個(gè)人計劃錦集(5篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計劃 篇1
每次接收到的客戶(hù)投訴按客戶(hù)質(zhì)量投訴處理規定(wi—xg—s006),應即時(shí)反應給相關(guān)的制作部門(mén)(責任部門(mén)),同時(shí)并填寫(xiě)客戶(hù)投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預防措施。每周對客戶(hù)投訴情況進(jìn)行統計分析,以便于更好的統計出質(zhì)量問(wèn)題的所在。
20xx年新的一年,對剛成立二年多的××電氣設備有限公司上海分公司來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力并存的一年,在這二年時(shí)間里,由于上級領(lǐng)導的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶(hù)服務(wù)各項工作已逐步完善。為了能夠盡快贏(yíng)得客戶(hù)的認可,優(yōu)勢于其他廠(chǎng)商,提升公司在客戶(hù)心中的服務(wù)形象,特制定20xx年工作計劃,如下:
。ㄒ唬﹦(chuàng )建“服務(wù)形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶(hù)溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠信為本,不輕易承諾諾客戶(hù),承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問(wèn)題;對著(zhù)裝、儀表、手勢等需嚴格注意,
。ǘ┺D變服務(wù)觀(guān)念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認真學(xué)習公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應付客戶(hù)提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題,帶著(zhù)“多學(xué)習,多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的'接收、與客戶(hù)溝通、客戶(hù)投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶(hù)提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)
。ㄈ┰鰪娯熑胃、增強服務(wù)意識,團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)本文來(lái)源:效,當接收到客戶(hù)質(zhì)量投訴,應立即處理,減少客戶(hù)因我司質(zhì)量問(wèn)題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來(lái)更大的利益,同時(shí)務(wù)必在三天之內關(guān)閉客戶(hù)的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導多匯報工作情況,來(lái)更好的完成本職工作,同時(shí)也增強團隊合作能力,來(lái)更好的服務(wù)于客戶(hù)。
。ㄋ模┟看谓邮盏降目蛻(hù)投訴按客戶(hù)質(zhì)量投訴處理規定(wi—xg—s006),應即時(shí)反應給相關(guān)的制作部門(mén)(責任部門(mén)),同時(shí)并填寫(xiě)客戶(hù)投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預防措施。每周對客戶(hù)投訴情況進(jìn)行統計分析,以便于更好的統計出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶(hù)投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導,并送相關(guān)部門(mén)。(此段可納為工作總結)
以上,是我對20xx年客服工作的計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏(yíng)取更多利潤,樹(shù)立公司在客戶(hù)心目中光輝形象。
技術(shù)部質(zhì)檢科
個(gè)人計劃 篇2
時(shí)光荏苒,在20xx年的工作中,時(shí)間轉眼就過(guò)去了。如今,20xx已經(jīng)靜悄悄的走到了眼前,看著(zhù)即將到來(lái)的新年,我的腦海中回想著(zhù)這一年來(lái)沒(méi)能搞定的工作,以及許許多多在工作中計劃的要做的事情!這些東西摻在一起,實(shí)在是太過(guò)復雜,太過(guò)糾結。為此,我也在之后認對自己的工作進(jìn)行了反思和總結。
如今,通過(guò)總結,我已經(jīng)基本了解了這一年的情況,現在,通過(guò)對公司目標和方向上的分析,以及自身的'工作總結情況,我對20xx年的工作計劃如下:
一、思想的鞏固
“干一行,愛(ài)一行”,這正是對工作思想最好的解釋。在20xx的工作中,我首先要在思想上鞏固并進(jìn)一步提升。
首先,我要認識自己思想上的不足!通過(guò)對自身的總結,我分析對自身思想的最大問(wèn)題在于自身的責任感上!工作中,盡管我一直以來(lái)都堅持遵守公司和工作的紀律與要求,但對于自身工作本身的問(wèn)題卻并不重視!過(guò)去,我只是看中自己有沒(méi)有遵守規定而已,但在今后,我更應該重視自己有沒(méi)有將工作做好!做準確!決不能以完成規定任務(wù)的心態(tài)去完成工作,那樣做出來(lái)的工作都僅僅只是符合工作的規定,卻沒(méi)有多少價(jià)值。
其次,對于自我的要求上。其實(shí)與上一個(gè)問(wèn)題相似。我在工作中動(dòng)力缺缺。一直努力的去迎合工作的規定,卻沒(méi)能向著(zhù)更好的自己發(fā)展!這是在無(wú)形中對自己定下了約束,這實(shí)在不經(jīng)意間給自己增添包袱。
此外,工作內,我更應該加強自己的積極性,以及對工作的熱情態(tài)度!這是對我們工作直接產(chǎn)生影響的態(tài)度,為此,我要在思想上維持自己的積極和熱情,在新的一年來(lái)保持積極和動(dòng)力。
二、業(yè)務(wù)能力的改進(jìn)
新的一年當然也要以更強的能力去完成自己的工作!公司在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為xxx公司的員工,我們也必須要注重自己的成長(cháng)和進(jìn)步!
為了能在下一年提升自己的那能力。第一,要在基礎上鞏固自己。第二,多向領(lǐng)導和同事請教學(xué)習。第三,為自己制定更高的目標。第四,加強自我的學(xué)習!
工作能力的提升方式,出了鍛煉之外,就只有多學(xué),多想,比他人考慮的更多,做的也更多,就一定會(huì )成長(cháng),并比不這樣的人的工作更加的出色!
20xx的新年即將到來(lái)。我一定會(huì )在這一年里更好的完成自己的工作,成為一名出色的xxx員工,為公司做出更大的貢獻!
個(gè)人計劃 篇3
進(jìn)入20xx年,覺(jué)得對于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細致;管理嚴格,循循善誘;備課認真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng )造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。
一、總體目標:
1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設計每一篇教案;
2、多學(xué)習常讀書(shū),探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設法提高學(xué)生學(xué)習積極性;
3、及行文重反思,多寫(xiě)教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(cháng);
4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(cháng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺。
5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習品質(zhì)和風(fēng)格。
為了實(shí)現我的發(fā)展計劃,我將努力做到以下工作:
1、 自我加壓,繼續探究新課程新理念;回顧專(zhuān)業(yè)知識,把古代文化和現在文化成體系的加以整理,并在此基礎上再認知;
2、 參加教師培訓學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;
3、 關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;
4、 爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;
5、 積極參與中小學(xué)過(guò)渡銜接的課題的研究。
我將著(zhù)重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò )與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書(shū)寫(xiě)三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。 進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭取有一定知名度, 不斷鉆研反思,提高撰寫(xiě)教育教學(xué)論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫(xiě)文稿與同行交流探討, 參加中學(xué)一級教師的職評,爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。
具體落實(shí)措施:
1、 鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭取精通各冊?xún)热?
2、 在學(xué)習和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應變能力;
3、 扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過(guò)科研提高自身的教育教學(xué)水平;
4、 勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫(xiě)案例隨筆及教育故事,積極投稿;
這一年我將不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的語(yǔ)文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運用現代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。
成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中放飛學(xué)生的'心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學(xué)生開(kāi)展全面對話(huà)。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結合,在課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。
具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面:
1、永葆真情。我將永遠懷著(zhù)一顆愛(ài)生之心,真真正正公平對待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(cháng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。
2、飽讀書(shū)本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強化終身學(xué)習的理念,用教育理論武裝自己。
3、同伴互助。善于學(xué)習的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習,不恥下問(wèn),并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內開(kāi)展的研究課,交流課,邀請課的機會(huì )向他們學(xué)習,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
4、嘗試改革。為了更好地適應新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類(lèi)教科研活動(dòng),及時(shí)總結思考,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)設計、教案和教學(xué)論文。
5、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯,會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì )經(jīng)常觀(guān)察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀(guān)念進(jìn)行深層的認識,使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。 “我不能肯定努力了一定成功,但有一點(diǎn)我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會(huì )時(shí)刻對照目標,揚長(cháng)避短,使自己在三年中不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。
我要能夠對自己的階段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結,而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)過(guò)渡銜接課題的本質(zhì)上的督導的見(jiàn)解和成就。
個(gè)人計劃 篇4
xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進(jìn)一步的提高,現在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里,我將繼續我的財務(wù)工作,加強財務(wù)方面的知識學(xué)習及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的'詳細內容。
20xx年工作計劃中我共擬定了三方面的內容:
第一、參加財務(wù)人員繼續教育
每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續教育,但是xx年11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:09年財務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì )計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說(shuō)財務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續教育,了解新準則體系框架,把握和領(lǐng)會(huì )新準則內容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學(xué)習情況報告。
第二、加強規范現金治理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續,按規
定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求
財務(wù)治理科學(xué)化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實(shí)體現財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐?傊谛碌囊荒昀,我會(huì )借改革契機,繼續加大現金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。
20xx年,我的個(gè)人工作計劃已詳細分明。我深知,想把財務(wù)工作做好不是件容易的事,但若把財務(wù)人員合理安排,共同努力,定將我司的財務(wù)工作推向一個(gè)更高臺階。
個(gè)人計劃 篇5
一、工作思路:
本學(xué)期我市小學(xué)英語(yǔ)教研工作將堅持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,務(wù)實(shí)求真,以人為本,外塑形象,內強素質(zhì)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心,以“研究、指導、服務(wù)”為主要職能,以課題研究為依托,深入研究教育教學(xué)規律,研究規律,總結課程實(shí)施過(guò)程中構成的經(jīng)驗與問(wèn)題;加大師資培訓力度,與教師共同學(xué)習探討,整體提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實(shí)效,努力創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎。
二、主要工作:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高教學(xué)素養
1、全體小學(xué)英語(yǔ)教師在認真學(xué)習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》及《新課程標準》的同時(shí),認真通讀一兩本教學(xué)研究刊物,從而提高自身理論素養。
2、各校教研組要組織老師學(xué)習《教育部關(guān)于用心推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)課程的指導意見(jiàn)》,時(shí)刻牢記小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的,堅持“以人為本”,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)弱勢群體,耐心對待學(xué)困生,讓每一位學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展和提高。
3、各校要鼓勵并組織廣大教師個(gè)性是中青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),個(gè)性是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素養,為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。同時(shí),各校還應組織教師學(xué)習計算機技術(shù),多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò )教學(xué)與教研的手段,并用心應用于英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),豐富和改善教學(xué)資料和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果
。ǘ┳ズ贸R,推進(jìn)校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量
1、構建快樂(lè )有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,以轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的為目標,開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng),建立具有本地特色的課堂教學(xué)模式。改變英語(yǔ)課程過(guò)分重視知識的講解與傳授、而忽視對學(xué)生語(yǔ)言運用潛力的培養的傾向,強調課程從學(xué)生的學(xué)習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用潛力,使語(yǔ)言學(xué)習的過(guò)程成為學(xué)生構成用心的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識和構成自主學(xué)習潛力的過(guò)程。
2、落實(shí)課堂教學(xué)常規,大力提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將加強常規調研,透過(guò)聽(tīng)課,抽查備課筆記,中高年級作業(yè)批改等方式,檢查常規落實(shí)狀況。個(gè)性要加強對英語(yǔ)教研組工作的指導,定期檢查學(xué)校英語(yǔ)教研組的工作。各校教研組應每周固定一日開(kāi)展教研組工作,教師應用心參與教研組的活動(dòng),構成良好的研討氛圍,把“每周一次組內群眾聽(tīng)課和一次群眾備課”作為常規制度,聽(tīng)課后及備課時(shí)的研討要有記錄,要確;顒(dòng)的有效性。教師要經(jīng)常自我反思,發(fā)現問(wèn)題,總結經(jīng)驗,做到主動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)成長(cháng)。
3、大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),充分開(kāi)發(fā)校本資源,豐富課程資源,鞏固和深化教改成果。各教研組要盡力創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境和氛圍,做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,豐富詞匯,促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運用潛力的提高。能夠進(jìn)行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究,促進(jìn)學(xué)生構成自主學(xué)習、記憶單詞的潛力。教師對教材要宏觀(guān)理解,微觀(guān)拓寬,注意教材整合,提前滲透,增加復現,尋找減輕教師和學(xué)生負擔的途徑和方法。鼓勵教師合理開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程,豐富課堂教學(xué)資源。各校要盡力為英語(yǔ)教研組配備必要的工具書(shū)和教學(xué)資料,開(kāi)闊教師的眼界,幫忙他們提高“把握教材、處理教材”的潛力?茖W(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障,教師要學(xué)會(huì )反思,要加強對課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究,提高發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
4、組織好各類(lèi)研討活動(dòng)。開(kāi)展說(shuō)課、上課和評課活動(dòng),給教師的發(fā)展和成長(cháng)帶給競爭的平臺,促進(jìn)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及教學(xué)潛力的提高。爭取做到:學(xué)科帶頭人上好“示范課”,骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”,青年教師上好“匯報課”,上崗教師上好“亮相課”。
5、加強英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設,豐富資料,開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )資源,以信息化帶動(dòng)教育現代化,為教師學(xué)習成長(cháng)帶給新的渠道和資源。開(kāi)展網(wǎng)上評選優(yōu)秀論文與案例活動(dòng),構成良好的網(wǎng)絡(luò )教研氛圍。
。ㄈ┳(shí)課題,注重課堂實(shí)效,深化教學(xué)改革。
1、本學(xué)期將進(jìn)一步改善課題研究方法和研究成果的呈現方式,堅持課題研究務(wù)必與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密掛鉤,真正做到研究為教學(xué)服務(wù),研究使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。對課改過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)研討,成立有關(guān)課題小組,研究對策,以點(diǎn)帶面,解決問(wèn)題。發(fā)揮學(xué)科中心組成員的作用,提高課題研究的針對性和實(shí)效性,集思廣益,提高課題組的研究潛力,提高課題研究水平,努力實(shí)施課題的研究目標,切實(shí)解決教學(xué)中的`實(shí)際問(wèn)題。
2、充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的研究與輻射作用,提高教研水平和質(zhì)量。學(xué)科基地繼續定期開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究狀況,并以此促進(jìn)我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高;講師團將繼續做好送教工作,參與學(xué)校的教研組活動(dòng),校際聯(lián)手,共同提高;加強中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科銜接教學(xué)研究,開(kāi)展中小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)合教研活動(dòng);用心開(kāi)展科學(xué)而有效的專(zhuān)題研究工作,為我市英語(yǔ)教學(xué)的整體發(fā)展作出努力。
3、繼續做好青年骨干教師、學(xué)科帶頭人課題研究的指導工作,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)構建新的平臺,創(chuàng )造條件和機會(huì )讓更多的青年教師脫穎而出。
。ㄋ模┘訌娕嘤,提高教師隊伍素質(zhì)
1、用心組織和開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)的課程培訓,改善培訓方式,提高培訓工作的針對性和實(shí)效性,增加參與式培訓的機會(huì ),提高教師自主學(xué)習的潛力;繼續組織骨干教師對《課程標準》和教材的專(zhuān)題性研討,做好面上的引領(lǐng);引導和組織教師以“教學(xué)中遇到的問(wèn)題”為課題開(kāi)展研討,力求突破教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn),在轉變觀(guān)念上有新的突破。
2、網(wǎng)上開(kāi)展教學(xué)技能培訓活動(dòng),并征集相關(guān)論文與優(yōu)秀案例上網(wǎng),共廣大教師觀(guān)摩學(xué)習。
3、本學(xué)期將不定期舉行青年骨干教師上示范課,優(yōu)質(zhì)課,幫忙教師把握教材,明確教法,提高課堂的實(shí)效性。
4、加強與周邊縣市的教學(xué)交流,采用“請進(jìn)來(lái),走出去”的形式組織教師向他人學(xué)習,開(kāi)拓視野。
。ㄎ澹﹫猿侄嘣u價(jià),促進(jìn)師生健康成長(cháng)
1、在新課程實(shí)施過(guò)程中,我們將對學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作做出科學(xué)合理的評估,建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評價(jià)體系。周期性地對學(xué)校課程執行狀況、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行分析評估,調整課程資料、改善教學(xué)管理,構成課程不斷革新的機制。
2、不斷完善學(xué)業(yè)評價(jià)體系。對考試資料、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,努力構建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。進(jìn)一步研究科學(xué)的評價(jià)方式。著(zhù)眼于充分全面了解學(xué)生,幫忙學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應建立以教師自評為主,同時(shí)有校長(cháng)、同行、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度,使教師從多方面獲得改善工作的信息,引導教師對自我教學(xué)行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學(xué)水平。
3、加強試題評價(jià)研究,構建小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測點(diǎn)評制度,對教師的教和學(xué)生的學(xué)同步測評,引導和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)潛力和試題研究的水平,在全面調研的基礎上,有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報告,同時(shí)把分析結果及時(shí)反饋給學(xué)校和教師,讓他們及時(shí)了解教學(xué)狀況。調整教學(xué)策略和教學(xué)方法,并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為,不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
三、主要工作
九月:
A、制定工作計劃
B、師資調研
十月:
A、教學(xué)視導
B、組織教師參加觀(guān)摩在武漢舉行的全國小學(xué)英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課展
十一月:
A、網(wǎng)上進(jìn)行以話(huà)題為中心的高年段小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討
B、教學(xué)視導
十二月:
A、優(yōu)秀案例分析與教學(xué)反思評選
B、三、四年級農村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)研究調研
元月:
期末命題,考試,學(xué)期工作總結
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