復習計劃3篇（集合）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的復習計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

復習計劃 篇1

　　(1)基礎期：9月以前。

　　該階段應以考綱為本，打好基礎。

　　英語(yǔ)任務(wù)：大綱要求的5500詞匯宏觀(guān)把握;語(yǔ)法長(cháng)難句突破;基礎閱讀訓練�！緯簳r(shí)不需要進(jìn)行寫(xiě)作訓練】

　　聯(lián)考任務(wù)：根據大綱要求，宏觀(guān)構建基礎知識體系�！緯簳r(shí)不需要進(jìn)行寫(xiě)作訓練】

　　(2)強化期：9-10月。

　　該階段可以開(kāi)啟真題訓練，合理分配時(shí)間，根據自身薄弱項目進(jìn)行重點(diǎn)突破。

　　英語(yǔ)任務(wù)：詞匯微觀(guān)剖析;語(yǔ)法長(cháng)難句縱深挖掘;考場(chǎng)閱讀訓練(4篇傳統+1篇新題型，限時(shí)完成);根據05-09MBA真題，10-14英語(yǔ)二真題(真題非常珍貴，要限時(shí)完成)完成情況對弱項進(jìn)行全方位進(jìn)攻;可以開(kāi)啟大小作文的訓練并錘煉出自己的模板(1周各一篇)。

　　聯(lián)考任務(wù)：數學(xué)基礎建立錯題本，重點(diǎn)關(guān)注掌握不夠透徹的知識點(diǎn);邏輯推理部分大量完成練習，形成自己的思維模式并總結適合自己的方法;寫(xiě)作可進(jìn)行系統學(xué)習，了解考場(chǎng)作文的脈絡(luò )與框架，初步形成自己的.套路。

　　(3)沖刺期：11-12月

　該階段進(jìn)一步研究真題，并可輔以接近真題層次的模擬題，進(jìn)行查漏補缺。

　　英語(yǔ)任務(wù)：繼續把握詞匯中的核心詞;熟練掌握考綱規定的所有語(yǔ)法知識點(diǎn);繼續做閱讀題保持題感;重點(diǎn)關(guān)注大小作文的框架并熟練掌握自己的模板。

　　聯(lián)考任務(wù)：數學(xué)和邏輯部分，完成真題和模擬題的限時(shí)訓練并進(jìn)行查漏補缺;寫(xiě)作部分，總結自己的模板框架。

復習計劃 篇2

　　新學(xué)期中考數學(xué)的復習,一般老師會(huì )將其劃分為三個(gè)階段,也叫“三輪復習”。各階段復習目的不同,復習角度和方法也不相同。三輪復習決不會(huì )機械重復,而是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程。所以提醒廣大學(xué)生,無(wú)論哪個(gè)復習階段,都不能放松,從而達到三個(gè)階段三次提高。

　　第一輪復習稱(chēng)為同步復習階段,主要是夯實(shí)基礎,完善知識框架。

　　在這一復習階段,一般采取“切大塊”的方法,也就是把初中階段的'所有內容進(jìn)行重新整理,把它理成幾大塊,比如:數與式、方程與不等式、函數及其圖像、相交線(xiàn)和平行線(xiàn)、三角形與四邊形、解直角三角形,以每一部分為一大單元,進(jìn)行復習梳理。這時(shí),應重視“雙基”,抓好了第一輪復習,對尖子生的沖刺、中等生的跨檔、后進(jìn)生的提高,都有好處。

　　第二輪復習主要是綜合提高,強化沖刺,又稱(chēng)為專(zhuān)題復習。在專(zhuān)題復習階段,主要進(jìn)行專(zhuān)題訓練,主要訓練綜合運用知識解決問(wèn)題能力,這個(gè)階段的復習要求比第一階段高,接觸的主要是一些綜合題。

　　第三輪復習是模擬、沖刺階段,主要是模擬考試,查漏補缺,增加學(xué)生實(shí)戰經(jīng)驗。在模擬、沖刺階段,主要是模擬、查漏補缺,這時(shí)還應反扣教材,同時(shí)做好心理調適工作。

復習計劃 篇3

　　一、目的要求：

　　把所學(xué)知識進(jìn)行梳理，總結、歸類(lèi)，讓學(xué)生明確所學(xué)知識與其他知識的內在聯(lián)系。根據學(xué)生的實(shí)際情況，補缺補漏。幫助學(xué)生提高掌握知識、記憶知識喝綜合運用知識的能力。在總結喝運用知識中，提高學(xué)生學(xué)習的自信心，和克服困難的勇氣。

　　二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、詞類(lèi)的歸難、整理。（動(dòng)物、病癥、氣候、食物、季節、衣物職業(yè)、文具、家具等）

　　2、形容詞、副詞的比較級、最高級的.結構和用法。

　　3、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。（一般現在時(shí)，一般將來(lái)時(shí)，現在進(jìn)行時(shí)，一般過(guò)去時(shí)）

　　4、日常用語(yǔ)及情景對話(huà)的運用。

　　5、寫(xiě)作。

　　三、輔導學(xué)生措施：

　　1、以期末考試題型及要點(diǎn)做依據，根據學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況，通過(guò)復習冊及自編的專(zhuān)項練習進(jìn)行訓練。

　　2、以話(huà)題為單位，分類(lèi)復習相關(guān)句型、固定搭配、情景對話(huà)等。

　　3、多甘心、鼓勵學(xué)生，增強學(xué)生克服困難的信心。

　　四、總節數：十課時(shí)

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