寒假學(xué)習計劃15篇(集合)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的寒假學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假學(xué)習計劃1
今年寒假據說(shuō)接近一個(gè)月的時(shí)間,寒假工作學(xué)習計劃。與平時(shí)的忙碌相比,假期對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太清閑了。而以往時(shí)候,我總是毫無(wú)計劃,最后在休閑與無(wú)聊之中打發(fā)掉了難得的寶貴時(shí)間。從去年暑假,我第一次有計劃地進(jìn)行讀書(shū)、寫(xiě)作,結果兩個(gè)月的假期竟然過(guò)得充實(shí)而滿(mǎn)足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要讓一個(gè)月的假期過(guò)得充實(shí)有意義,又要通過(guò)學(xué)習和成長(cháng)來(lái)提升自己,過(guò)有意義的假期,掌握自己的生活。
1、每天進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的`遠程學(xué)習,完成英語(yǔ)科目和公共科目的總共15-20個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,認真做好摘錄和筆記,而不能僅僅是時(shí)間的達標頭腦卻無(wú)所獲。學(xué)習后要發(fā)布文章,發(fā)表評論,還要做到積極提問(wèn)和答疑。虛心學(xué)習,積極提高。
2、網(wǎng)絡(luò )讀書(shū),讀完《朱成在哈佛》,學(xué)習如何做優(yōu)秀的父母。并做到學(xué)以致用,用心感悟和身體力行,負起教育好女兒的責任,工作計劃《寒假工作學(xué)習計劃》。
3、讀完之前借閱的《不跪著(zhù)教書(shū)》等三到六本教育類(lèi)書(shū)籍,并作出兩萬(wàn)字的摘記,完成一萬(wàn)字的教學(xué)反思。成為有思想的教育者。
4、每天照帖練字50字,假期中寫(xiě)完1000個(gè)毛筆字。
5、提前完成中考復習的48個(gè)教案,設計好開(kāi)學(xué)后三個(gè)月的中考復習方案。
6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。
7、完成2篇中考勵志演講稿。給學(xué)生鼓勁,為明天加油。
8、每天6000步,一年之計在于春,克服懶散,勤于鍛煉,為下一步完成49公斤的體重目標打好基礎。假期中要做到避免體重增長(cháng)。
總之,這一個(gè)月的時(shí)間里,要使自己忙碌起來(lái),做對未來(lái)對現在有意義的事情,用一句廣告詞里的話(huà)說(shuō),“我的事從來(lái)都是由我做主”,假期怎么過(guò),當然不能由惰性來(lái)控制!加油付出,定有收獲!
寒假學(xué)習計劃2
一、時(shí)間的安排
根據放假的天數,大家要把時(shí)間安排好。這個(gè)假期不同于以往的假期,絕對應該以學(xué)習為主,放假應該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時(shí)間標準,按時(shí)上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個(gè)時(shí)間段,數學(xué)還是安排在上午。但每門(mén)課時(shí)間不宜太長(cháng),最多不要超過(guò)1。5小時(shí)。春節假期中三天可以放松一下,但不宜長(cháng)距離的旅行,可在住所周?chē)顒?dòng),主要是放松一下心情。
二、計劃的安排
做什么事情都應該有一個(gè)計劃,這也是大家應該學(xué)習的一部分,寒假很短暫,如果沒(méi)有計劃,可能會(huì )在忙碌中很快過(guò)去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對各科進(jìn)行重新的排列,這里應該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學(xué)科,希望用這門(mén)課的成績(jì)來(lái)彌補“瘸腿”的科目,這是不可能的。數學(xué)科還是要每天至少安排一節課,自己對數學(xué)各個(gè)知識塊兒——函數、導數、數列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統計等等的掌握也應有充分的認識,針對自己的薄弱環(huán)節,加強復習和練習。對于感覺(jué)困難的知識塊兒,不應該回避,而應該安排多一些的時(shí)間,力爭在假期中克服它。
三、總結的安排
如何找到自己的薄弱環(huán)節,這就要通過(guò)很好的總結,總結課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統練中的考題,看看自己在哪個(gè)知識上老出錯,這就應該是薄弱環(huán)節。對于薄弱環(huán)節,首先還是要解決基本知識的問(wèn)題,然后可以和同學(xué)討論一下,向老師(學(xué)校會(huì )安排答疑時(shí)間、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下。同時(shí),做完一個(gè)題目也應該有一個(gè)反思(總結),即:這個(gè)題目考察了幾個(gè)知識點(diǎn),易錯點(diǎn)是什么,與以往做的題目有哪些類(lèi)似點(diǎn),變換條件與結論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個(gè)過(guò)程就是能力提高的過(guò)程。
四、錯誤的積累
數學(xué)中積累錯題是提高成績(jì)很重要的一個(gè)方法,實(shí)際上,我們就是靠減少錯誤(少丟分)來(lái)取得一個(gè)好成績(jì)。這里所說(shuō)的錯題,應該是會(huì )做而做錯了的題目,積累題目的同時(shí)也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書(shū)寫(xiě)上等等)寫(xiě)上,隔段時(shí)間就看看錯題,看看能不能一次就做對了,每次考試前,再看看錯題,考試中不要再錯同樣的題目,如果能夠做到錯過(guò)的題目不再犯錯,那么就能取得一個(gè)很好的成績(jì)。這就需要大家把做過(guò)、考過(guò)的試卷認真加以整理,尤其是錯誤的原因,這又回到總結了。
五、作業(yè)的安排
假期中老師肯定會(huì )留一些作業(yè)的,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它。作業(yè)可用來(lái)檢驗自己總結、復習的效果,每天都要做點(diǎn)。如果作業(yè)太多,你可以先解決基礎題目(選、填題),綜合性很強的題目可后做。假期中每周應做一套完整的試卷(老師會(huì )布置、歷年的高考題也行),利用這些題目,保持自己的`狀態(tài)——做題的狀態(tài)。
六、身體的安排
以前有句話(huà)叫做“身體是革命的本錢(qián)”,身體健康對做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計劃安排的課表中,應該有體育課的時(shí)間,尤其是這個(gè)假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時(shí)候,意志品質(zhì)上的培養,也能在考試中體現出來(lái),做題時(shí)也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。
這個(gè)假期很關(guān)鍵,大家應該充分利用假期,力爭改變自己的薄弱環(huán)節(一個(gè)也行),保持住已經(jīng)復習過(guò)的成果,為后面復習打下基礎。
寒假學(xué)習計劃3
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上,這對我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)比較難的點(diǎn),所以我的語(yǔ)文成績(jì)一直都算不上很高。但是若是自己現在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習上有困難了,等到上了初中之后就會(huì )更加的難了,F在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jì)提高上來(lái)的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現在市面上有很多的習題冊,自己選一本好一點(diǎn)的習題去做,寫(xiě)的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考,先提高準確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運用到自己的作文中去,提高寫(xiě)作水平。
二、數學(xué)
數學(xué)我的成績(jì)一直都是比較的好的,但我總是會(huì )因為粗心出現一些錯誤,導致自己的成績(jì)不能讓我滿(mǎn)意。數學(xué)我的學(xué)習計劃是在寫(xiě)完假期的作業(yè)之后,買(mǎi)一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識,再買(mǎi)一本六年級下冊的習題冊預習一下下學(xué)期的知識,有什么不會(huì )的`可以讓爸爸媽媽教我,對于自己在學(xué)習的過(guò)程中出現困難的地方可以紀錄下來(lái),在老師講到的時(shí)候認真的聽(tīng),爭取在課堂上就把知識學(xué)懂。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)我覺(jué)得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標的,若是只記住讀音不去學(xué)習音標的話(huà),老師沒(méi)有教的單詞自己是不可能會(huì )學(xué)好的。在英語(yǔ)中聽(tīng)力占了比較大的一部分,所以學(xué)好音標在英語(yǔ)的學(xué)習中是非常的重要的。在以后的英語(yǔ)學(xué)習中出現的老師沒(méi)教過(guò)的單詞是越來(lái)越多的,所以自己是一定要把音標給學(xué)好的,F在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習音標了,更加有難度的知識就等到上初中之后再學(xué)。
這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開(kāi)始學(xué)習計劃,把剩余的時(shí)間都安排好,多學(xué)習一些知識。
寒假學(xué)習計劃4
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
合理制訂復習計劃
中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據期末考試結果,初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的'空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此,北京師范大學(xué)附中老師高超提醒,寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。高超建議,初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
寒假學(xué)習計劃
6:30起床,之后背英語(yǔ)上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。
7:30正式讀完,然后花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))
8:00開(kāi)始吃早飯,8:15分吃完,之后做45分鐘的作業(yè)。
9:00開(kāi)始復習史地生政文數英。大聲朗讀并背誦30分鐘
9:30完畢,30分鐘學(xué)習時(shí)間為做作業(yè)時(shí)間。
1 0:00看電視30分鐘,10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。
11:30分開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)30分鐘(自己讀30分鐘英語(yǔ))。
12:00正式開(kāi)始吃飯,午飯時(shí)間為15分鐘,12:15分鐘后45分鐘為看電視時(shí)間。
下午1:00到2:00為做作業(yè)時(shí)間,2:00后復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治30分鐘。
2:30分做完手寫(xiě)任務(wù),接著(zhù)開(kāi)始進(jìn)去午覺(jué),自然醒后便可放松,一直至6:00時(shí)吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。
6:15分,讀數學(xué)定律15分鐘,6:30分后,至7:00為運動(dòng)時(shí)間。
7:00整打開(kāi)電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動(dòng)。
9:00上床睡覺(jué)。
寒假學(xué)習計劃5
由于我在本學(xué)期沒(méi)能好好學(xué)習以至于平時(shí)成績(jì)并不理想,然而初二階段還不好好努力的話(huà)只會(huì )給整個(gè)初中生涯留下遺憾,我也能夠感受到內心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習,即將到來(lái)的寒假應該要好好利用才能更好地提升自己,聯(lián)想到自己平時(shí)有哪些弱勢科目以后也讓我制定了相應的寒假學(xué)習計劃。
首先應該多做數學(xué)試題從而鞏固自身的基礎,其實(shí)這學(xué)期以來(lái)數學(xué)成績(jì)的變化是讓我感到有些難以接受的,因為我向來(lái)都對數學(xué)科目的學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣,這也導致以往我的數學(xué)成績(jì)都能夠保持中上水平,但是由于這學(xué)期沒(méi)能認真對待數學(xué)科目中的.知識難點(diǎn),這便導致自己的數學(xué)成績(jì)一落千丈以至于讓我感到很慚愧,我也明白這種狀況的出現完全是自作自受的結果,應該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來(lái)才行,所以想辦法提升數學(xué)成績(jì)是我現階段需要盡快實(shí)現的,對此我應該借閱同學(xué)的筆記并認真查看自己遺漏了哪些知識點(diǎn),而且我每天至少需要寫(xiě)兩張數學(xué)試卷并通過(guò)對比答案找出自身的不足。
其次我應該多讀英語(yǔ)課文從而提升自身的語(yǔ)感,事實(shí)上英語(yǔ)科目的成績(jì)不好在我看來(lái)并不意外,因為我從沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)英語(yǔ)科目且對此并不感興趣,而且有時(shí)我會(huì )產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢科目的天真想法,殊不知英語(yǔ)本就屬于分數較多的科目從而難以填補這個(gè)空缺,再加上我在數學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績(jì)十分差,所以我得想辦法不再讓較差的英語(yǔ)成績(jì)拖自己的后腿才行,我得每天至少花費兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗誦課文并抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞,鞏固好基礎從而讓英語(yǔ)成績(jì)達到及格線(xiàn)才是我應該做的。
最后讓我感到不太滿(mǎn)意的則是自己的字跡屬于較差的類(lèi)型,為了不影響到今后的學(xué)習還是應該將字跡練好才行,所以我應該每天臨摹十頁(yè)以上的字帖從而鞏固好自身的基礎,而且我也應該多花費時(shí)間抄寫(xiě)課文從而檢驗練字的成果,而且在抄寫(xiě)課文的過(guò)程中還能起到強化記憶的效果,因此我得認真抄寫(xiě)并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復習完以往所學(xué)的知識以后還能夠借閱下個(gè)學(xué)期的課本,通過(guò)提前預習從而讓自己了解更多需要學(xué)習的知識。
相對于計劃的制定來(lái)說(shuō)如何將其落實(shí)下去才是我應該思考的,所以我得嚴格要求自己從而確保學(xué)習計劃能夠執行才行,而且我也應該讓父母監督自己并認真學(xué)習以往遺漏的知識點(diǎn),希望通過(guò)寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習成績(jì)有所提升。
寒假學(xué)習計劃6
初中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”。寒假的時(shí)間對同學(xué)們尤其重要。應該利用寒假時(shí)間,對各科的學(xué)習情況來(lái)一個(gè)自我總結,看看哪些科學(xué)得較好,有哪些經(jīng)驗值得繼續發(fā)揚,哪些科學(xué)沒(méi)有學(xué)好,原因在哪里,進(jìn)行查漏補缺,及時(shí)補上自己的相對薄弱的學(xué)科。同時(shí)進(jìn)行知識歸類(lèi),以便于記憶,學(xué)會(huì )知識遷移方法,以便靈活運用。在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表,這樣有計劃地復習和學(xué)習。
合理安排寒假時(shí)間
“凡事預則立,不預則廢”,寒假開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛結束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思改進(jìn)?茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計劃地度過(guò)寒假。家長(cháng)可以根據自己孩子的具體情況,聽(tīng)取老師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假結束的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步,同時(shí)家長(cháng)要注意過(guò)緊、過(guò)松都會(huì )影響寒假生活質(zhì)量。
寒假放松的同時(shí)不要忘記學(xué)習
寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,讓孩子多讀幾本書(shū),了解社會(huì )熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓班應該是以愛(ài)好為前提,學(xué)習新知識。學(xué)習知識尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài),踏實(shí)地學(xué),持續地練。如果刻意追求效果就會(huì )欲速則不達,而且會(huì )使孩子過(guò)分疲勞,更是得不償失。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃著(zhù)寒假生活學(xué)習安排,寒假剛開(kāi)始的時(shí)候還是嚴格按照計劃進(jìn)行學(xué)習生活的?墒菦](méi)過(guò)幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求,F在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空,整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò )的花花世界,這讓家長(cháng)很擔心,大好時(shí)光都被白白浪費了,真是可惜!家長(cháng)如果沒(méi)有時(shí)間看管好孩子,結果就是浪費了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間,而其他的同學(xué),通過(guò)一個(gè)寒假有計劃學(xué)習,各方面都有很好的提高。一位家長(cháng)李女士說(shuō):“別人家的孩子在假期里都補課,學(xué)習成績(jì)都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我家的孩子如果不學(xué)就會(huì )被落在后面的!睘榱撕⒆拥某砷L(cháng),有多少個(gè)家長(cháng)陪著(zhù)孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜,只因現有的教育體制和日益激烈的.社會(huì )競爭。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,真正使孩子的寒假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!
對于復習型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當成是負擔,覺(jué)得自己都會(huì )了、學(xué)過(guò)了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習。根據對人的記憶規律的研究,在假期的時(shí)候做適當的復習會(huì )加深知識的長(cháng)時(shí)記憶,不容易忘記,開(kāi)學(xué)后學(xué)習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學(xué)起來(lái)也會(huì )輕松很多。
預習型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語(yǔ)文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預習型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習更加輕松,對新學(xué)習的內容有一些印象,所以要在理解的基礎上進(jìn)行記憶,不然即使機械地記住了,開(kāi)學(xué)后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復記憶又浪費了時(shí)間,又影響了心情。
關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排,在制定作業(yè)時(shí)間計劃的時(shí)候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì )有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計劃安排太滿(mǎn),給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調的時(shí)間,計劃才能真正執行下去。根據不同年齡的學(xué)生,根據注意力集中的時(shí)間,作業(yè)30~60分鐘后可適當休息10~15分鐘。
補習篇 選補習班務(wù)必“量體裁衣”
大部分家長(cháng)選擇讓孩子上補習班,一方面是為了讓孩子在學(xué)習上更有競爭力,一方面是自己工作忙,沒(méi)辦法看管孩子學(xué)習,本著(zhù)“學(xué)了就比不學(xué)強”的觀(guān)念,“花錢(qián)買(mǎi)個(gè)安慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行6個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習,不僅沒(méi)效果,又容易讓孩子對學(xué)習失去興趣。
可以選擇適合自己的老師學(xué)習新課程。一個(gè)讓孩子喜歡的老師,往往可以改變孩子對某一學(xué)科的態(tài)度。
合理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),下午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
1、利用現有資源進(jìn)行復習:
·上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程,或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,可以利用假期結合各大站進(jìn)行學(xué)習。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以在線(xiàn)向老師提問(wèn),我們的老師會(huì )給你回復。
·大家在學(xué)習的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行復習和預習。
·語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內容,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復習。
·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯的題目及時(shí)的放入到“我的錯題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。
2、預習下學(xué)期課程:
·通過(guò)相關(guān)資料,將下學(xué)期的課程提前預習一遍,掌握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。
·預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習。
·在學(xué)習過(guò)程中遇到的疑問(wèn),可以及時(shí)向老師請教。
寒假學(xué)習計劃7
一、指導思想
進(jìn)一步普及、培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念,在對三、四、五年級的足球隊員進(jìn)行訓練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績(jì),
二、訓練指導思想
把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育( S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E)計劃運用到訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。
三、奮斗目標
全面普及學(xué)校足球運動(dòng),力爭在區級比賽踢出好成績(jì),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運動(dòng)!
四、訓練的基本任務(wù),內容要求及手段
。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓練比賽作風(fēng)。
訓練作風(fēng)方面:1、嚴格的組織紀律性。
2、嚴格的訓練自覺(jué)性。
比賽作風(fēng)方面:1、培養良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養勇猛頑強的踢球作風(fēng)。
3、嚴格的比賽紀律。
。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術(shù)
四年級:
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的保險系數;
4、提高隊員戰術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部二打一,三打二結合射門(mén)能力。
三年級:
1、 提高隊員運控球能力。
2、 掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、 學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
。ㄈ┲饕柧毷侄:
身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線(xiàn)跑等。
技術(shù)訓練手段:各種個(gè)人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。
。ㄋ模┯柧氈饕夹g(shù):
踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚(yú)躍頭頂球。
運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。
。ㄎ澹⿷鹦g(shù):
二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。
備戰期
1:認真挖掘有潛力的'新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發(fā)展。
2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
3:注重球隊作風(fēng)建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性。
4:本學(xué)期的訓練工作主要是圍繞著(zhù)培養足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校社會(huì )培養更多的足球人才。
比賽期:
選擇合適的對手進(jìn)行各類(lèi)比賽。
參加區小學(xué)生足球比賽,打出好的成績(jì)。
進(jìn)一步鞏固和提高訓練水平,改進(jìn)技戰術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。
加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技戰術(shù)訓練水平。
休整期:
積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
1、進(jìn)行積極性休息。
2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術(shù)練習。
3、總結經(jīng)驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。
新學(xué)期新的開(kāi)始
1:提高隊員訓練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性.培養良好體育道德作風(fēng),嚴格訓練質(zhì)量.
2: 提高隊員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質(zhì).
A.學(xué)習掌握跑的正確技術(shù).
B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調能力.
3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng).
A.提高活動(dòng)中控球能力.
B.正確掌握傳接球技術(shù).
C .提高技術(shù)運用能力.
D.注意發(fā)現學(xué)生特點(diǎn)加以培養.
4: 提高隊員的戰術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù).
A.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.
B.提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.
C .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
5:主要訓練手段.
A .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.
B.技術(shù)訓練:各種個(gè)人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.
C .戰術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場(chǎng)攻守練習比賽.
備注:
1、此次訓練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著(zhù)“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴格球隊作風(fēng),紀律嚴明,認真刻苦訓練。
3、訓練本著(zhù)“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè )體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓練中。
六、訓練分段:
A、低年級部:3年級
a、培養低年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣;
b、培養和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c、學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);
d、培養正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力;
e、通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想,培養抬頭觀(guān)察能力和意識
B、中年級:4年級
a、進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好;
b、繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù);
c、學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
訓練時(shí)間為:
每天中午:13:00 ---13:50;星期三下午:15:40 ---16:30
寒假學(xué)習計劃8
我現在上初中三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個(gè)作息時(shí)間表,但是我認為太苛刻,現將重新制訂的假期計劃及總體想法說(shuō)明如下:
1、我的成績(jì)應該屬于上等。在假期里我想還是以學(xué)習為重;
2、我們的作業(yè)比較多,要將較多的時(shí)間花在作業(yè)上;
3、我每天下午必須從家里出發(fā)到場(chǎng)地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準備,大概兩三個(gè)鐘頭返回;
4、希望每天安排一定的時(shí)間讀英語(yǔ);
5、保證充足的睡眠時(shí)間;
6、不要太緊,但是娛樂(lè )的時(shí)間也不用太多,力求充實(shí)。電視我不怎么看。只是在周六晚看的比較多。我也盡量少上網(wǎng);
7、盡量詳細一些,寫(xiě)出從早到晚做每件事情的時(shí)間;
8、希望把平時(shí)和周末的作息時(shí)間分開(kāi)。
時(shí)間安排時(shí)要注意:
1、早上6:30如果太陽(yáng)沒(méi)升起,空氣中的一氧化碳沒(méi)散開(kāi),鍛煉身體不能是激烈的`,按真正意義上效果最佳時(shí)段是下午四至五點(diǎn),或到六點(diǎn),鍛煉時(shí)間以喘氣不能正常說(shuō)話(huà)、唱歌為限度,科學(xué)合理每人每天運動(dòng)不能少于半小時(shí)。
2、最佳學(xué)習時(shí)間可根據本人情況及安排選擇:
早六點(diǎn)是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。
八點(diǎn)是創(chuàng )造性思維最好的,適合寫(xiě)作與做實(shí)驗九點(diǎn)是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么
十點(diǎn)是全日狀態(tài)黃金時(shí)間,有的人可持續直至十二點(diǎn)半,蠻適合你的想法。二點(diǎn)分析力與創(chuàng )造力最強,適合辯證、邏輯的學(xué)科。三點(diǎn)永久記憶段,把枯燥的東西拿出來(lái)啃吧。
同時(shí)三至五點(diǎn)手指靈敏度最高,你練樂(lè )器或打字就理想了。四點(diǎn)至五點(diǎn)適宜鍛煉,也是全日最有效果的早上維a+c+e各一片,睡前維c+b各一片和牛奶,比什么補品都好,著(zhù)名營(yíng)養學(xué)家洪韶光建議的。每天一個(gè)橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。
寒假學(xué)習計劃9
一、制定寒假活動(dòng)計劃表
首先就是要把咱們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于咱們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
咱們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以把咱們認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配,因為咱們都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節目,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的'計劃表,最后你可以在開(kāi)學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結,這都由你自己來(lái)安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習活動(dòng)
寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節復習課本知識。這是咱們寒假里必須要完成的,咱們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如咱們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容,保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著(zhù)寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng),剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習,知識來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點(diǎn),剛學(xué)過(guò)的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時(shí)復習,咱們最好每天都留有一段學(xué)習的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有非常多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習一些新技能,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,咱們可以每天把學(xué)習這些內容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習進(jìn)度學(xué)習,保證學(xué)習的效果。當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養些小動(dòng)物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,咱們可以把平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動(dòng)和飲食
寒假期間,因為是自己自由在家,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,還不如睡覺(jué),這是沒(méi)有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺(jué)得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺(jué)。發(fā)生這種現象的同學(xué)不在少數,這樣長(cháng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì )打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會(huì )導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當出門(mén)伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是咱們要注意的,要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節制,這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,咱們會(huì )發(fā)現有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。
五、旅游外出
有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可以學(xué)到非常多書(shū)本上學(xué)不到的東西,所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,咱們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中,咱們要細心觀(guān)察,親身感受。旅游回來(lái)后,也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。非常多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么,其實(shí),這些寫(xiě)作的素材是源于咱們的日常生活中,平時(shí)多想多寫(xiě),積攢多了,就不會(huì )為無(wú)事無(wú)人可寫(xiě)而發(fā)愁了。
寒假學(xué)習計劃10
每天早上7;30-8:00,早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語(yǔ)文(作文、閱讀)
下午2:30-3:30,數學(xué)(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(yǔ)(作文、閱讀)
晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學(xué)/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn),都要寫(xiě)在錯題本,復習就會(huì )方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
一、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時(shí)候學(xué)習的物理有多大差別,個(gè)人意見(jiàn),初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的,所以,也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習物理。
二、作文,作文也是在于平時(shí)的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個(gè)學(xué)期就要中考,作文急也急不來(lái),慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句;
三、晚上,看多點(diǎn)中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個(gè)人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。
四、如果對歷史比較有興趣的話(huà),除了學(xué)習外,介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識,故事比較風(fēng)趣,很好看的。
五、地理,買(mǎi)一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、科技、自然災害等)平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實(shí)一下寒假假期吧。
六、當你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧,像早上記憶英語(yǔ)單詞的'時(shí)候,還有看作文的時(shí)候,作文你可以專(zhuān)門(mén)找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開(kāi)頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統統記下來(lái),這樣子,到開(kāi)學(xué)以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時(shí)積累的經(jīng)驗,希望對你有幫助,充實(shí)這個(gè)寒假假期,祝你節日愉快!
寒假學(xué)習計劃11
(一)主動(dòng)回想,重溫昔日。
主動(dòng)回想,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己,是逼上梁山著(zhù)自己專(zhuān)心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點(diǎn)會(huì )清晰地印在腦中。
(二)細讀課本,步步為營(yíng)。
復習時(shí)若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據。課本實(shí)際上是我們學(xué)習用書(shū)中最重要、最精粹的讀物,千萬(wàn)不可掉以輕心。
(三)整理筆記,注重感悟。
整理筆記的任務(wù)有:
1、補。
補上該記而沒(méi)記的內容,使知識系統化。
2、正。
更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。
3、添。
添上個(gè)人學(xué)習的心得、見(jiàn)解、評價(jià)等。整理筆記的時(shí)候,還可順帶將自己的感悟寫(xiě)下來(lái),這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。
(四)精心挑選,參考書(shū)籍
市場(chǎng)上的參考書(shū)很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書(shū)應注意的幾點(diǎn)事項:1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬(wàn)仔細閱讀課本內容,后看參考書(shū)。讀時(shí),心里要有個(gè)目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。3、讀有所得,適當記錄。在聽(tīng)課筆記的相應章節或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼,或記參考要點(diǎn),或記個(gè)人的有關(guān)思路等。
(五)高質(zhì)課堂,聆聽(tīng)名師。
聽(tīng)名師的講解,會(huì )起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò )面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問(wèn)題是:
1.讓自己的耳朵始終站立著(zhù)
最有效的一個(gè)學(xué)習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習的'效率來(lái)減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問(wèn)題,而是專(zhuān)靠課下加班加點(diǎn),自然就很難做到集中注意,專(zhuān)心聽(tīng)講了。
2、讓自己的大腦始終飛跑著(zhù)
對教師所講的知識要多瓿幾個(gè)為什么,要善于從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。對老師的提問(wèn)要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見(jiàn)解和看法,以培養我們的思維能力和表達能力。
3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著(zhù)
不要中斷聽(tīng)講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái),留到課后去解決,以保持聽(tīng)課的連續性。否則,如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題,就會(huì )使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì )因一步掉隊而步步被動(dòng),甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴重后果。所以,上課時(shí)一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽(tīng)課的連續性。
4.讓自己的筆端不斷飛揚著(zhù)
第一,做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結果,以便課后復習和指導作業(yè)。
第二,筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全,但不必照抄老師的原話(huà),否則會(huì )因忙于筆記而顧不上聽(tīng)下面的內容。記錄最好能用自己的話(huà)或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽(tīng)邊積極思考,抓住重點(diǎn),重新歸納,既省,又省力,還能提高聽(tīng)課效果。
第三,筆記不要寫(xiě)得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。
寒假學(xué)習計劃12
每天有效學(xué)習時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休,既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的'學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
10、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。
12、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問(wèn)。
寒假學(xué)習計劃13
每天4個(gè)小時(shí)的原則
1、每天利用一小時(shí)完成語(yǔ)文或數學(xué)或英語(yǔ)寒假作業(yè);
2、每天利用一小時(shí)來(lái)完成課外閱讀;
3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)需要大量積累的過(guò)程;
4、每天利用一小時(shí)做戶(hù)外活動(dòng)或其他項目的運動(dòng),適當的鍛煉下身體。
各科寒假規劃:
1、寒假語(yǔ)文課程計劃:
2月中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開(kāi)學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯誤;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、寒假數學(xué)課程計劃:
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開(kāi)學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯誤;
假期完成六年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的.糾正。
3、寒假英語(yǔ)課程計劃
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開(kāi)學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯誤;
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
寒假學(xué)習計劃14
1、每天學(xué)習時(shí)間為6個(gè)小時(shí),內容包括:作業(yè),語(yǔ)文閱讀,數學(xué)練習,英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2、每天堅持一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。
3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事(20分鐘內)。
4、每天玩電腦30分鐘左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高。
5、隨父母至少旅游一次,最好是省外。
6、如果外出旅游,父母意外安排,可臨時(shí)不予執行。
每天的'日程安排
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-11:30
11:30-12:30
12:30-14:00起床(刷牙、洗臉)吃早餐做作業(yè)吃中餐做一些簡(jiǎn)單的鍛煉,午休
14:00-17:00寫(xiě)字、看書(shū)、閱讀
17:30-18:00跑步
18:00-19:00吃晚餐
19:00-21:30看電視、玩電腦
21:30以后睡覺(jué)
寒假學(xué)習計劃15
一、規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃。
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
平均每天有效的學(xué)習時(shí)間保持在6小時(shí)左右,可以根據自己的合理規劃。學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懶覺(jué),也盡量不要學(xué)習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持時(shí)間管理,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會(huì )有意想不到的收獲。
二、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節,有針對性的進(jìn)行復習和預習:
今年寒假假期較短,學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì )考的科目為重點(diǎn)學(xué)習科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級學(xué)生面臨中考,高三學(xué)生面臨高考,學(xué)習任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學(xué)習時(shí)間。
三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習,每天從早到晚都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假應該是他們所有的時(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)暑期學(xué)習生活計劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的`時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習、復習功課,預習、復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌。什么時(shí)候和父母或同學(xué)一起玩,或者做一些有用的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校一樣有一個(gè)日程安排,制定一個(gè)計劃,充分考慮一些你無(wú)法控制的時(shí)間,留出靈活性的空間。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看強化,做在線(xiàn)測試,也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)外教聽(tīng)力、看一些作文的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強化所學(xué)。
1,從最差科目著(zhù)手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。
2、需要記憶的,記在小本子上,隨身記。
3、多看輔導書(shū),多做練習題。
4、錯題一定要整理下來(lái)。
5、樹(shù)立目標,用盡全力。
學(xué)生在寒假應該注意哪些事項:
出行安全:
1、出行線(xiàn)路要合理
寒假期間,大家會(huì )安排親子游或走親訪(fǎng)友的計劃,請合理安排出游線(xiàn)路,盡量避開(kāi)密集人流,走親訪(fǎng)友也一定要有成人的監護與照顧。
2、注意交通安全
冬季容易出現冰凍或霧,會(huì )影響汽車(chē)的剎車(chē)性能,因此,外出時(shí)一定要叮囑孩子遵守交通規則,不要在馬路上嬉戲、打鬧;不能讓孩子把胳膊、頭等部位伸出窗外;家長(cháng)駕駛私家車(chē)出行時(shí),不要讓孩子坐副駕駛,引導孩子坐兒童安全座椅,并以身作則系好安全帶,注意不要將孩子單獨留在車(chē)內。
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