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初中社團活動(dòng)計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的初中社團活動(dòng)計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中社團活動(dòng)計劃1
語(yǔ)言作為人類(lèi)生活的交際工具，本來(lái)就是生動(dòng)活潑，千變萬(wàn)化的。它決不是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三要素的機械組合。所以，我們除了平時(shí)抓好課堂教學(xué)之外，還應開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知識，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們提供一個(gè)生動(dòng)有趣、形式多樣的語(yǔ)言環(huán)境，享受學(xué)語(yǔ)文的樂(lè )趣，達到學(xué)以致用的目的。所以應學(xué)校要求，六年級組成立課外閱讀興趣社團
一：主導思路
根據六年級學(xué)生實(shí)際，從了解學(xué)生的興趣、能力和需要方向著(zhù)手，結合學(xué)生的學(xué)習和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現機會(huì )、創(chuàng )造自我、學(xué)習課外文化知識和形成良好習慣的機會(huì )，為學(xué)生終生學(xué)習和形成健康的人生觀(guān)奠定基礎。
二：活動(dòng)目標
作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現為依據、為基礎，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)閱讀四大名著(zhù)及各種生動(dòng)的知識類(lèi)活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養和發(fā)展學(xué)生對漢語(yǔ)言文學(xué)的`感受與鑒賞能力、表現和創(chuàng )造能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達到陶冶高尚情操的目的。
三：活動(dòng)設想
�。�1）通過(guò)對四大名著(zhù)的導讀進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習和掌握漢語(yǔ)言文字的認識。
�。�2）開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗語(yǔ)言文字的美感。
�。�3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè )于參與學(xué)校組織的校內、外活動(dòng)。
�。�4）培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度和團結友愛(ài)精神。
�。�5）通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現欲望，從而達到提高學(xué)生對課外活動(dòng)的參與興趣。
�。�6）從小培養學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。
�。�7）具體活動(dòng)安排是根據語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況確定為
一、三月——四月《紅樓夢(mèng)》導讀
二、四月——五月《水滸》導讀。
三、五——六月演講訓練
初中社團活動(dòng)計劃2
一、指導思想
以文學(xué)社為突破口，進(jìn)一步加強學(xué)校文化建設，立足于文學(xué)社已有基礎，提高辦刊水平，擴大文學(xué)社校內外的影響，使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分，并以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養師生良好的閱讀習慣，從而創(chuàng )特色學(xué)校，建“書(shū)香校園”。
二、工作安排
1、招收若干名愛(ài)好文學(xué)，并具有一定文字功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的.舞臺。
2、作品交流。本學(xué)期將繼續要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會(huì )，通過(guò)作品交流會(huì )，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(cháng)，使作品盡善盡美。
3、邀請校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
4、電影欣賞。觀(guān)看一些優(yōu)秀電影，通過(guò)體會(huì )導演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能，創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品。
5、征文活動(dòng)。在全校范圍內組織一次征文活動(dòng)，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫(xiě)下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。
6、廣泛征求校內外人士對社刊的意見(jiàn)，提高辦刊水平，擴大影響，使�？蓛�(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展，鼓勵不同層次的學(xué)生都能積極投稿，營(yíng)造全校的文學(xué)氛圍。
7、以“文學(xué)天地”為契機，開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作活動(dòng)，注重對文學(xué)社社員的培養，提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，培養文學(xué)后備人才。
8、大文學(xué)社與課程改革相結合的研究，總結文學(xué)社工作對于推動(dòng)新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺，深化新課程改革。
四、文學(xué)作品展示媒體：
1、學(xué)校網(wǎng)站
2、社刊
五、具體分工：
顧問(wèn)：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等
主要負責人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等
指導老師：各班語(yǔ)文老師
六、經(jīng)費預算
略
初中社團活動(dòng)計劃3
一、指導思想
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強身健體能力，體現健康第一的指導思想，結合我校田徑社團的'具體情況，做好訓練、比賽以及思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，發(fā)展隊員的身體素質(zhì)，學(xué)習和改進(jìn)專(zhuān)項技術(shù)水平。培養隊員綜合素質(zhì)及能力，提高訓練成績(jì)，把學(xué)校田徑社團工作做得更好，并為學(xué)生的終身體育和可持續發(fā)展奠定基礎。
二、活動(dòng)目標
1、增強隊員體質(zhì)，提高隊員體能。
2、培養鍛煉意識，形成自覺(jué)鍛煉習慣。
3、鞏固提高隊員的運動(dòng)強項，不斷改善運動(dòng)能力。
4、形成社團梯隊，不斷補充新鮮血液，以形成初中社團活動(dòng)的良性循環(huán)，使社團蓬勃發(fā)展。
三、訓練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：每周周一、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17：05—18：20
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
四、訓練計劃
周一耐力訓練，周三力量訓練，周五柔韌訓練，周六調整訓練或專(zhuān)項訓練。周一速度訓練，周三反應、爆發(fā)力、靈敏訓練等。訓練采用循環(huán)訓練法輔以重復訓練法，在不斷重復中提高身體素質(zhì)，在不斷循環(huán)上升的訓練下提高各項運動(dòng)能力，使弱項變強，強項更強在，為提高學(xué)生訓練興趣，在調整訓練中多采用游戲和球類(lèi)練習。
五、訓練內容
�。ㄒ唬┧刭|(zhì)訓練：小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿，轉髖，擺腿；
�。ǘ┧俣扔柧殻�50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進(jìn)間30米、超前加速跑；
�。ㄈ┝α坑柧殻�?jiǎn)巫闾�、雙腳縱跳，抱膝跳，蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐，收腹舉退，仰臥起坐，俯臥兩頭起等；
�。ㄋ模┠土τ柧殻�800米、1500米、3000米、（男）5000米、領(lǐng)跑、計時(shí)跑，變速跑等；
�。ㄎ澹┓磻柧殻杭泳嚯x觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽(tīng)信號做起跑練習、聽(tīng)哨音做跑停練習；
�。┤犴g練習：壓肩、壓腿、劈叉，坐位體前屈等；
�。ㄆ撸⿲�(zhuān)項訓練：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米；
六、具體訓練內容計劃
�。ㄒ唬┠土τ柧殻�
1、準備活動(dòng)：
a、5分鐘跑。
b、拉韌帶練習：壓肩，壓腿。
c、原地30秒小步跑、高抬腿各兩組，蹲起50下兩組。
2、各項技術(shù)輔助性動(dòng)作練習
3、3000米計時(shí)跑；
4、放松
�。ǘ┝α坑柧�。
1、繞場(chǎng)地3—5圈
2、負重深蹲20次5組
3、跳深5組
4、仰臥起坐20次5組
5、俯臥撐10—30次5組
6、背起20次5組
7、負重深蹲跳20次5組
8、慢跑放松（墊子上放松上下肢）。
�。ㄈ┧俣扔柧殻�
1、繞場(chǎng)地5圈（8分）
2、準備活動(dòng)、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿；20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車(chē)輪跑，各兩組。
3、30米加速跑4組
4、50米加速跑3組
5、80米往返跑3組
6、快速跑：100米3組
7、放松
�。ㄋ模┱{整訓練
1、準備活動(dòng)：慢跑3—5圈；壓腿、壓肩；小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。
2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組；計時(shí)50米4組、立定三級跳或800米計時(shí)或其他等。
3、游戲或球類(lèi)活動(dòng)（注意安全防止損傷）
4、墊上放松
�。ㄎ澹┤犴g訓練：
1、準備活動(dòng)：
a、領(lǐng)跑。
b、行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。
c、30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跳。
2、壓肩、壓腿、劈叉
3、放松
�。┓磻柧殻�
準備活動(dòng)：
a、繞場(chǎng)地7圈。
b、拉韌帶練習。
c、30米折返跑、反方向起跑訓練、聽(tīng)信號做起跑練習、聽(tīng)哨音做跑停練習。
2測試：30米6組、立定三級跳。
3、放松
�。ㄆ撸┍l(fā)力訓練：
1、繞場(chǎng)地5圈（8分）
2、行進(jìn)間準備活動(dòng)
3、跨步跳50米4組
4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組
5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組
6、快速跑：50米4組、100米2組
7、放松
�。ò耍╈`敏性練習
1、準備活動(dòng)：
a、領(lǐng)跑。
b、行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。
c、30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑
2、原地縱跳接30米跑3次；
3、頻率練習接30米跑3次；
4、5米、10米交叉往返跑4次；
5、站立式起跑30—40米×3次；
6、墊上放松
�。ň牛⿲�(zhuān)項訓練：
1、繞場(chǎng)地5圈（8分）
2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車(chē)輪跑，各兩組。
3、100米、200米、400米、4組800米、1500米、2組3000米、1組跳高、跳遠、100次接力4×100米、4×400米、2——4組放松
七、可根據不同訓練期適當調整訓練計劃。
初中社團活動(dòng)計劃4
以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛(ài)好為目的，以社團的形式招募有一定攝影基礎，并對攝影感興趣的學(xué)生，對他們進(jìn)行更為專(zhuān)業(yè)的培訓與引導，通過(guò)每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影，學(xué)習攝影。社團作為課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。社團在于培養學(xué)生對攝影的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養攝影人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
一、活動(dòng)目的
本學(xué)期開(kāi)設的攝影社團為一部分有特長(cháng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的'機會(huì )和空間，使他們的興趣愛(ài)好和一技之長(cháng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識，掌握攝影的技能技巧，提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng )造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗攝影的樂(lè )趣
二、活動(dòng)要求
1、社團人數計劃招募20—25人，組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、招募對象：對攝影有興趣愛(ài)好，擁有一部數碼相機，的六七八年級的學(xué)生均可報名。（原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎上增補部分學(xué)員）
3、活動(dòng)時(shí)間：周五下午六、七、八節課。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：社團活動(dòng)學(xué)習召集地點(diǎn)，小學(xué)樓四樓410室（四年級活動(dòng)室）
5、攝影社團成員應嚴格遵守紀律，不得無(wú)故缺課，不準大聲喧嘩，不準做與攝影學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
6、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
7、愛(ài)護公共設施和用品。
8、到戶(hù)外拍照要遵守紀律，不得離開(kāi)老師指定的地點(diǎn)。
三、活動(dòng)內容
1、向學(xué)生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識。
2、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。
3、欣賞優(yōu)秀攝影作品，培養學(xué)生對美的鑒賞能力。
4、攝影實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展攝影采風(fēng)創(chuàng )作等實(shí)踐活動(dòng)。
5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后，及時(shí)上交攝影作品，相互交流評價(jià)，相互學(xué)習，取長(cháng)補短。
6、舉辦迎新年社團攝影匯報展。
四、組織機構
社團輔導老師：付雁斌
社長(cháng)：待定
副社長(cháng)：待定
五、制定社團活動(dòng)內容安排表
略
初中社團活動(dòng)計劃5
一、意義：
以校本開(kāi)發(fā)為依托，以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn)，結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)發(fā)特色學(xué)科課程，快速構建和形成學(xué)校音樂(lè )學(xué)科特色規模，促進(jìn)音樂(lè )與其他學(xué)科的整合與開(kāi)發(fā)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)的效益，擴大學(xué)校的社會(huì )效應，為學(xué)校辦學(xué)目標的實(shí)現奠定基礎。
二、目標：
1、通過(guò)音樂(lè )課外活動(dòng)訓練，加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，豐富學(xué)生的`課余生活，使校園充滿(mǎn)歡樂(lè )和生機，擴大學(xué)生的音樂(lè )視野，增進(jìn)學(xué)生的音域和知識，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養，并培養學(xué)生的團結合作精神，也為日后培養中考音樂(lè )特長(cháng)生做鋪墊。
2、在完成音樂(lè )教材內容的基礎上，開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè )視野，結合課間播放的歌曲，從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲，融入日常音樂(lè )教學(xué)課程中，讓音樂(lè )課更加貼近學(xué)生的生活，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、確定九年級音樂(lè )特長(cháng)生苗子，并根據學(xué)生自身情況制定輔導方案。
三、職責分工
�。�1）全面負責組織音樂(lè )學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽(tīng)評課記錄、學(xué)科工作計劃規劃與總結。
�。�2）合唱隊的指揮與輔導
�。�3）音樂(lè )特長(cháng)生的輔導
�。�4）負責各年級音樂(lè )教研活動(dòng)與資料歸檔
�。�5）合唱隊的鋼琴伴奏與輔導
四、本學(xué)期活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┮魳�(lè )課外活動(dòng)（合唱隊）訓練內容：
1、基本功訓練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區分出大本嗓和用方法歌唱的區別。
2、藝術(shù)修養的培養
通過(guò)學(xué)習合唱歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練
要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓練。
4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
5、特長(cháng)生每天一節課（周二除外）訓練
�。ǘ┯柧殨r(shí)間：每周二下午第四、節課。
�。ㄈ┯柧毜攸c(diǎn)：音樂(lè )教室
五、保障措施：
合唱隊訓練時(shí)間固定為每周二下午第四、節，合唱隊訓練時(shí)間和音樂(lè )課時(shí)間任何人不可占用。
初中社團活動(dòng)計劃6
一、活動(dòng)目標
朗誦是一種美讀，可以刺激聽(tīng)者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力，并使學(xué)生更加了解詩(shī)歌內容及情意。什么是朗誦呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普通話(huà)，把文章有感情地誦讀出來(lái)。透過(guò)朗誦，可以把文字透徹地表達，使書(shū)面、靜態(tài)的字句充滿(mǎn)立體動(dòng)態(tài)感。學(xué)生透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性，并且學(xué)習正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)調、語(yǔ)氣，充分欣賞文學(xué)的美。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，提高學(xué)生的普通話(huà)水平，同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活，讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習的空間，增強學(xué)習語(yǔ)文的積極性。
二、活動(dòng)形式
以短小精悍、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習內容。社團活動(dòng)以讀、練的形式為主，以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的.啟發(fā)達到培養孩子思維和想象力的效果�；顒�(dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀(guān)看等內容，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
三、活動(dòng)時(shí)間與內容安排
第1周：宣傳、發(fā)動(dòng)
第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項
第3—6周：普通話(huà)強化訓練
第7周：朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞
第8周：朗誦訓練
第9周：練習朗誦，掌握朗讀技巧
第10—12周：練習朗誦，掌握朗讀技巧
第13—15周：配樂(lè )朗誦練習
第16周：組內朗誦匯報比賽
第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓練的心得體會(huì )
第18周：總結一學(xué)期的活動(dòng)情況，評選優(yōu)秀學(xué)員
希望通過(guò)本學(xué)期的社團活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩(shī)歌及美文，初步了解大意以及所蘊涵的情感，陶冶學(xué)生的性情；培養學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化，加強文化修養，增強學(xué)生的文化底蘊，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。
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