學(xué)期計劃（實(shí)用6篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的學(xué)期計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
一、工作目標
結合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況和發(fā)展規劃，以《綱要》、《指南》為行動(dòng)指南，以培養學(xué)生審美、探美、創(chuàng )美為核心，以美的教育為主線(xiàn)，以美化人性、健全人格、完善素質(zhì)結構為實(shí)際標志的審美教育。
二、工作重點(diǎn)
1.校本課程踏實(shí)開(kāi)展鑄平穩
2.美術(shù)研修力求實(shí)效促發(fā)展
3.環(huán)境創(chuàng )設巧思善干顯特色
4.技能大賽統籌準備
三、工作措施
�。ㄒ唬┬１菊n程踏實(shí)開(kāi)展鑄平穩
1.認真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，實(shí)踐美術(shù)教育教學(xué)，深入研究美術(shù)日常課程和園本課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題并尋找解決策略，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.在美術(shù)教學(xué)中鼓勵教師創(chuàng )新，如作品呈現形式的創(chuàng )新、活動(dòng)形式趣味化的追求等，促使我校美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階。
3.開(kāi)展工作室成員教研培訓與練兵活動(dòng)，促進(jìn)教師更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高專(zhuān)業(yè)素養。
�。ǘ┟佬g(shù)研修力求實(shí)效促發(fā)展
1．建立健全教研制度，申報園本研修、市級培訓承辦，激勵教研組教師以主人翁的姿態(tài)參與策劃、統籌、經(jīng)營(yíng)美術(shù)培訓與教研，在實(shí)戰中培養和打造過(guò)硬的.教研團隊。
2.積極開(kāi)發(fā)與構建美術(shù)領(lǐng)域教學(xué)的園本精品課程，集教研組團隊智慧，推進(jìn)領(lǐng)域“精品課”的產(chǎn)生，以“精品課”帶動(dòng)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，同時(shí)造就美術(shù)領(lǐng)域教學(xué)的骨干教師，整體提高教研組教師的教學(xué)水平。
3.注重加強工作室特色教研網(wǎng)站建設，強化信息資源的建設和資源共享。
�。ㄈ┓e極準備，做好市技能大賽訓練工作
1.提高教師美術(shù)素養，加強理論學(xué)習，加強對美術(shù)教育總目標、年齡階段目標的學(xué)習，針對大賽選手分類(lèi)指導，跟蹤訓練。
2．開(kāi)展美術(shù)理論學(xué)習、練兵活動(dòng)拓展教研內容，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展“美文美畫(huà)”、“音美交融”、“美心美智”等方面的探究與實(shí)踐，豐富教學(xué)內涵。
3．完善“有畫(huà)有說(shuō)”班級美術(shù)雜志，激發(fā)學(xué)生興趣，做好專(zhuān)業(yè)引導工作。
附近期重點(diǎn)工作安排
三月份：
1．籌建學(xué)前教育舞蹈訓練隊
2.技能大賽集訓選拔
3．制定部門(mén)工作計劃及美術(shù)工作室、年級組、教研組學(xué)期工作計劃。
4.班級環(huán)境的初步創(chuàng )設及年級組環(huán)境布置的思考。
四月份：
1.技能大賽跟蹤訓練匯報。
2．教研組按計劃開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng)。
3.組織開(kāi)展“師生對畫(huà)”藝術(shù)活動(dòng)。
六月份：
1.學(xué)前教育才藝展示宣傳月
2．教研組按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
3．技能大賽選手報名
學(xué)期計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)�！皠�(wù)實(shí)求真，學(xué)做真讓人”為思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一次比一次有進(jìn)步。
三、學(xué)生現狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生30人，他們活潑可愛(ài)，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對學(xué)習的重要性缺乏認識，從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛(ài)勞動(dòng)。
四、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
五、班級紀律
1、課堂紀律：再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。
2、課間紀律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩，做游戲，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的.危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
六、衛生工作
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃：每天早，中分派值日生清掃，由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
七、班干部培養
班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè )，使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng)，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做到更好六要工作：
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規，對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“教室是學(xué)習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間，不允許打鬧”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在常規記錄本上，每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每周的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、端午節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。
�。�1）課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由指日組長(cháng)記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無(wú)違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生：每周一各小組長(cháng)輪換檢查各組衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長(cháng)記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
�。�2）班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長(cháng)負責。進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì )議，進(jìn)行班干部工作評價(jià)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合，分類(lèi)施教。
�。�1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
�。�2）對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要有針對性的提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣
。
�。�3）對于不遵守紀律的后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長(cháng)。
�。�4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
�。�5）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)。
八、各月工作安排：
三月份：
1、抓好每日晨讀。上好書(shū)法課程，做好參賽準備。
2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節”
3、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
4、慶�！叭恕眿D女節—“愛(ài)獻給媽媽”活動(dòng)
5、根據學(xué)校要求出黑板報
6、流感的防控工作。
四月份：
1、清明節活動(dòng)
2、根據學(xué)校要求出手抄報
3、班級英烈故事比賽
五月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
2、準備寫(xiě)字比賽。
3、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
4、慶六一兒童節活動(dòng)。
六月：
1、走進(jìn)中國傳統文化-端午節活動(dòng)
2、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
七月份：
1、主抓各項紀律。
2、調整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。[ 內 容 結 束 ]
學(xué)期計劃 篇3
一、指導思想
保衛科將嚴格按照上級和學(xué)校的要求，圍繞品位為目標，全面建設一個(gè)安全穩定、和諧文明的校園環(huán)境；堅持“安全第一、預防為主”的方針，全力保障師生的生命安全和財產(chǎn)安全，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
二、工作目標
�。ㄒ唬┚S護校園秩序穩定，進(jìn)一步消除校園安全隱患。
�。ǘ幦〉谝慌ㄟ^(guò)校園安全標準化驗收。
�。ㄈ┎话l(fā)生學(xué)生傷害事故及重大刑事犯罪事件。
�。ㄋ模┣袑�(shí)保障學(xué)校財產(chǎn)，師生人身安全。
�。ㄎ澹┐_保師生守紀率達100%。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬﹪@校園安全工作，抓好常規管理。
�。ǘ┱J真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全。
�。ㄈ┎扇∮行问�，加大安全宣傳教育。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校門(mén)衛管理，確保學(xué)校安全。
�。ㄎ澹﹨f(xié)調關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
四、具體措施
（一）圍繞校園安全工作，抓好常規管理。
1.繼續將校園安全工作納入班級日常工作計劃。
2.開(kāi)學(xué)初做好教師值日工作的安排，認真執行教師值日制度、課堂教學(xué)安全管理制度、班級安全管理制度、消防安全制度、節假日值班制度、學(xué)生外出活動(dòng)審批制度等。
3.督促每班出兩期安全為主要內容的板報。
4.不定時(shí)請相關(guān)部門(mén)的人員到校做安全知識、安全防范措施講座，教育學(xué)生提高自我防范意識，做好自我保護工作。
5.繼續落實(shí)定期檢查制度。堅持每月和重大節假日前對各專(zhuān)用室、教室及校園內的設施和重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)向校領(lǐng)導報告，并立即整改。
6.繼續做好每一節課的點(diǎn)名簽到制度，確保安全。
7.繼續做好體育課安全管理。切實(shí)加強體育課的組織管理，要求體育教師認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護，防止意外事故發(fā)生
8.學(xué)校將在119期間開(kāi)展防火應急演練。
（二）認真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全
1.繼續加強我校重點(diǎn)部位的管理（校門(mén)口），認真落實(shí)安全責任制。
2.繼續抓好學(xué)校的消防安全工作，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，規范消防管理措施，增強消防意識。
3.針對學(xué)校工作的特點(diǎn)，在重大節假日，大型集會(huì )和學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，制定安全保衛工作預案，使安全保衛工作落到實(shí)處。
（三）采取有效形式，加大法制和安全宣傳教育力度。
1.通過(guò)各種不同的形式：利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、校報等進(jìn)行相應的宣傳教育，各班級充分利用晨會(huì )、周五集會(huì )、班隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習安全法制知識。
2.繼續在全體師生及學(xué)生家長(cháng)中大力開(kāi)展各種與學(xué)生有關(guān)的法律法規的學(xué)習與宣傳活動(dòng)，增強師生的法律意識和安全意識。
3.針對不同時(shí)期不同的'安全隱患問(wèn)題，通過(guò)校訊通向學(xué)生家長(cháng)強調節假日及各個(gè)不同時(shí)期的安全問(wèn)題，提醒學(xué)生提高自我保護能力，如防拐騙、防溺水、防火、交通安全等。
（四）加強學(xué)校門(mén)衛管理，確保學(xué)校安全。
1.進(jìn)一步采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作管理制度，充分發(fā)揮門(mén)衛、校園保衛人員的作用，嚴格執行門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度，把好校園入口關(guān)。
2.為了確保學(xué)校交通安全，學(xué)校將重新制定《車(chē)輛進(jìn)出校園管理辦法》等。
（五）協(xié)調關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
大力加強與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
1.繼續積極配合公安部門(mén)，嚴厲打擊危害師生安全的違法犯罪活動(dòng)，確保不發(fā)生危害嚴重的刑事案件、治安案件和災害事故。
2.繼續積極配合相關(guān)部門(mén)，整頓學(xué)校周邊的交通秩序，確保校門(mén)及周邊地區良好的交通秩序。積極開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，保障學(xué)校安全工作順利開(kāi)展。
3.繼續配合工商部門(mén)，確保學(xué)校周邊小商店無(wú)出售“三無(wú)”產(chǎn)品等。
總之，我們將舉全校之力，加強學(xué)習政策法規，加強管理，不斷整改，為創(chuàng )建平安校園而不懈努力。
三明市實(shí)驗小學(xué)保衛科
20xx年9月
學(xué)期計劃 篇4
一、指導思想
認真落實(shí)縣教研室和教育局的工作部署，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹教育方針，堅持立德樹(shù)人，走教育內涵發(fā)展之路，把有效推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量作為深化課程改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。充分發(fā)揮教務(wù)處的研究、指導、服務(wù)職能，不斷改進(jìn)和創(chuàng )新教研方式，為教師提供專(zhuān)業(yè)支持與服務(wù)。盡心竭力地做好教研工作，努力提高教研水平、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、任務(wù)目標
深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施“主體—和諧—高效”教學(xué)模
式，努力實(shí)現高效輕負；深化教研隊伍建設，不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平；深化教學(xué)研究、指導和服務(wù)，不斷提高教研水平和教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成各項教研工作。
三、具體措施
按照縣教研室和教育局的安排部署，結合我校教學(xué)、教研工作實(shí)際，本學(xué)期要突出做好三項重點(diǎn)工作和九項常規工作。
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作
1．全力推進(jìn)“高效輕負”工作
�。�1）按照縣教育局《關(guān)于構建主體—和諧—高效教學(xué)模式的實(shí)施方案》、《天津市中小學(xué)開(kāi)展高效課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的指導意見(jiàn)》和“天津市義務(wù)教育高質(zhì)輕負經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )”的精神和內涵，全力推進(jìn)符合課改要求和學(xué)段、學(xué)科教學(xué)實(shí)際的“主體—和諧—高效”教學(xué)模式，全力打造高效課堂。
在深化課堂教學(xué)研究的基礎上，采取公開(kāi)課、研究課、示范課等形式，通過(guò)協(xié)作區、兄弟校等多種層面，廣泛開(kāi)展說(shuō)課、上課、議課、同課異構等展示交流研討活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，全面實(shí)施“主體—和諧—高效”教學(xué)模式。要進(jìn)一步加強“學(xué)案導學(xué)”模式研究。結合教學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮教研組、學(xué)科組和備課組的作用，探索和實(shí)施“學(xué)案導學(xué)”教學(xué)。通過(guò)展示交流活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)問(wèn)題的共同研究與解決，促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習與分享，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和共同成長(cháng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期繼續開(kāi)展征集“典型教學(xué)案例”活動(dòng)。
�。�2）認真落實(shí)市、縣教育行政部門(mén)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的各項要求，督促學(xué)校全面落實(shí)課程計劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程；嚴格控制作業(yè)總量和考試次數，探索個(gè)性化作業(yè)的方法、途徑；嚴格執行從市教委推薦目錄中每個(gè)學(xué)生自愿征訂“一科一輔”及畢業(yè)班可以增訂一套考試輔導類(lèi)教輔材料的規定。
2．抓實(shí)、抓好畢業(yè)班工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）加強學(xué)習與研究。各學(xué)科要采取多種形式深入學(xué)習和研究課程標準、教材體系、考試說(shuō)明和XX年全國各地中考試卷，把握中考改革方向，研究命題規律、趨勢、重點(diǎn)、難點(diǎn)和變化點(diǎn)，結合我校教學(xué)實(shí)際總結探討成功的復習模式和方法。
�。�2）加強監測與反饋。按照初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（考查）的要求，做好對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量診斷和監測工作，獲取比較真實(shí)的質(zhì)量信息，及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)校、學(xué)科教師，提供研討、交流、改進(jìn)復習教學(xué)的平臺，不斷提高教研、教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。
�。�3）加強指導與反思。通過(guò)學(xué)習與培訓，研究與指導，專(zhuān)題會(huì )、交流會(huì )、現場(chǎng)會(huì )，同課異構活動(dòng)，引導教師上好“復習課”、“練習課”、“講評課”，上出特色，上出水平，使學(xué)生溫故而知新，并就大家共同關(guān)心的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研討和反思，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，使全縣教師在活動(dòng)中共同成長(cháng)。
�。�4）加強調查與分析。各學(xué)科教研員和學(xué)校領(lǐng)導，要根據學(xué)校、學(xué)科教學(xué)實(shí)際，科學(xué)分析并找出薄弱學(xué)科和教師，作為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，全面分析找原因，深入研究定措施；通過(guò)聽(tīng)課指導、座談交流、提供學(xué)習進(jìn)修機會(huì )、專(zhuān)題研究等方式，與學(xué)校緊密配合，努力提高薄弱學(xué)科教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)科學(xué)評價(jià)、全面分析找出存在的問(wèn)題，適時(shí)召開(kāi)各層次質(zhì)量分析會(huì )、復習指導專(zhuān)題會(huì )，在抓邊緣生、抓復習課效率、抓考前準備及答題的對策和措施上下功夫。采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法加強與兄弟校的聯(lián)系，做好學(xué)業(yè)考試信息的收集、整理、分析、研究和交流工作，摸準命題走向，探討發(fā)展趨勢，不斷提高復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
4．繼續組織好全縣教師暑期教材教法大培訓和課改培訓活動(dòng)
與進(jìn)修學(xué)校密切配合組織好全縣教師暑期教材教法大培訓活動(dòng)。并在組織好部分學(xué)科骨干教師的國家級、市級新課標培訓的基礎上做好縣級新課標和教材培訓工作，不斷提高培訓工作的針對性和實(shí)效性。
5．繼續搞好教學(xué)競賽和學(xué)科競賽活動(dòng)
要注重市級、國家級教學(xué)競賽信息的搜集、整理和分析，確保準備工作不偏離方向；要充分利用目標激勵機制，做好參賽教師的培養工作，不斷提高參賽教師的教學(xué)水平和參賽成績(jì)。
要進(jìn)一步加強學(xué)科競賽的組織和管理，保證競賽活動(dòng)規范有序地開(kāi)展。要通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)加強競賽選人、內容、技巧和方法的輔導研究，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
6.做好學(xué)�，F代化達標相關(guān)工作
要按照義務(wù)教育階段“面向全體、精講多練、師生互動(dòng)、技術(shù)運用、目標達成、課后反思”六項指標指導教師規范課堂教學(xué)，開(kāi)展教學(xué)方式和方法的改革，關(guān)注學(xué)科特色和學(xué)生個(gè)體差異，注重常態(tài)的課堂教學(xué)效果以及學(xué)生學(xué)習收效。并對涉及教研、教學(xué)方面的評估要點(diǎn)進(jìn)行逐項分析研究，認真排查，針對學(xué)校存在的問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)項指導。
7.加強教學(xué)質(zhì)量監測，發(fā)揮評價(jià)和反饋作用
按照教育局關(guān)于加強教學(xué)質(zhì)量監測的要求，縝密組織好教學(xué)質(zhì)量監測和七年級新生質(zhì)量監測工作；不斷規范評價(jià)和反饋行為，全面落實(shí)課程計劃，全面開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，上好每一節課；進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師改進(jìn)教學(xué)的.積極性和責任感；達到全面落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
8.加強校本教材的研究與指導
加強《宋詞》等鄉土教材使用指導，不斷提高普及性和實(shí)效性；加強校本教材的研究與指導，引導各學(xué)校落實(shí)課程計劃要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
9.不斷優(yōu)化“書(shū)香校園”建設
以校園文化建設為載體，繼續大力開(kāi)展師生“讀書(shū)活動(dòng)”。要精心組織好教師閱讀教學(xué)課堂競賽、師生讀書(shū)體會(huì )交流評比和讀書(shū)征文活動(dòng)；要按照《靜�？h義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)設閱讀課的安排意見(jiàn)》的要求，指導學(xué)校落實(shí)閱讀課的開(kāi)設，在培養學(xué)生的閱讀能力和閱讀習慣上下功夫。
本學(xué)期教研工作要繼續弘揚團結奉獻的教研精神，不斷提高教研工作的積極性、主動(dòng)性、科學(xué)性和創(chuàng )新性，使教研工作始終保持“務(wù)實(shí)、有序、高效”的工作狀態(tài)。要按照管理目標制、崗位責任制、逐層負責制和責任追究制原則，加強相關(guān)考核評估力度，完善、落實(shí)各項考核制度，明確目標，責任到人。強化全體教師的紀律責任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識。要嚴格按有關(guān)規定高標準、高質(zhì)量地開(kāi)展各項工作，做到有規可循，有章可依，不斷提高教研工作的質(zhì)量。
學(xué)期計劃 篇5
隨著(zhù)課程改革的不斷深入，培養和造就一支高素質(zhì)的、科研型的教師隊伍就成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了實(shí)現我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升，應樹(shù)立“科研興教，科研興�！钡挠^(guān)念，充分調動(dòng)全校教師參與教科研的積極性，扎實(shí)有效地開(kāi)展校本課程研究，構建符合我校教育教學(xué)實(shí)際的教科研體系。為此特制定本學(xué)期教科研工作計劃。
一、工作目標
以教育局和教科室的工作思路和學(xué)校實(shí)際依據，扎實(shí)進(jìn)行教育教學(xué)研究，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。改革并重建校本教研制度，注重過(guò)程管理，及時(shí)總結經(jīng)驗，努力開(kāi)創(chuàng )我校的教科研工作的新局面，使我校逐步成為一個(gè)學(xué)習型、科研型學(xué)校。
二、主要任務(wù)
1、學(xué)校教科研制度建設，建立教科研管理制度及獎勵制度。
2、加強學(xué)校教科室隊伍建設，明確教研組工作任務(wù)和責任。
3、全面落實(shí)校本教研工作，落實(shí)各級課題的立項及管理工作。
4、深入調查研究，努力形成具有學(xué)校特色的.中心課題。積極籌備申報縣市省級重點(diǎn)課題。
5、積極組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。提高教師的科研素養。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習
1、新教育呼喚新教師，新教師需要新理念。這要求教師必須不斷學(xué)習，提高理論水平，提高先進(jìn)教育理論內化為教育教學(xué)能力的水平。今年將有選擇性和有針對性地重點(diǎn)學(xué)習以下內容：
�。�1）學(xué)習從事教科研的基本方法技能和策略；
�。�2）學(xué)習有關(guān)心理學(xué)，教育學(xué)的基礎知識，為開(kāi)展教科研積累理論素養；
�。�3）深入學(xué)習學(xué)科教學(xué)方法論，關(guān)注當前學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、充分發(fā)揮教研組、課題組的引導作用，認真組織，定期開(kāi)展以教改為重點(diǎn)的各種形式的理論學(xué)習、實(shí)踐討論等活動(dòng)。
3、要求教師及時(shí)總結反思，撰寫(xiě)教學(xué)反思或論文。
�。ǘ┘訌妿熧Y培訓
1、通過(guò)學(xué)校教研組平臺有組織、分專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
2、積極參與區市各級教學(xué)研討活動(dòng)。
3、加大對青年教師培養力度。組織校內新老教師的傳幫帶活動(dòng)，同時(shí)盡量為青年教師多提供外出學(xué)習的機會(huì )與錘煉的舞臺，以促進(jìn)其快速成長(cháng)。
�。ㄈ┳ズ谜n題研究。
1、人人參與教科研。要求各主要學(xué)科教師能從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，提出至少一個(gè)有價(jià)值的科研課題；教研組收集并確定一個(gè)學(xué)科科研課題，按照課題研究要求，認真實(shí)施。通過(guò)上述途徑，使每位教師熟悉開(kāi)展教科研的基本方式方法。鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽，協(xié)同教導處把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
2、根據學(xué)校工作計劃中的要求，教科研工作要以教研組為陣地，以學(xué)校為研究的中心，以學(xué)生為研究的主體，以課改為研究的重點(diǎn)，讓校本教研制度發(fā)揮出最大的作用。結合區教科室的指示，認真做好三個(gè)一：
每一周：教師開(kāi)設一節組內教研課，交流學(xué)習心得，交換教學(xué)反思。
每一學(xué)期：教師撰寫(xiě)一篇讀后感（教后感）和一篇教學(xué)心得，出好一份期末試卷。
每一學(xué)年：至少上好一節優(yōu)質(zhì)課，讀好一本教學(xué)理論書(shū)籍，寫(xiě)好一篇上檔次的教科研論文。
3、教師要圍繞學(xué)校的主課題，通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類(lèi)報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù)，加強教育理論的學(xué)習，更新教育思想，營(yíng)造書(shū)香校園的教育教學(xué)氛圍。并圍繞各自課題認真做好富有啟發(fā)性、指導性的理論學(xué)習筆記，定期撰寫(xiě)學(xué)習心得，每學(xué)期圍繞自己的課題完成一篇不少于1000字的專(zhuān)題總結。
4、教師應該積極參與撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結、隨筆等，提高自己的理論素養。并將優(yōu)秀論文送區、市、省參賽，力爭獲獎與發(fā)表。
5、抓好課題的過(guò)程管理，以提高科研實(shí)效，作好以下兩點(diǎn)：一是建立課題組例會(huì )制度，定期召開(kāi)課題組成員會(huì )議。由學(xué)校定期檢查課題研究及方案的實(shí)施情況。二是定期組織教師學(xué)習教科研知識，全面實(shí)施科研興校戰略，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
四、工作安排：
三月份：
1、制定學(xué)校教科研工作計劃。
2、上報參評市級優(yōu)秀論文。
4、上報市級個(gè)人課題和學(xué)校xx規劃課題。
四月份：
1、開(kāi)展教學(xué)比武
2、開(kāi)設課題培訓
3、開(kāi)展有關(guān)教科研的理論學(xué)習
4、省級教育論文的評比
五月份：
1、開(kāi)展有關(guān)教科研的理論學(xué)習
2、參加教科研負責人“南京市教育論壇”學(xué)習。
3、參加區“教科研基地學(xué)�！闭故净顒�(dòng)。
4、市規劃課題過(guò)程學(xué)習研討。
5、區教育學(xué)會(huì )專(zhuān)題活動(dòng)。
6、20xx年“讀寫(xiě)大賽”報名。
六月份：
1、語(yǔ)數外論文比賽
2、開(kāi)展有關(guān)教科研的理論學(xué)習
3、組織省、市規劃課題年度審核。
七月份
1、教科研總結。
2、組織教師撰寫(xiě)期末論文
學(xué)期計劃 篇6
一、問(wèn)題的提出
現在剛剛進(jìn)入我們小不點(diǎn)班的都是不到三周歲的托班幼兒，他們在年齡上相比同園的其他年級段孩子要小的多，除了有一兩個(gè)幼兒外，其余的幼兒基本上沒(méi)有幼兒園的生活經(jīng)歷。以及對幼兒入園適應情況看，我發(fā)現由于現在的孩子大多是獨生子女，所以家庭溺愛(ài)的多，幼兒大多比較任性、自我，凡事總是想到自己，沒(méi)有集體觀(guān)念，不會(huì )分享，而且有的幼兒我行我素，沒(méi)禮貌。比如看到老師不向老師問(wèn)早上好、再見(jiàn)，做錯事也不會(huì )道歉，甚至還有的幼兒因為搶玩具還要打人、咬人的現象也經(jīng)常發(fā)生。因此，本學(xué)期我們要根據本班幼兒的實(shí)際情況，通過(guò)與家長(cháng)共同配合，使我班幼兒盡快適應幼兒園的集體生活，做一個(gè)懂禮貌待人，懂得分享的好寶寶。
二、研究目標
本學(xué)期我們的德育工作主要目標是培養幼兒懂禮貌和學(xué)會(huì )分享。來(lái)園、離園會(huì )和教師、同伴主動(dòng)打招呼，在園外看見(jiàn)長(cháng)輩也能主動(dòng)有禮貌的打招呼問(wèn)好。知道禮貌用語(yǔ)“請、謝謝、對不起”及使用的場(chǎng)合。有好的東西會(huì )想到和長(cháng)輩、同伴分享。
三、情況分析
幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為重點(diǎn)�，F在，基本上都是獨生子女，而且家里經(jīng)濟都還不錯。平時(shí)，有很多家庭由于孩子父母平時(shí)都在外工作，根本沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧孩子，一般都是把小孩子給爺爺奶奶，外公外婆帶的。爺爺奶奶，外公外婆都把小孩子寵著(zhù)，慣著(zhù)，對小寶貝們的要求基本上都是“有求必應”。在他們的眼中，他們是“小皇帝，小公主”。這種溺愛(ài)使幼兒心中有他人的`意識不足，從而養成了不懂禮貌、什么好東西都自由獨占補會(huì )與人分享的壞習慣。
四、研究方法與措施
(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。
1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè )
各科教學(xué)從內容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內容豐富多樣的品德教育。晨間談話(huà)活動(dòng)中以講故事的形式對幼兒進(jìn)行教育，在對幼兒的教育要曉之以理，動(dòng)之以情，反復實(shí)踐，提高幼兒的社交能力。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。
2、創(chuàng )設環(huán)境、潛移默化，滲透教育
在日常生活中利用盡可能的機會(huì )和創(chuàng )設一定的環(huán)境，使幼兒有行動(dòng)的機會(huì )和體驗，在良好的環(huán)境中長(cháng)期受到耳濡目染，潛移默化的熏陶。
(二)對家長(cháng)加強指導，發(fā)揮家長(cháng)在幼兒園德育中積極作用。
1、成立家長(cháng)委員會(huì )，通過(guò)舉辦家長(cháng)學(xué)校，組織育兒經(jīng)驗交流會(huì )，開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)活動(dòng)。
2、通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系本及家長(cháng)開(kāi)放日等形式，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，家園溝
幼兒品德情況，緊密配合，達到幼兒園、家庭教育的一致性。
(三)充分利用社會(huì )的積極因素教育幼兒。
教師要根據幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當時(shí)的品德提出教育要求，確定內容
選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識，通過(guò)組織集體活動(dòng)，讓幼兒去掌握新的品德行為要求。在活動(dòng)中尊重幼兒的自由選擇權精心設計和選擇，充分利用積極因素，發(fā)揮其教育作用，提高幼兒辨別是非的能力。
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