大了。因此我的做法就是一個(gè)字，那就是抄，反復的抄寫(xiě)單詞，強化我的記憶，也可能是我沒(méi)有更好的`辦法吧，畢竟我的英語(yǔ)已經(jīng)差到了即便買(mǎi)教輔資料也看不懂的地步，但是積累單詞的詞匯量總是沒(méi)錯的，只要能夠記住幾千個(gè)單詞，那么我就可以推出題目的大概意思，從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，不然聽(tīng)力跟不上也是不行的。

　　四、其他科目學(xué)習。

　　雖然語(yǔ)數外所占分數比例是最大的，但是其他科目也是不能忽視的，但我在其他科目的基礎不算弱，因此我應該重點(diǎn)學(xué)習那些容易得高分的，比如政史地，只要我能夠將課文背熟，那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。

　　以上就是我的暑假學(xué)習計劃，光會(huì )制定計劃可不行，必須要去實(shí)施才會(huì )有效果，因此我一定要嚴格遵照這份學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習，只要堅持下去，那么學(xué)習效果絕對會(huì )有的。

我的暑假計劃15

　　這個(gè)暑假有兩個(gè)月的時(shí)間，我想把它用來(lái)旅游，或者說(shuō)成是一次社會(huì )考察、

　　為了鍛煉自己得身心，豐富自己得生活，通過(guò)慎重的思考，決定就暑假期間外出旅游一事作計劃如下：

　　一：旅行目的

　　1、觀(guān)光中國古城的.大好河山

　　2、追尋古城以前的繁華

　　二：旅行時(shí)間：20xx年8月上旬

　　三：旅行費用：兩千

　　四：準備工作，必備行李：

　　1、身份證

　　2、及信用卡

　　3、少量藥品，如：消炎藥、黃連、創(chuàng )可貼、風(fēng)油精、感冒藥

　　4、當地地圖

　　5、手機、相機及各種充電器

　　6、衣物

　　五：旅游地點(diǎn)：鳳凰古城

　　六：旅游日程：

　　第一天、鳳凰→沈從文故居→熊希齡故居→沱江跳巖→沈從文墓地

　　第二天、阿拉→南方長(cháng)城

　　第三天、南華山→山江→苗族博物館→天下第一石橋

　　第四天、林峰來(lái)

　　第五天、奇梁洞

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