初三物理學(xué)習計劃

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的初三物理學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

　　初中物理八、九年級教材共包括：聲學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、能量、科學(xué)探究幾個(gè)方面，除了讓學(xué)生掌握必要知識，還要讓學(xué)生熟悉考試環(huán)境，鍛煉心理素質(zhì)。

　　二、奮斗目標

　　能使學(xué)生以沉著(zhù)、冷靜心態(tài)面對中考，從容答出所學(xué)知識。

　　三、具體措施和方法

　　經(jīng)過(guò)我教研組老師共同討論分析認為復習分為三階段進(jìn)行。第一輪單元復習，時(shí)間從開(kāi)學(xué)初到4月底。第二輪專(zhuān)題、綜合訓練模擬測試，時(shí)間從5月初到5月底。第三輪是最后沖刺，即查漏補缺階段。下面我把分階段復習過(guò)程進(jìn)行介紹：

　　1、第一輪復習：

　　實(shí)施理由：

　�。�1）我們考慮到學(xué)生剛學(xué)完課本知識，有些已學(xué)過(guò)內容已經(jīng)生疏，需要教師幫助進(jìn)行復習，所以我在第一輪復習用時(shí)上精打細算，絕不貪圖進(jìn)度而縮短復習時(shí)間，導致學(xué)生“過(guò)兒不熟”。

　�。�2）由于中考重點(diǎn)知識為電學(xué)和力學(xué)兩大部分，且九年級剛學(xué)完電學(xué)，我們認為在此基礎上繼續復習電學(xué)會(huì )加深學(xué)生對知識的理解，所以我們按著(zhù)先九年級后八年級、先電學(xué)后力學(xué)的順序進(jìn)行復習。

　　具體做法：

　　事先向學(xué)生宣布老師復習計劃，讓學(xué)生知道老師接下來(lái)要干什么，布置復習任務(wù)，學(xué)生會(huì )在課下進(jìn)行提前復習，由于復習時(shí)間緊張，不可能一節一節復習，只能一單元一綜合。所以課本上基本知識點(diǎn)多數以填空題形式給學(xué)生，讓學(xué)生有一個(gè)回憶的過(guò)程。實(shí)驗以各種題型呈現給學(xué)生。每個(gè)專(zhuān)題通過(guò)系統有機的組合會(huì )使整個(gè)初中物理知識形成一個(gè)知識網(wǎng)，以近三年中考題為指導，為學(xué)生分析考點(diǎn)，熱點(diǎn)，復習時(shí)引導學(xué)生牢牢緊扣每單元重點(diǎn)、難點(diǎn)，以課堂為陣地突出重點(diǎn)精講精練。

　　第二輪專(zhuān)項、綜合復習、模擬測試

　　通過(guò)第一輪復習學(xué)生已經(jīng)掌握了大量的知識點(diǎn)，但還缺乏一些解題技巧。所以這一輪我們進(jìn)行專(zhuān)項練習，分階段總結。這是心理和智力的綜合訓練階段，是整個(gè)復習過(guò)程中不可缺少的環(huán)節。特別是近幾年來(lái)河北省中考實(shí)驗題量加大，為了適應中考物理學(xué)科的試題特點(diǎn)，學(xué)生必須熟練掌握基礎知識和基本原理，提高應用知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，綜合模擬試卷的訓練是不不可少的。通過(guò)模擬訓練讓學(xué)生從自身找原因，找缺點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　具體專(zhuān)項如下

　�。ㄒ唬┳鲌D實(shí)驗題

　　1、由于近年來(lái)作圖題在減少，所以我們在復習時(shí)淡化作圖，強調電路圖、實(shí)物圖的連法。

　　2、注重教材上的插圖，重點(diǎn)讓學(xué)生熟記課本上的插圖。（光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)）

　　3、實(shí)驗題（分力學(xué)、電學(xué)兩種）重點(diǎn)復習。強調課本上的探究實(shí)驗、科學(xué)探究等。

　�。ǘ�）材料信息題

　　給材料讓學(xué)生去閱讀，從文章中解決問(wèn)題也是河北省中考試題的特點(diǎn)，比如水循環(huán)、過(guò)山車(chē)等。我們強調練習學(xué)生閱讀能力，（三）估算題

　　包括質(zhì)量、長(cháng)度、時(shí)間、速度、功、電流、電功率等估算，注重培養學(xué)生從身邊發(fā)現問(wèn)題，仔細觀(guān)察和積累。

　�。ㄋ模┚C合應用計算題

　　聯(lián)系學(xué)生讀題、審題的能力，從題中找到有用信息，聯(lián)系課本知識點(diǎn)找到解題路徑。

　�。ㄎ澹┠�擬測試

　　第三輪復習模擬沖刺

　　具體措施：

　　從模擬考試中發(fā)現學(xué)生各種各樣的問(wèn)題，從各個(gè)方面各個(gè)角度進(jìn)行輔導。

　　四、保障措施

　　1、細備課、精上課、師生建立平臺，發(fā)揮課代表作用。

　　2、組內教師多上網(wǎng)從網(wǎng)上收集新的信息。從份發(fā)揮多媒體資源。

　　3、每天都有任務(wù)，但不多。（家庭作業(yè)不超15分鐘）

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